01 Presentación - Poema

7/24/2019 01 Presentación - Poema

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Lenguaje y ComunicaciónTextos literarios



MÓDULOS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° BÁSICO

En esta clase…

Aprenderemos más sobre el lenguaje de las palabras.




¿Para qué nos sirven las palabras?

Las palabras sirven para comunicarnos.Con ellas podemos transmitir ideas y sentimientos.

Todos los textos literarios transmiten sentimientos y

emociones, pero existe uno que sirve especialmente paraaquello.

¿Conoces algún texto que se dedique atransmitir sentimientos?




Momento de leer

Las palabras

son como las semillas,

según donde las siembres

cantan, se apagan o brillan.

Las palabras

son como los duendes de ilusión,

conocen todos los secretos de tu

corazón.

Las palabras

son como cajitas de música,

si tú aprendes a abrirlas

te entregan su azúcar.

Pero, también has de saber

ue hay palabras sin sol,

inventadas por gentes

ue no conocen el amor.

! ue hay otras,eternas

e inmensas como el d"a,

creadas por los pueblos

para alumbrar la vida.

Róbinson aavedra!extracto"

Las palabrass e m i l l as

mú s ica az ú c ar duend

e s

cor azónp u e b l o s




#n el texto, $cómo son las palabras%

Semillas

#l texto &abla de las palabras como elementos vivos capaces de crearrealidad, que nos suben el ánimo y nos ayudan a transmitir

emociones.

Después de la lectura

Duendes de ilusión

Cajitas de música

Inmensas como el día

Alumbran la ida




¿Qué texto acabamos de leer?

Cuento

!oema

Le"enda

#$bula

$'u( son los poemas%

on textos que mani)iestan, por medio de la palabra, la belle*a ysentimientos que se tiene por ciertos elementos.

%xpresan una o& que se llama 'A(LA)*% L+,IC-.


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¿Cu$l de estos textos es un poema?

Además del &ablante l+rico, los poemas tienen una estructura muyde)inida que nos permite reconocerlos )ácilmente.

Las estaciones Las estacionesLas estaciones



eamos el siguiente poema paraidenti)icar los elementos que componen

su estructura.

Las estaciones



Con ritmo de trigo, playa y quitasol,-erano se &a idocon su gran tambor.

to/o de &ojasvestido llegó,camisa y corbatade tibio algodón.

Las estacionesylvia 0uentes de yenard

1nvierno en su rostroel viento atrapóy lento camina,bu)anda y bastón.

Abrirá la tierramantilla de )lor cuando 0rimaverasuelte su color.








Estrofas

ersos

Los poemas est$n compuestospor/








ersos2n verso es cada l+nea del poema.

#llos contienen musicalidad y un ritmo para serle+dos.








as estro)as son un conjunto de versos.

Cada estro)a expresa una idea o sentimiento del poeta que es mani)estado por medio del &ablante

l+rico.

Estrofas








!denti"ca laestructura del

poema#

estro0a

ersotítulo

autor

poema









poema#

estro0a

ersotítulo

autor

poema




3Alegr+a &ay en el bosque4,llegó la Ara/a 5olores,la que puede )abricar telitas de cien colores.

-3T(jame unos guantes verdes4- suplica una linda rana 6.0ero, por )avor que seanverdes del verde man*ana.

-e/ora Ara/a 7 le pideun ciempi(s que está algo cojo 6. $Me &ar+a unas cien calcetas%, pero de un rojo muy rojo.

-uelan y salen coloresde las patas de esta artista,rojos, celestes, rosados

si parece una )lorista.

5espu(s de tanto tejer se va la Ara/a 5olores,y el bosque a&ora &a quedadotapi*ado de colores.

#e cien colores Mar+a uisa ilva

Momento de leer




$'u( se dice de la Ara/a 5olores%

Teje telas de cien &ermosos colores.

us telas son )uertes y decoran todo el bosque.

#ste poema &abla de la belle*a que tienen las telas de ara/a y deja de ladolos miedos que podamos sentir &acia ellas.

%s posible darnos cuenta que la poesía busca retratar loque nos rodea por medio de la belle&a de la palabra.

Después de la lectura

$'u( busca transmitir este poema%




$ctividad

6 0iensa en alg8n elemento de la naturale*a que te gustar+a destacar.6 #lige el elemento que desees y enumera sus caracter+sticas básicas.

6 5e)ine el tipo de sentimiento que te provoca ese elemento.

6 #scribe un poema que contenga al menos dos estro)as.

Al 1nali&ar2 3agan unapuesta en común con

sus compa4eros "compartan sus

creaciones.




Paraterminar%%%

$'u( &emos aprendido%

- os poemas son textos para mani)estar nuestras emocionesy sentimientos.

- u )unción es retratar la belle*a por medio de la palabra.

- #stán )ormados por estro)as y versos.

- u vo* expresiva se llama &ablante l+rico.

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