SEPARACIÓN EN SÍLABAS Y ACENTUACIÓN

1.- Separa en sílabas las siguientes palabras:aclarará.................... ágil............................ bahía......................... caoba...........asusta........................ sol............................. después..................... buscar...........cantidad..................... capaz........................ césped....................... baúl..............ahogarse.................... comodidad................. dio............................. documentación...........alcohol....................... elección..................... elegidos..................... airear............erróneo...................... españolidad................ cooperar.................... fácil..............felicitación................. fue............................ vengativos................. vídeo............exhalar...................... ley............................. cómico...................... meteoro.........corréis....................... viento........................ peine......................... ahora............tenía.......................... dúo............................ ambiguo..................... sitio..............tiempo....................... maíz.......................... vio............................. bien..............ahuyentar................. zanahoria................... yegua........................ paisano.........país........................... zuecos....................... caída......................... rehabilitación 2.- Clasifica las palabras del ejercicio 1 por el número de sílabas

MONOSÍLABAS BISÍLABAS TRISÍLABAS POLISÍLABAS 3.- Descarta los monosílabos de la lista anterior y agrupa el resto en agudas, llanas y esdrújulas. (subraya la sílaba tónica)

AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS

4.- Subraya la sílaba tónica de las siguientes palabras: camarero silla considerar tráiganoslasesperpento póntelo hábil confidencialatuendo adivínaselo trágicamente íntimamentesábana atención comerciante fértilexamen Mediterráneo librería jerséisacordándose papel ordenador crueldadcafé hurtar pantalla rabiosamentesalud cantina ciempiés habilidoso 5.- Clasifica las palabras anteriores en agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas en el cuadro siguiente:

AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS SOBREESDRÚJULAS

6.- Pon tilde a las palabras siguientes que deban llevarla: Ramon azucar primera miercoles biceps barbarosfue piedad pocima junto automovil alcoholdebito futbol arbol mesa Mediterraneo heroiconombre Malaga chandal amor movil encargadasleccion imagenes ruedas recibio analisis advierteselobeisbol Paris sal cancer apostoles gimnasioescribir huesped heroe sabado comi poquerdescubierto dolar Cordoba volvi agil bultomaquinas sofa tunel imagen funcion misalfertil detalle ningun pasar trajin choferexamen chiquillo ojala diversion marmol fuerteboina estiercol labios estabais traigais jovensueter navegar ambar hotel laser Gonzalez