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Proceso de creación de una infografía

CONCEPTUALIZACIÓN 

1. Denición del tema  2. Proyección  -Tipología  Estática/dinámica/interactiva  -Medio de difusión  Prensa/televisión  Internet/blog/portfolio/redes sociales

  -Target  Generalista/sectorizado/profesional  -Objetivo  Académico-cientíco/marketing/editorial  Atracción/comprensión/retención  Narrativo/exploratorio

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ATRACCIÓN

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Creamos más información en dos días de la que hemcreado desde los inicios de la humanidad hasta 200

Eric Schmidt Consejero Delegado de Google

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El diseño es a los datos como la salsa de queso al Bro

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Presentar la información por medio de activosvisuales atrae inmediatamente a los espectadores les induce a profundizar en el contenido 

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las cosas atractivas generan conanza

 Eciencia y entretenimiento

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Los espectadorespreeren mayoresusos ilustrativos queverbales

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Los espectadorespreeren mayoresusos ilustrativos queverbales

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John Grimwade

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COMPRESIÓN

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El aprendizaje más ecaz y rápido es el visual

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la or de la pasión

La or es compleja, de cerca de 10 cmdiámetro, con cinco sépalos y pétalos

en apariencia, blancuzcos, sobremon

una corola de lamentos azules o vio

5 estambres verde amarillentos, 3 es

purpúreos.

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la or de la pasió

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https://youtu.be/vwon_RDHylA

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atributos preatentivos

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atributos preatentivosnuestros ojos procesan con precisióninformaciones sin que haya atenciónactiva de nuestra parte.

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atributos preatentivosEl color diferencia, agrupa, dimensiona,

 jerarquiza... muchas veces de manera preatentiva

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atributos preatentivosCOLOR

TAMAÑOGROSOR

ORIENTACIONPOSICION

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atributos preatentivosENCUADRAMIENTO

http://-/?-

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http://-/?-

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Peter Ø

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atributos preatentivosCOLOR/INTENSIDAD

TAMAÑOGROSOR

ORIENTACIONENCUADRAMIENTO

POSICIONMEMORIA

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Mitsumusa Anno

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atributos preatentivosprocesamos simultaneamente todosestos estímulos mientras decodicamosuna infografía.

 Aceleramos la comprensión.

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atributos preatentivosson estandares y automáticosno existen otros

todo lo que no conozca el usuarioincrementa el tiempo de comprensión

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 ¿texto o imágenes? Imágenes: lo cualitativo, lo cuantitativo  el detalle, el espacio.

Texto: deducciones, procedimientos,abstracciones

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 ¿texto o imágenes? Imágenes: lo cualitativo, lo cuantitativo  el detalle, el espacio.

Texto: deducciones, procedimientos,abstracciones

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Lo cuantitativoCuántos elementos de unComparación visualDimensionar los totales

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 ¿texto o imágenes? Imágenes: lo cualitativo, lo cuantitativo  el detalle, el espacio.

Texto: deducciones, procedimientos,abstracciones

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 ¿texto o imágenes? Imágenes: lo cualitativo, lo cuantitativo  el detalle, el espacio.

Texto: deducciones, procedimientos,abstracciones

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RETENCION

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 Al igual que ocurre con la comprensiónlos grácos favorecen el alcance denuestra memoria

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Memoria IcónicaMemoria de trabajo visualMemoria a largo plazo

Memoria IcónicaI t t i t ió

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  Instantanea y sin retención

Memoria IcónicaInstantanea sin retención

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  Instantanea y sin retenciónMemoria de trabajo visual

  Procesa informaciones, se concentraen comprender y discrimina lo intras-cendete.

Memoria IcónicaInstantanea y sin retención

http://-/?-

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  Instantanea y sin retenciónMemoria de trabajo visual

  Procesa informaciones, se concentraen comprender y discrimina lo intras-cendete.Memoria a largo plazo  Empírica, almacema las experienciasque nos han emocionado o impactado.

http://-/?-

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Las imagenes emocionantes y lasdecoraciones atractivas permiten a laspersonas codicar la información conmayor profundidad.

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Las emociones solidican la imagen en elrecuerdo

1.Metaforas visuales

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Los mensajes empáticos aceleran lacomprensión y la retención

https://youtu.be/icOx18VITV0

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https://youtu.be/icOx18VITV0

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1.Metaforas visuales  La infografía contextual

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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Peter Ø

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1.Metaforas visuales2.Símbolos e iconografías

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1.Metaforas visuales2.Símbolos e iconografías3.Escenarios y recursos plásticos

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Edwar Tu

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Los elementos grácos de un diseño que no comunique

información especíca (chartjunk) son supreuos y sedeben omitir.

“ El objetivo del poeta es informar o deleitar,

o combinar ambas en lo que dice,para el placer y aplicación a la vida

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para el placer y aplicación a la vida.

Instruyendo, sea breve en lo que dice para quesus lectores puedan entenderlo rápidamente yconservarlos elmente...

Las palabras superuas simplemente sederraman cuando la mente está llena.”  

Horacio

L l t á d di ñ i

Edwar Tu

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Los elementos grácos de un diseño que no comunique

información especíca (chartjunk) son supreuos y sedeben omitir.

L ti t l t d ti d di t

Edwar Tu

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Las etiquetas, elementos decorativos, adornos... distrae

espectador y distorsionan los datos disminuyendo el vadel gráco.

Infografía EXPLORATORIA

Características:

Edwar Tu

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Minimalista (data ink estrictamente necesarios)

Sólo incluye elementos que representan datosBusca comunicar información

Aplicaciones:Investigación Académica

CienciaIntelegencia empresarialAnálisis de datos

Charles Joseph Minard

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La metafora ilustrativa y visual avala y refuera el tema,

Nigel Ho

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hace atractivo el gráco para los espectadores y favorela retención de la información presentada.

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Nigel Ho

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Nigel Ho

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Infografía EXPLORATORIA

Características:Minimalista

Edwar Tu

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Sólo incluye elementos que re-presentan datosBusca comunicar información

Aplicaciones:

Investigación AcadémicaCienciaIntelegencia empresarialAnálisis de datos

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Infografía NARRATIVA

Características:Ilustrativa (más data ink)

Nigel Ho

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Centrada en el diseñoBusca llamar la atenciónInforma y entretiene

Aplicaciones:

PublicacionesBlogMarketing

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Infografía NARRAT

Características:Ilustrativa

Infografía EXPLORATORIA

Características:Minimalista

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Centrada en el diseBusca llamar la ateInforma y entretie

Aplicaciones:

PublicacionesBlogMarketing

Sólo incluye elementos que re-presentan datosBusca comunicar información

Aplicaciones:

Investigación AcadémicaCienciaIntelegencia empresarialAnálisis de datos

Muestra neutra de la informaciónAudiencia que analiza sin prejucios

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Infografía EXPLORATORIAInfografía NARRATIVA

Muestra neutra de la informaciónAudiencia que analiza sin prejucios

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Infografía EXPLORATORIAInfografía NARRATIVA

Muestra editorializada de la informaciónAudicencia que analiza predispuesta

Muestra neutra de la informaciónAudiencia que analiza sin prejuciosInvita a la conclusión propia

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Infografía EXPLORATORIAInfografía NARRATIVA

Muestra editorializada de la informaciónAudicencia que analiza predispuestaParte de la conclusión

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Proceso de creación de una infografía

Párrafo de concepto

Resumir en un parrafo el objetivo neto de nuestra infografía.

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Proceso de creación de una infografía

Párrafo de concepto

Resumir en un parrafo el objetivo neto de nuestra infografía.

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  “Para un público generalista buscamos explicar qson las tormentas solares y como afectan a nuestro plane

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“Para un público sectorizado realizaremos una g

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  Para un público sectorizado realizaremos una gde las principales brujas de la historia”

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“Para un público generalista, vamos mostrar la

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  Para un público generalista, vamos mostrar laprincipales quiebras fnancieras de las historia.”

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  “Para un público generalista, con motivo de la

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p g ,película de King Kong, vamos a mostrar como funcion

primer king Kong del cine y el actual.”

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  “Para un público sectorizado, vamos a most

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p

tres productos como es la cúpula de la catdral de Flosistema constructivo, dimensiones e historia.”

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  “Para un público generalista, mostraremo

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problemática de las especies en vías de desaparicióndiferentes ecosistemas.”

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