04 El Coneixement
-
Upload
josep-maria-altes-riera -
Category
Education
-
view
5.281 -
download
0
Transcript of 04 El Coneixement
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 11
CREURE, SABER, CONÈIXERCREURE, SABER, CONÈIXER– Què volem dir quan afirmem “crec x”, “sé x”? i “conec x”?Què volem dir quan afirmem “crec x”, “sé x”? i “conec x”?
LA VERITATLA VERITAT– Què volem dir quan afirmem “x és veritat”?Què volem dir quan afirmem “x és veritat”?
L’ORIGEN DEL CONEIXEMENTL’ORIGEN DEL CONEIXEMENT– Com arribem a saber que “x és veritat”?Com arribem a saber que “x és veritat”?
ELS LIMITS DEL CONEIXEMENTELS LIMITS DEL CONEIXEMENT– Quines realitats estan al nostre abast?Quines realitats estan al nostre abast?
LA POSSIBILITAT DEL CONEIXEMENTLA POSSIBILITAT DEL CONEIXEMENT– Com ho sabem que no ens enganyem?Com ho sabem que no ens enganyem?
Unitat04 coneixement i realitat
Continguts que Continguts que tractaremtractarem
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 22
ELS CONCEPTES MÉS IMPORTANTSELS CONCEPTES MÉS IMPORTANTS
CreureCreure
SaberSaber
ConèixerConèixer
VeritatVeritat
RealitatRealitat
AparençaAparença
ProposicióProposició
AnalíticAnalític
SintèticSintètic
A prioriA priori
A posterioriA posteriori
EmpirismeEmpirisme
RacionalismeRacionalisme
SolipsismeSolipsisme
EscepticismeEscepticisme
dogmatismedogmatisme
CriticismeCriticisme
RealismeRealisme
PerspectivismePerspectivisme
PragmatismePragmatisme
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 33
CREURECREURE««Creure que “p”Creure que “p”»» significa: significa:– Actuar com si “p”Actuar com si “p”
En dir En dir ««x creu que “p”x creu que “p”»» volem expressar que volem expressar que té una creença. Aquesta creença pot ser: té una creença. Aquesta creença pot ser: – INCONSCIENTINCONSCIENT
PreconscientPreconscientSubconscientSubconscient
– CONSCIENTCONSCIENTAssertivaAssertivaDubitativaDubitativa
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 44
CREURECREURE««Creure que “p”Creure que “p”» en » en sentitsentit conscient significa:conscient significa:– Actuar com si “p”Actuar com si “p”– Haver considerat que “p”Haver considerat que “p”
««Creure que “p”Creure que “p”»» en sentit conscient i assertiu en sentit conscient i assertiu significa:significa:– Actuar com si “p”Actuar com si “p”– Haver considerat que “p”Haver considerat que “p”– Haver acceptat que “p”Haver acceptat que “p”
««Creure que “p”Creure que “p”»» en sentit conscient i dubitatiu en sentit conscient i dubitatiu significa:significa:– Actuar com si “p”Actuar com si “p”– Haver considerat que “p”Haver considerat que “p”– No saber si “p”No saber si “p”
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 55
SABER I CONÈIXERSABER I CONÈIXERDos sentits bàsics de saber:Dos sentits bàsics de saber:– Saber que (saber teòric)Saber que (saber teòric)– Saber + infinitiu (saber fer, saber teòric)Saber + infinitiu (saber fer, saber teòric)
En dir «x sap que “p”» (= «x té En dir «x sap que “p”» (= «x té coneixement de “p”») volem dir:coneixement de “p”») volem dir:– que x creu “p” en sentit conscient i assertiuque x creu “p” en sentit conscient i assertiu– que la creença està justificadaque la creença està justificada– que “p” és vertaderque “p” és vertader
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 66
ELS SENTITS DE “VERITAT”ELS SENTITS DE “VERITAT”
AutenticitatAutenticitat (“és un amic de veritat”) (“és un amic de veritat”)Coherència lògicaCoherència lògica (el que és incoherent és (el que és incoherent és necessàriament fals)necessàriament fals)ConsensConsens (dins de la comunitat científica, per (dins de la comunitat científica, per exemple)exemple)UtilitatUtilitat (és vertader el coneixement que (és vertader el coneixement que funciona)funciona)Correspondència amb la realitatCorrespondència amb la realitat (un enunciat és (un enunciat és vertader si el que afirma succeeix en realitat)vertader si el que afirma succeeix en realitat)1Alh’qeia1Alh’qeia (alétheia) Des-ocultació, des- (alétheia) Des-ocultació, des-cobriment, des-emmascarament,cobriment, des-emmascarament,
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 77
VERITAT, CONEIXEMENT I VERITAT, CONEIXEMENT I REALITATREALITAT
Veritat referida a una proposicióVeritat referida a una proposició: vertadera : vertadera com a oposat a falsacom a oposat a falsa
Veritat referida a una realitatVeritat referida a una realitat: vertadera : vertadera com a oposat a aparent, il·lusòria, irrealcom a oposat a aparent, il·lusòria, irreal
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 88
Veritat referida a una proposició:tipuVeritat referida a una proposició:tipus de proposicionss de proposicions
Per la formaPer la forma– AnalítiquesAnalítiques
Són necessàriament vertaderesSón necessàriament vertaderesLa seva negació és una contradiccióLa seva negació és una contradicció
– Sintètiques Sintètiques No són necessàriament vertaderes (veritats contingents)No són necessàriament vertaderes (veritats contingents)La seva negació no és una contradiccióLa seva negació no és una contradicció
Per la manera de conèixer-lesPer la manera de conèixer-les– A prioriA priori
El seu coneixement no deriva de l’experiènciaEl seu coneixement no deriva de l’experiència– A posterioriA posteriori
El seu coneixement deriva de l’experiènciaEl seu coneixement deriva de l’experiència
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 99
VERITAT I REALITATVERITAT I REALITAT
EXISTEIX OBJECTIVAMENT (AMB INDEPENDÈNCIA DE LA MEVA EXISTÈNCIA COM A SUBJECTE)
ALGUNA REALITAT?
NO SOLIPSISME
L’UNIVERS SENCER NO ÉS MÉS QUE UNA CREACIÓ DE LA MEVA MENT, TALMENT COM UN SOMNI.
ESTIC SOL
SI
REALISME
LA REALITAT OBJECTIVA ÉS TAL COM JO ME LA REPRESENTO?
SI
NO REALISME INGENU
REALISME CRÍTIC
EN CONÈIXER REPRODUEIXO FIDELMENT CADASCUNA DE LES CARACTERÍSTIQUES DE
LA REALITAT OBJECTIVA
TOTS ELS ANIMALS ES REPRESENTEN LA REALITAT DE LA MATEIXA MANERA?
COM PUC ACCEDIR AL CONEIXEMENT DE LA VERITABLE NATURALESA DE LES COSES?
PUC SABER ALGUNA COSA SOBRE LA VERITABLE NATURALESA DE LA
REALITAT OBJECTIVA?
A QUIN GRAU DE CERTESA PUC ASPIRAR RAONABLEMENT?
ALESHORES, QUINA ÉS LA FORMA MÉS ADEQUADA DE REPRESENTAR-SE LA
REALITAT?
-TOTAL-PARCIAL-NUL·LA
TAN SOLS PER L’EXPERIÈNCIA SENSIBLEA PARTIR D’IDEES INNATESA TRAVÉS DE LA INTUÏCIÓA TRAVÉS DE LA REVELACIÓ DIVINA
- LA HUMANA- TOTES HO SÓN
SI
NO
SI
NO
FI
FI
FI
RACIONALISME, EMPIRISME, CRITICISME... ESCEPTICISME, DOGMATISME...
04/14/2304/14/23 coneixement i realitatconeixement i realitat 1010
És possible el coneixement?És possible el coneixement?
ActitudsActituds DOGMA-DOGMA-TISMETISME
ESCEPTI-ESCEPTI-CISMECISME
CRITI-CRITI-CISMECISME
RELATI-RELATI-VISMEVISME
PERSPECTI-PERSPECTI-VISMEVISME
Idees Idees generalsgenerals
El coneixement El coneixement és possible.és possible.
La veritat La veritat existeix.existeix.
El coneixement no El coneixement no és possible és possible (escepticisme (escepticisme radical) o no és radical) o no és fiable fiable (escepticisme (escepticisme moderat). La moderat). La veritat no existeix o veritat no existeix o és incognoscible.és incognoscible.
El El coneixement coneixement és possible, és possible, però està però està limitat.limitat.
El coneixement és El coneixement és relatiu, depèn del relatiu, depèn del subjecte. No hi ha subjecte. No hi ha veritat absoluta.veritat absoluta.
El coneixement depèn El coneixement depèn d’una determinada d’una determinada perspectiva. No es perspectiva. No es nega la veritat nega la veritat absoluta.absoluta.
AutorsAutorsPlató,Plató,
DescartesDescartes
Gòrgies,Gòrgies,
Pirró d’Elis,Pirró d’Elis,
HumeHume
KantKant ProtàgoresProtàgores Ortega y Ortega y GassetGasset