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CONCEPTOCOMPETENCIA INCLUSIN BARRERAS EQUIDAD

SIGNIFICADO

Una competencia es un

conjunto de atributos que unapersona posee y le permiten

desarrollar accin efectiva en

determinado mbito. (CesarColl)Le Boterf (1995 de!ne la

competencia como un saber"

#ntrar en accin$ lo cual

%mplica saber inte&rar$

movili'ar y transferir unconjunto de recursos

(conocimientos$ saberes$

aptitudes$ a'onamientos$

etc. #n un conte)to dado$ a

!n de reali'ar una tarea o de

*acer frente a diferentesproblemas que se presenten (en

oe&iers$ +,,1$ p. --.

or inclusinse entiende

aquella interaccin de lasociedad sin importar su

condicin f/sica$ cultural o

social$ con todo aquello

que le rodea en i&ualdad

de condiciones$ teniendo

as/ los mismos derec*os y

oportunidades de in&resar

a todo aquello que permita

el desarrollo fundamentalde la persona$ como salud$

educacin$ labor y

sociedad.(ttps0es.2i3ipedia.or&2i3i%ncl

usin4(peda&o&/a

e entiende por

barrera a todaaquella estructura

que aparece natural

o arti!cialmente en

un espacio

&enerando una

divisin en dos o

ms reas y que

di!culta o

imposibilita lanormal circulacin

de un lu&ar al otro.(... via 6e!nicin 7B8

*ttp0222.de!niciona

bc.com&eneralbarrer

a.p*p

f.%&ualdad de

nimo.ropensin a dejars

&uiar por el

sentimiento del

deber. usticia

natural$ por

oposicin a justicia

le&al.

:oderacin en el

precio de las cosasen las condiciones

de los contratos.

8ualidad que

consiste en dar a

cada uno lo que se

merece por sus

m;ritos o

condiciones

(*ttp0es.t*efreedictinary.comequidad

PUNTO DE

VISTA8onjunto de acciones

inte&rales que favorecen la

apropiacinde

8onjunto de accionesque buscan ine!rara laspersonas dentro de la

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conocimientos$ *abilidades$

actitudes$ valores y

emociones que permitanal

ser *umano actuar

acertadamente ante

situaciones complejas de la

vida personal$ social y

profesional lo&rando alcan'ar

niveles ptimos de

satisfaccin personal.

sociedad$ &er'iien$o ao$oslos estudiantes&arici&arde lleno en lavida y el trabajoC

respondiendo a la

$iersi$a$ $enecesi$a$esy lo&randoque estas contribuyan con

sus talentos vi;ndose

correspondidas con los

bene!cios que la sociedad

pueda ofrecer .

el pleno acceso a la

educacin y a laso&oruni$a$esdea&ren$ia*edeniDas$ niDos y

jvenes.

si&ni!ca que sean

i&uales sino que

debe ser tratados

por i&ual

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