1ª ETAPAINFORME DE RESPONSABILIDADES

PROFESIONALES

(COMISIÓN EJECUTIVA DE LASECCIÓN 9 DEL SNTE)

Guía académica del sustentante para la Evaluación del Desempeño del Personal con Funciones de Dirección . Tercer Grupo 2017. Educación Básica. Coordinación del Servicio Profesional Docente. SEP Etapas, Aspectos , Métodos e Instrumentos. Proceso de evaluación del desempeño del Personal con Funciones de Dirección y de Supervisión. Educación Básica, ciclo escolar 2017.

¿QUÉ PLANTEA?

OBTENER INFORMACIÓN ACERCA DEL CUMPLIMIENTO DE LAS RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN

EL INFORME DE RESPONSABILIDADES PROFESIONALES

► ES RESPONDIDO POR LA AUTORIDAD INMEDIATA SUPERIOR DEL EVALUADO Y POR EL PERSONAL EVALUADO PROPIAMENTE.

► SE APLICAN DOS CUESTIONARIOS EQUIVALENTES Y CADA FIGURA LO RESPONDERÁ DE MANERA INDEPENDIENTE.

► LOS CUESTIONARIOS SE ENCUENTRAN CONFORMADOS POR 2 ÁREAS:

► ÁREA 1: DESEMPEÑO DE LA FUNCIÓN.

► ÁREA 2: NORMATIVIDAD Y MEJORA CONTINUA.

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¿QUÉ CARACTERÍSTICAS TIENEN LOS CUESTIONARIOS?

LOS DOS CUESTIONARIOS TIENEN LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:

► INTEGRADOS POR PREGUNTAS Y ESTRUCTURA EQUIVALENTES.

► DISEÑADOS EN ESCALA DE RESPUESTA TIPO LIKERT DE 6 PUNTOS.

► EL TIEMPO PROGRAMADO PARA SU REALIZACIÓN SERÁ DE 90 MINUTOS, POR LO QUE ES RECOMENDABLE DESTINAR ESE TIEMPO EXCLUSIVAMENTE PARA CONTESTAR EL CUESTIONARIO.

► SE RESPONDEN DE MANERA INDEPENDIENTE POR LAS DOS FIGURAS EDUCATIVAS INVOLUCRADAS (PERSONAL EVALUADO Y SU AUTORIDAD INMEDIATA SUPERIOR).

► ESTARÁN DISPONIBLES DEL 16 AL 31 DE OCTUBRE DE 2017, PERIODO DURANTE EL CUAL LA PLATAFORMA ESTARÁ ABIERTA.

► ABORDAN LOS MISMOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LAS CARACTERÍSTICAS Y LOS ATRIBUTOS QUE DEBE MOSTRAR EL PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN AL CONCLUIR EL INFORME LA AUTORIDAD INMEDIATA DEBERÁ IMPRIMIR EL COMPROBANTE DE QUE CONCLUYO SATISFACTORIAMENTE LA ETAPA 1 Y EL DIRECTOR (A) OBTENDRÁ EL SIGUIENTE COMPROBANTE DE HABER CONCLUIDO SU INFORME.

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¿QUÉ SE EVALÚA?

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ASPECTOS A EVALUAR

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¿QUÉ INCLUYEN LOS CUESTIONARIOS?

► SE INTEGRA POR PREGUNTAS DE ESTRUCTURA EQUIVALENTE.

► DISEÑADOS EN ESCALA DE RESPUESTA TIPO LIKERT 6 PUNTOS.(LA ESCALA DE

LIKERT ES UNA HERRAMIENTA DE MEDICIÓN QUE, A DIFERENCIA DE PREGUNTAS

DICOTÓMICAS CON RESPUESTA SÍ/NO, NOS PERMITE MEDIR ACTITUDES Y CONOCER

EL GRADO DE CONFORMIDAD)

► TIEMPO DE REALIZACIÓN 90 MINUTOS

► SE RESPONDE DE MANERA INDEPENDIENTE POR CADA UNA DE LAS FIGURAS.

► ABORDAN LOS MISMOS ASPECTOS.

► AL FINALIZAR GENERA UN COMPROBANTE.

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Periodo de Realización

Del 16 al 31 de Octubre de 2017

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1.- INGRESAR AL PORTAL DEL SISTEMA NACIONAL DE REGISTRO DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE.

www .servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx2.-CONSIDERAR TENER LOS SIGUIENTES DATOS PARA EL MOMENTO DE REALIZAR SU INFORME: DATOS PERSONALES Y LABORALES (CURP, RFC, CCT) DOMICILIO COMPLETO DEL CENTRO DE TRABAJO, NOMBRE COMPLETO DE SU AUTORIDAD INMEDIATA.3.- VERIFICAR QUE HAYA CONCLUIDO SATISFACTORIAMENTE EL CUESTIONARIO.4.- IMPRIMIR SU COMPROBANTE .5.-SOLICITAR A SU AUTORIDAD EL COMPROBANTE DE QUE REALIZO SU INFORME.

PROCESO EN PLATAFORMA

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Problemas en PlataformaEnviar correo :

Evaldesempenobasica@nube.sep.mx

Acudir :

Comisión Ejecutiva de la sección 9 del SNTE. (incidencias )

Telefono:51325190 ext. 151 y 152Guía académica del sustentante para la Evaluación del Desempeño del Personal con Funciones de Dirección . Tercer Grupo 2017. Educación Básica. Coordinación del Servicio Profesional Docente. SEP Etapas, Aspectos , Métodos e Instrumentos. Proceso de evaluación del desempeño del Personal con Funciones de Dirección y de Supervisión. Educación Básica, ciclo escolar 2017.

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Etapas, Aspectos , Métodos e Instrumentos. Proceso de evaluación del desempeño del Personal con Funciones de Dirección y de Supervisión. Educación Básica, ciclo escolar 2017.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

► Guía académica del sustentante para la Evaluación del Desempeño del Personal con Funciones de Dirección . Tercer Grupo 2017. Educación Básica. Coordinación del Servicio Profesional Docente. SEP

► Etapas, Aspectos , Métodos e Instrumentos. Proceso de evaluación del desempeño del Personal con Funciones de Dirección y de Supervisión. Educación Básica, ciclo escolar 2017.