1 proyecto repaso u.1
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¿QUÉ ES UN PROYECTO?
“Proyecto Mejoramiento de la Infancia”Docente Patricia Álvarez
IPCHILE 2013
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PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
ALCANZAR OBJETIVOS
PRESUPUESTO Y TIEMPO
DETERMINADO
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CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
HERRAMIENTAS
TÉCNICAS
Implica…
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Fases de un Proyecto
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Viabilidad
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Proyectos Educativo
Establecer un marco global de referencia para coordinar todas las actuaciones de la comunidad educativa.
Integra la realidad del centro y de su entono. Organización y gestión.
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Proyectos Institucionales
proyectos que las escuelas puedan darse como una estrategia global.
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Proyectos Generales
• surgen del planteo de los problemas diagnosticados en la planificación anual de dirección, y atienden problemas generales de la institución.
• Pueden dar lugar a subproyectos
que se diseñan como proyectos de aula.
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Proyectos de Aula
• proyectos puntuales que los docentes elaboran, ya sea realizados con su grupo de alumnos, o para realizar de manera conjunta con otro u otros docentes de la misma o de otra escuela.
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Etapa de preparación
Detección del “problema”
Clarificar objetivos
Recopilación de información
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F ODAINTERNO
EXTERNO
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FACTORES INTERNOS
F• Capacidades
especiales.• Ventaja comparativa
Ejemplos:- Recursos que se
controlan- Actividades positivas
DFactores que provocan posición desfavorable.
Ejemplo: Recursos que no se poseen- Actividades que no se desarrollan positivamente- Habilidades no desarrolladas
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FACTORES EXTERNOS
O• Factores que
resultan favorables en el entorno. Permiten ventajas comparativas
• Ejemplo: cercanía con una empresa (convenio)
A• Situaciones que
provienen del entorno y que pueden amenazar a la organización.
Ejemplo: basural aledaño al colegio
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Actividad Práctica
• Revisar FODA • Reordenar indicadores según
criterios dados en clases.• Completar ficha de trabajo.
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LECTURAS COMPLEMENTARIAS
• FODA http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=116842