1 Semana - Plan de Clase - La Oratoria
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SESIN DE APRENDIZAJE N 1
I. DATOS GENERALESASIGNATURATCNICAS DE COMUNICACINSECCIN
II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURAExpresar con coherencia y claridad en situaciones relacionadas a su entorno, valorando la importancia del idioma. Escribir normas y reglas lingsticas bsicas para aplicarlos correctamente en la redaccin. Analizar y sintetizar textos de diversos autores valorando la importancia de la lectura para el desarrollo tcnico profesional..
III. SECUENCIA DIDCTICASEMANASESINFECHACONOCIMIENTOSACTIVIDADESTIEMPO
1
1
-Presentacin del curso
-Prueba de entrada
La oratoria:
-Definicin
-Elementos
-Tipos de Oratoria e ImportanciaInicio:-El docente presenta el silabo y explica el contenido del curso.-Los estudiantes resuelven la prueba de entrada.-El docente proyecta un vdeo de Miguel ngel Cornejo titulado El buen Orador.-Se problematiza el tema a travs de la interrogante Es posible hablar bien?Cul es la caracterstica principal de Miguel ngelCornejo?-Los estudiantes intervienen voluntariamente, dando a conocer sus respuestas.5
15
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Desarrollo:-El docente presenta el tema la oratoria explicando sus tipos e importancia con ayuda de un Ppt.-Los estudiantes hacen una presentacin personal y comparten vivencias y ancdotas con todos.-El docente refuerza la importancia de la oratoria para expresar nuestras ideas con elocuencia y seguridad.-En trabajo grupal los estudiantes desarrollan la Gua Didctica N1 dando conclusiones sobre el tema.-El docente con la participacin del estudiante, analizan la informacin y se absuelven las dudas.
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Cierre:-Los estudiantes presentan en plenario sus conclusiones. El docente evala con Lista de Cotejo.-El docente dejar como tarea la creacin de un mapa conceptual del tema aprendido.
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OBSERVACIONES:
DOCENTE RESPONSABLE: Erika Barrionuevo SolariCARRIN CON LA ACREDITACIN HACIA LA EXCELENCIA EDUCATIVA