UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Ente ejecutor : Gerencia Regional de Educación La Libertad

1.2. Institución Educativa Pública : Nº 80077 “Alcides Carreño Blas”

1.3. Lugar : Trujillo – La Libertad

1.4. Ciclo /Grado : III- PRIMERO

1.5. Secciones : A y B

1.6. Directora (e) : Silvia Maritza Medina Bustamante

1.7. Docentes Responsables : Prof. Jovana Mejía Cruz Prof. Cecilia Chávez Flores

1.8. Duración : Del 9 de Marzo al 31 de Marzo del 2015

II. DENOMINACIÓN:

III. JUSTIFICACIÓN:

Nuestra unidad tiene la finalidad de incentivar la integración de nuestros educandos participando en las actividades de bienvenida, organizando y ambientando el aula obteniendo un clima estimulante y acogedor, poniendo en práctica los valores.

IV. TEMA TRANSVERSAL:

Educación para la convivencia la Paz y Ciudadanía.Educación en valores o formación ética.

V. SECUENCIA DIDÁCTICA: Actividades de aprendizaje:

• Nos conocemos y aprendemos a respetarnos . Conociendo mi nueva I.E. Nos organizamos en grupo para leer y escribir.

“Con entusiasmo regresamos y nos organizamos en nuestra I.E.”

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA O CONTEXTO

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES/SESIONES DE APRENDIZAJE

En la I.E. N° 80077 “Alcides Carreño Blas” Se ha detectado niños tímidos, sobreprotegidos, sin autonomía y con desintegración familiar por lo que esta unidad tiene por finalidad conocer la I.E y a sus compañeros brindando un ambiente acogedor con un clima afectivo participando en actividades de bienvenida para alcanzar la seguridad y confianza en el desarrollo de su formación integral.

• Nos conocemos y aprendemos a respetarnos.

ENCONTRAMOS NUEVOS AMIGOS

Escuchar mensajes de la vida cotidiana. COMUNICACIÓN

Realiza trazos con precisión. MATEMÁTICA

Identifica las normas del aula. PERSONAL SOCIAL

Identifican su nombre. PERSONAL SOCIAL

Identifica partes del cuerpo humano. CIENCIA Y AMBIENTE

Colorean dibujos con crayolas. ARTE

Utilizan normas de cortesía. COMUNICACIÓN

Conocen la creación. EDUCACIÓN RELIGIOSA

Escriben su nombre. COMUNICACIÓN

Identificamos la vocal: a. COMUNICACIÓN

Identificamos la vocal: e. COMUNICACIÓN

Conociendo mi nueva I.E. VISITAMOS NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Realiza discursos cortos. COMUNICACIÓN

Posiciones de objetos: Encima – debajo. MATEMÁTICA

Identifica los órganos de los sentidos. CIENCIA Y AMBIENTE

Identifica características físicas. PERSONAL SOCIAL

Identificamos la vocal: i. COMUNICACIÓN

Aplica la técnica del rasgado. ARTE

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA O CONTEXTO

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES/SESIONES DE APRENDIZAJE

Identificamos la vocal: o. COMUNICACIÓN

Posiciones de objetos: delante-detrás. MATEMÁTICA

La creación: hombre- mujer EDUCACIÓN RELIGIOSA

Identificamos la vocal: u. COMUNICACIÓN

Nos organizamos en grupo para leer y escribir.

JUGANDO CON LA LETRA M

Describe relaciones espaciales (izquierda- derecha). MATEMATICA.

Sentido del tacto y olfato. CIENCIA Y AMBIENTE.

Cuidamos la creación de Dios. EDUCACIÓN RELIGIOSA

Como me muevo. PERSONAL SOCIAL

Leemos y escribimos con la letra “m”. COMUNICACIÓN

Respeta la opinión de los demás. PERSONAL SOCIAL

Modela objetos con plastilina. ARTE

VII.-BIBLIOGRAFÍA:

DISEÑO CURRICULAR NACIONAL DISEÑO CURRICULAR REGIONAL PROGRAMACION CURRICULAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE AULA TEXTOS DEL DOCENTE Y TEXTOS DEL ALUMNO DONADOS. ENCICLOPEDIAS BIBLIA

Trujillo, 5 de marzo del 2012

FIRNA DE LA DIRECTORA

FIRMA PROFESOR FIRMA PROFESORA 1° “A” 2º “B”