Denentzat:Markatzaileak: bakoitzak lortu dituen helbide interesgarriak gorde eta sailkatzeko, edozein momentuan, edonondik, edozein ordenagailutik aurkitzeko eta nahi izanik konpartitzeko. Tresnak: Google-ko markadores, Delicious, Google Reader (ez da berdina baina atxikitu duzun helbidean publikatzen den berri izateko balio du).

Aurkezpenak edo/ta diapositibak: edozein gaian, edozein eduki ikasleei aurkezteko, edozein erabilerarako. Adib: gai amaieretan errepasorako. Tresnak: Open Office Impress, Google Docseko aurkezpen atala. Oharra.- Ekainan egina.

ZEINTZUK IZAN DAITEZKE MAILA BAKOITZEKO BEHARRIZANAK GELAKO ERABILERAREN ARABERA? (Geletan erabiltzeko konpromisoaz lotuta egotea komeni da)

Eskemak, mapa kontzeptualak edo/ta mapa mentalak: edozein gaian, edozein mailan, edozein eduki ikasleei aurkezteko. Adib: gai amaieretan errepasorako, gai hasieraren aurkezpenerako, gai baten inguruan edukiak ordenatzeko,.. Tresnak: Text2mindmap (ON-LINE), Cmap Tools, Open Office Impress. Oharra.- Ekainan "Text2mindmap" egina.

Irakasleen artean dokumentoak (testoak, aurkezpenak, kalkulo orriak) eta egutegiak konpartitzeko eta denok editatzeko aukerarekin.Tresnak: Google Docs eta Google Calendar.Oharra.- Egina ihazko ikasturtean.

Argazkiak deskargatu (argazki makinaz ateratakoak,Internetetik jeitsitakoak), karpetetan gorde eta editatu (normal edo/ta bideo itxura emanez)

Adib: ingurunen arloan, Ikastolan egindako jarduera eta jaialdi berezietan.Tresna: Movie Maker

Bideoak deskargatu (argazki makinaz ateratakoak,Internetetik jeitsitakoak), karpetetan gorde eta editatu.Adib: edozein arlotan, Ikastolan egindako jarduera eta jaialdi berezietan.Tresna: Movie Maker

Eskanerraren erabilera.Adib: edozein arlotarako, edozein orrialde, argazki, marrazki, ikasleen lana,....eskaneatu, gorde, karpetetan sailkatu,inprimatu,...egiteko.Tresna: eskanerra.

3.zikloko irakasleentzako:

Aurreko bedinak.

"Irakasle-ikasle" eta "Ikasle-ikasleen" arteko ariketa konpartituak: ikus zuekin konpartitutako diapositibak.Adib: arlo guztietako (euskara, lengua, ingurunekoak bereziki) liburuko ariketak ordenagailuz egin (etxean nahiz gelan) eta gela guztiaren aurrean, arbel digitala erabiliz, edozein ikaslearen ariketak zuzendu. Euskara/ Lenguako idazmen lanak, diktaketak? (zuzentzaile ortografia erabili ezkero ez).Tresna: Google Docs.

Irakasle-Ikasleen arteko egutegi eta diario konpartitua.Adib: irakasleak sortu duen gelako egutegi orokor bat gelako ikasle guztiekin (ikusle moduan) konpartitzeko (etxerako lanak, azterketak, lan bereziak, irteerak, oharrak,..) edo/ta arlo bakoitzerako sortu daiteken diarioa, ikasleek kudeatzeko (editatuz eta gela osoarekin ,irakaslea barne, konpartituz) ardura izanik (saio bakoitzean egin denaren laburpena, etxerako lanak,...). Gaixorik daudenak, etorri ez direnak ere egunean egoteko aukera.Tresna: Google Calendar.

Gelako (etxekoa ere?) ordenagailuaren hasiera orrialdeko konfigurazioa tresna guztiak eskura izateko.Adib: Gmail, Gdocs, Gcalendar, Markadora, GReadereskura eta bistara izateko.

Arrazoiak:1.Edozein ordenagailutik lan egiteko (gelakotik, etxekotik,).2.Dokumentazio eta helbide guztiak eskura, edonon eta

edonoiz eskura izateko.Tresna: Google

Blogen (gelako bloga, arloko bloga,..) sorkuntza, erabilera eta kudeaketa.Arrazoiak:1.Irakasleak sortzen duen dokumentazio guztia blogan gordetzeko: dokumentoak, argazkiak, diapositibak, audioak,..2.Ikasleek bereziki (irakasleak ere) Ikastolatik, etxetik,..lan egiteko.3.Ikastolako sarearen erabilerarik ez egiteko eta ondorioz sareko espaziorik ez okupatzeko.4.Ikasleek bere lanak publikatzeko5.Lanerako estekak jartzeko.Tresna: Blogger, Nireblog,....

Interneten dauden sare birtualetan dokumentoak, argazkiak, aurkezpenak, mapa kontzeptualak,...gorde.Adib: zure blog batean, testu prozesadoran estekaren bidez, aurkezpen batean estekaren bidez,....txertatzeko.Tresnak: slideshare (dokumentoak eta aurkezpenak), flircker (argazkiak), picassa (argazkiak), divshare (audio grabaketak).