10 tecnologías estratégicas que transformarán la educación
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10 tecnologías estratégicas que transformarán la educación en 2015 William Vegazo Muro [email protected] @educador23013
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10 tecnologías estratégicas que transformarán la educación en
2015
William Vegazo Muro
@educador23013
Aprendizaje adaptativo
El aprendizaje adaptativo jugará un
papel muy importante en el
diseño de la pedagogía del futuro.
Considerado una forma de aprendizaje
que se lleva a cabo con la ayuda de los
ordenadores y otros dispositivos
interactivos para la enseñanza.
La gran capacidad de recopilación de datos sobre las necesidades de los estudiantes, lo que ayudará a ofrecer
soluciones cada vez más personalizadas.
Libros de texto electrónicos adaptativos
Los libros de texto en
versión online dan el paso del papel
al material didáctico digital
El hecho que se puedan editar para incluir información
actualizada y adaptada al estilo de aprendizaje del
estudiante
Es uno de los puntos fuertes que
acelerará la masificación de
este tipo de herramientas educativas.
Customer Relationship Managment(CRM)
El CRM ha ganado mucha popularidad después de haber demostrado que puede ser una herramienta capaz de hacer un seguimiento eficiente del nivel de satisfacción de los clientes.
Actualmente más usada en el sector de marketing,
el software para la administración de la relación
con los clientes se podría adaptar de la misma forma a las necesidades educativas.
‘Big Data’
Las tecnologías diseñadas para recopilar
y analizar los datos se han convertido en uno
de los pilares más importantes de
cualquier empresa que desarrolla su actividad
en Internet.
En educación, el Big Data se asocia con la
recolección de grandes cantidades de datos
generados por las actividades digitalizadas
de los profesores, alumnos y padres
La tendencia no hará más que estimular el desarrollo de estas
tecnologías a medida que la red de
macrodatos se está extendiendo.
Estrategias de abastecimiento
Este tipo de estrategias están relacionadas con la
tecnología, pero no se consideran una tecnología
en sí.
Nos referimos al caso de los servicios tecnológicos
que proporcionan los proveedores como el
alojamiento en la nube o la suscripción para
obtener un determinado software.
Aunque implica grandes cantidades de inversión,
dependiendo de la envergadura del proyecto,
la estrategia de aprovisionamiento será un
punto necesario en los objetivos de negocio de
cualquier institución para la enseñanza.
Exoestructura
La exoestructura es otra estrategia incluida por los analistas de Gartner en su
lista de tecnologías con impacto en el sector
educativo
El concepto se usa en oposición al de
infraestructura y hace referencia a la capacidad de encontrar una forma de integrar el número creciente de socios,
herramientas y servicios en el ecosistema de un
negocio.
Con las crecientes interdependencias provocadas por la
integración de distintas innovaciones, la
consultora cree que es una tendencia que ganará
más importancia en la próxima década.
Microcredenciales abiertos
El sistema de acreditación gamificada basado en microcredenciales en
forma de insignias digitales lleva ya un
tiempo en las plataformas de
aprendizajeonline como alternativa a la
certificación
Sin embargo, son herramientas que quedan limitadas al uso dentro de un determinado entorno.
No pasa lo mismo en el caso de los
microcredencialesabiertos, una tecnología
todavía poco desarrollada, pero que podría aportar más valor y motivación
para los estudiantes.
Evaluación digital
La evaluación es uno de los elementos más
importantes, pero, igual que al resto del proceso de e-learning, tiene que pasar al espacio digital.
Algunos de los métodos existentes consisten en distintos mecanismos como la identificación mediante pulsaciones
de teclas o sistemas de reconocimiento de caras
basados en el cloud.
Se trata de procesos todavía difícil de llevar a
la práctica, aunque necesarios para
consolidar la estrategia de integración
tecnológica en el sistema educativo.
Tecnología móvil
Adaptarse a la tecnología móvil es una de las
condiciones esenciales para hacer frente a las nuevas exigencias del mercado.
El uso de los dispositivos móviles ha empezado a
acompañar muchas de las actividades educativas,
desde la administración y el proceso de enseñanza, hasta la investigación.
Y aunque todavía falta mucho hasta crear un ecosistema m-
learning completo, viendo el gran número de usuarios de teléfonos
inteligentes es una clara señal de que la integración de la tecnología móvil tiene que ser considerada una de las
principales prioridades.
Aprendizaje social
El carácter social que tanto caracteriza al mundo del
Internet se puede extrapolar con la misma facilidad al proceso de e-learning.
En este sentido el ejemplo de los MOOC es el más
relevante. Los alumnos que prefieren el aprendizaje
digital se crean sus propios perfiles sociales para
conversar con sus compañeros, contrastar
opiniones o simplemente para compartir temas de
interés.
La gran aceptación que tienen estas actividades refuerza la necesidad de
integrar las opciones sociales en las creación de
plataformas educativas.
Mihaela Marín
• Mi interés por la tecnología ha nacido cuando me he dado cuenta de que nos permite ver el lado escondido de la realidad. Todavía quedan muchas cosas por descubrir y suficiente curiosidad para entender lo que realmente somos. Especializada en Periodismo y Marketing, he podido compartir experiencias con profesionales del mundo empresarial tecnológico. Siempre en búsqueda de ideas, escribo para hacer conocido el trabajo innovador, capaz de cambiar los problemas en soluciones.
Fuente:
• http://cyborgcultura.ticbeat.com/10-tecnologias-estrategicas-transformaran-la-educacion-en-2015/
