TRABAJO COLABORATIVO 2ANTROPOLOGIA100007_95

Presentado AJUAN CARLOS OCAMPOTutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAAGOSTO 02 DE 2013

INTRODUCCION

La etnografa se conoce como un mtodo de investigacin que consiste en observar las prcticas culturales de los grupos humanos y poder participar en ellos para contrastar lo que las personas dicen y hacen, es una de las ramas de la antropologa social o cultural.En el siguiente trabajo se presenta el desarrollo de la gua de actividades del trabajo colaborativo nmero dos de antropologa que consiste en efectuar un ejercicio etnogrfico con una comunidad seleccionada y escoger una tradicin o celebracin cultural para su anlisis por medio de la recoleccin de informacin.

INFORME DE RESULTADOS

Los lugares y grupos seleccionados como fuentes de informacin son el barrio Pescadito de Santa Marta y el barrio La Ceiba de Bucaramanga siendo comunidades diferentes cultural y socialmente.

Nombre y apellidos del estudiante:Leonardo Villar Polo

C.C:85473436

Fecha de recoleccin de informacin:25/07/2013

Temtica a la cual pertenece la expresin o manifestacin cultural: Fiesta de Halloween

1, Nombre y caractersticas generales del sitio en el cual se recopila informacin:El barri pescadito. Que es tal vez el ms famoso y tradicional de la ciudad de santa marta; se encuentra ubicado al norte de la ciudad, en la comuna nmero 3. Esta comunidad se destaca por sus festividades, la alegra de sus habitantes tambin es considerado uno de los barrios ms tradicionales dentro de la sociedad samaria.

2. Grupo poblacional seleccionado para la obtencin de informacin:Directivos de la junta comunal del barrio Pescadito

3. Nombre del Informante: (opcional)Mnica Patricia Gonzlez Granados

4. Nombre de la expresin o manifestacin cultual (coloque al frente) Halloween fiesta de disfraz

5, 5. Descripcin de la expresin (Con la informacin que le brinde el informante debe realizar una narrativa a travs de la cual informe en qu consiste la expresin o manifestacin cultural: (Por ejemplo si se trata de describir un saber o practica culinaria, debe indicar que tipo y cantidades de ingredientes se utilizan, dnde y cmo se obtienen dichos ingredientes, cmo se prepara; cuando se prepara; quienes lo preparan, para quienes se prepara etc.) Para realizar las fiestas de Halloween, los directivos de la junta comunal tres meses previos a la fecha, nos encargamos de realizar diferentes actividades con el objetivo de recoger suficientes fondos para festejar organizadamente el da de Halloween entre las actividades realizadas estn las rifas, verbenas, bingos, ventas de comisadas, tambin buscamos entidades privadas para que nos patrocinen la fiesta de los nios, entre otras. Luego de recoger todos los fondos y tener un patrocinador, inscribimos los nios que van a participar, y los adultos que van a colaborar ese da, determinamos edades para las rifas y luego hacemos las compras (dulces, picadas, y los regalos de las rifas) la fiesta se realiza en la cancha del barrio entre las 4:00 y las 8:30 p.m., tomamos ese espacio porque es una comunidad bastante numerosa y se necesita un lugar amplio y en cuanto al horario pues se toma este por la seguridad de los nio y tambin con el propsito de que todos participen. Bueno ese da buscamos un buen sonido es decir una amplificacin, hacemos concursos de baile y del mejor disfraz, llevamos un payaso para que anime la fiesta, hacemos las rifas, les regalamos a los nios dulces en una calabaza, la brindamos un refrigerio y ellos cantan y se divierten al llegar la noche los despedimos con mucha alegra y entusiasmo por haber recreado a los nios en el da de Halloween.

6, Quienes participan en el desarrollo de dicha prctica, expresin o manifestacin cultural? Toda la comunidad los adultos con la recoleccin de los fondos y los nios disfrutando de la fiesta.

7. Pregunte al informante, Cmo obtuvo conocimiento sobre dicha expresin o saber tradicional, es decir quin se la trasmiti (Escuela, grupo familiar, libros, los de comunicacin u otros) La seora Mnica cuenta que esta fiesta las viene realizando en su comunidad desde hace algn tiempo, pero fue por medio de su familia que obtuvo conocimiento de esta actividad.

8. La prctica o expresin descrita tiene aplicacin en la actualidad o solamente es un recuerdo informativo.La actividad se aplica actualmente en esta comunidad y en muchas comunidades a nivel mundial.

9. A quines y cmo transmite el informante dicha expresin? El informante transmite la expresin cultural a todos los nios de su comunidad y lo hace por medio de las fiestas que se realizan en su barrio.

10 Desde la perspectiva del informante preguntar: Qu significado tiene para el informante conocer dicha expresin? Qu importancia tiene dicha expresin respecto de la construccin de identidad individual y colectiva?Para la infrmate tiene gran significado conocer sobre las fiestas de Halloween ya que por medio de este saber puede sembrar en los nios estos saberes culturales. Segn la seora Mnica tiene gran importancia la construccin tanto individual como colectiva ya que cuando las tradiciones se cultivan es muy difcil que se pierdan

11. La expresin o manifestacin descrita se encuentra en riesgo de desaparecer Por qu?Si se encuentra en riesgo de desaparecer, porque ltimamente para el da de Halloween algunas personas mal intencionadas regalan dulces vencidos a los nios, anteriormente los nios salan por las calles a pedir dulces hoy en da eso ya no se ve, porque hay riesgo de que intoxiquen a los nios y esto es lo que ha llevado que se celebre en comunidad la fiesta y se pierda la tradicin de pedir dulces en las calles.

12. Qu est haciendo la persona entrevistada por evitar la desaparicin de esta expresin o conocimiento tradicional?La seora entrevistada es la presidenta de la junta comunal del barrio y para que no se pierda esta tradicin ella se encarga de festejar cada ao el da de Halloween, como lo expres anteriormente.

Nombre y apellidos del estudiante: Jully Andrea Candela RiveraCC: 1098657953Fecha de recoleccin de informacin: 28 de julio de 2013Temtica a la cual pertenece la expresin o manifestacin cultural: Halloween.

1. Nombre y caractersticas generales del sitio en el cual se recopila informacin:Barrio La Ceiba, Bucaramanga Santander

2. Grupo poblacional seleccionado para la obtencin de informacin:Familia Villamizar, vecinos del sector

3. Nombre del Informante: (opcional)Jorge Villamizar

4. Nombre de la expresin o manifestacin cultual (coloque al frente)Halloween

5. Descripcin de la expresin( Con la informacin que le brinde el informante debe realizar una narrativa a travs de la cual informe en qu consiste la expresin o manifestacin cultural: ( Por ejemplo si se trata de describir un saber o practica culinaria, debe indicar que tipo y cantidades de ingredientes se utilizan, dnde y cmo se obtienen dichos ingredientes, cmo se prepara; cuando se prepara; quienes lo preparan, para quienes se prepara etc )La fiesta de Halloween, da de las brujas o da de los nios, es una celebracin norte americana adoptada en nuestro pas en la que las personas, en su mayora nios se disfrazan y salen a las calles a lucir sus trajes y a recolectar dulces que otras personas les ofrecen. Tambin las personas adultas salen a fiestas de disfraces y se realiza una intensa decoracin sobre la fecha en lugares pblicos y casas.

6. Quienes participan en el desarrollo de dicha prctica, expresin o manifestacin cultural?Participan todas las personas de todas las edades que deseen hacerlo.

7. Pregunte al informante, Cmo obtuvo conocimiento sobre dicha expresin o saber tradicional, es decir quin se la trasmiti (Escuela, grupo familiar, libros, medios de comunicacin u otros)Dicha tradicin fue transmitida hereditaria y culturalmente por los padres hacia sus hijos y por la sociedad en general hacia todas las personas.

8. La prctica o expresin descrita tiene aplicacin en la actualidad o solamente es un recuerdo informativo.Dicha prctica o celebracin viene desde hace mucho tiempo, pero a medida que pasan los aos se convierte en una celebracin ms fuerte y en la que cada vez ms personas participan.

9. A quines y cmo transmite el informante dicha expresin?Se los transmite a su hermano y primos ayudndoles a conseguir sus disfraces y acompandolos en ocasiones a pedir dulces.

10. Desde la perspectiva del informante preguntar: Qu significado tiene para el informante conocer dicha expresin? Qu importancia tiene dicha expresin respecto de la construccin de identidad individual y colectiva?Es importante su conocimiento ya que es una celebracin o actividad que casi todo el mundo realiza. En ella es posible revelar un poco la verdadera identidad de cada individuo al momento de interpretar un personaje que fue escogido a su propio gusto.En cuanto a la construccin colectiva, representa en la mayora de los casos unin entre las familias y amigos al reunirse todos durante la celebracin.

11. La expresin o manifestacin descrita se encuentra en riesgo de desaparecer Por qu?Posiblemente no se encuentre ninguna amenaza contra la celebracin de Halloween ya que por lo contrario es una celebracin que crece y es ms popular entre las personas a medida que avanza el .tiempo avanza.

12.Qu est haciendo la persona entrevistada por evitar la desaparicin de esta expresin o conocimiento tradicional?Apoyando la celebracin como tal, disfrazndose e inculcando en otros que lo hagan para salir a recolectar dulces.

1.- De qu manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formacin de la identidad?

Cada persona puede expresar su identidad o personalidad por medio del disfraz que lleva y de sta manera darse a conocer ante los dems.

2.- Cuales de las expresiones descritas hacen referencia a una identidad local, regional, nacional o global?

La fiesta de Halloween hace referencia a una identidad casi global ya que es una manifestacin cultural que se celebra en muchos pases del mundo y que en algunos como el nuestro fue adoptada como propia.

3.- Las expresiones o manifestaciones culturales descritas excluyen a grupos sociales o tnicos?

La fiesta de Halloween integra a todas las personas que se acojan a ella y no discrimina ni excluye ningn tipo de grupos sociales ni tnicos. Todas las personas o grupos que deseen celebrarla pueden hacerlo libremente.

4.- De qu manera las expresiones y manifestaciones descritas hacen alusin al territorio?

Se encuentra alusin al territorio en cuanto a que es una celebracin que se realiza solamente en algunos pases o regiones, por lo tanto se presenta en ciertos territorios en que las personas adoptaron dicha celebracin.

5.- Cuales de las expresiones o manifestaciones descritas se encuentran en riesgo de desaparecer y por qu?

Al parecer Halloween no se encuentra en riesgo de desaparecer y a pesar que es una tradicin de muchos aos en ciertos pases, existen otros ms donde es algo nuevo y que se empieza a expandir a sus alrededores.

CONCLUSIONES

Por medio de una representacin territorial es posible aislar un grupo determinado de personas e indagar sobre aspectos especficos, expresiones propias y manifestaciones culturales del grupo.

Cada grupo especfico de personas, por ms pequeo que sea posee ciertas caractersticas especficas en comn y realizan actividades que para otros seran extraas. Las celebraciones y manifestaciones son unas de ellas y ocurren de diferente manera en cada grupo social y cultural.

REFLEXION

Es notable que una misma celebracin tiende a realizarse de diferente manera en todos los lugares que se realice.En el caso de Halloween cada familia, grupo social, comunidad, pas, tiene una manera diferente de expresar lo mismo y de realizar una celebracin como esta. Un claro ejemplo de esto se puede observar en los aportes de cada integrante del grupo donde se diferencia las respuestas de cada uno de los consultados ante unos interrogantes idnticos sobre una misma celebracin.

REFERENCIAS

ROJAS MESA, J. E. Antropologa, Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Bogot, 2008.

ANEXOS