11º CONGRESO RIBEU

Última actualización en Martes, 15 Octubre 2013 22:08

CUADRO DE ASIGNACIÓN DE JURADOS NACIONALES E INTERNACIONALES

JURADOS PROYECTOS EDUCACIÒN SUPERIOR

Enrique CalderónLucila Costi Santa RosaLuis Facundo Maldonado

Entornos Virtuales como Estrategia para la Enseñanza y el Aprendizaje delCálculo Multivariado

Recurso Educativo Digital Basado en Mapas Conceptuales y TIC para elAprendizaje de Contenidos Básicos de Programación en Lenguaje Java

Explorando Trabajos de Campo y el Uso de Herramientas Tecnológicas comoalternativas de Investigación en el Aula de Clase

JURADOS PROYECTOS DOCENTES

Antonio BenaventeNidia GuayaquilLuis Bayardo Sanabria

Fortalecimiento Segunda Lengua (Colombia) y Español (Estados Unidos) através de las TIC

XII Congreso de InformáticaEducativa

Síguenos en

Inicio Red Congreso Revista Publicaciones Ingreso/Registro

http://ribiecol.org/index.php/18-11o-congreso-iberoamericano-de-informatica-educati/congreso-2012/22-informacion?tmpl=component&print=1&page=

http://ribiecol.org/index.php/component/mailto/?tmpl=component&template=ca_cloudbase2_j25&link=21b488b1948445ef3b0abfe029dfbbf9a1b5b46c

http://ribiecol.org/

http://ribiecol.org/index.php/revista-de-informatica-en-educacion

http://ribiecol.org/index.php/login-2

Educación BLearning en un Colegio Distrital de Bogotá

La Agricultura Urbana y las TICs como Estrategia Didáctica para la Enseñanzay el Aprendizaje de las Ciencias Naturales

Una Transformación Significativa en los Procesos de Aula a través de laIntegración de TIC al currículo

JURADOS PROYECTOS DOCENTES

Natalia CastañonAlberto SeguraFernando Iriarte

Cincuenta Cuentos para Contar, Contados por un Contador

Enfoque para la Integración Curricular de los Medios

Desarrollo y Validación de Materiales Educativos Digitales, Pensados desde laOralidad Para Favorecer Competencias Educativas de la Etnia Cubeo.

PalmiTic

JURADOS PROYECTOS ESTUDIANTES

Juan Carlos GiraldoRuth MolinaHilda Choles

Welcome To English

El Pûtchipû en la Mediación de Conflictos Escolares

Aprendiendo a Investigar Investigando Estrategias de Aprendizaje deMetodologías de la Investigación Utilizando las TIC

Investigación – Acción : ¿Movimiento Vibratorio? El Péndulo Simple

Orientaciones y recomendaciones para la presentación de experiencias candidatas al premio, poster y ponencias

Corporación RIBIE

Revista RIBIE

http://ribiecol.org/documentos/Instructivo_premio.pdf

http://ribiecol.org/documentos/Instructivo_ponencias.pdf

http://ribiecol.org/documentos/Instructivo_poster.pdf

http://twitter.com/#!/RIBIECOL

http://www.facebook.com/pages/Red-Iberoamericana-de-Inform%C3%A1tica-Educativa-Nodo-Colombia/155177194546991?sk=wall

http://ribie.net/

http://revista.ribie.net/

Plantilla de Presentación

Resultados Finales de la Evaluación Asistencia al 11º Congreso Convocatoria

Los siguientes son los resultados derivados del proceso de evaluación.

Información Actualizada 25/06/2012 3:30 PM

El Comité Académico del 11º Congreso Iberoamericano de Informática Educativa, en reunión virtual desarrollada eldía 25 de junio del presente año, considerando que hay criterios que no se ajustan universalmente a todas laexperiencias y proyectos presentados a concursar en la 11º versión del Premio de Informática Educativa decididorealizar una reclasificación de los resultados de la evaluación realizada por el jurado calificador.

En la plataforma pueden ver los puntajes otorgados a cada una de sus experiencias o ponencias inscritas.

Aceptados como candidatos al 11º Premio Colombiano de Informática Educativa:

CATEGORÍANOMBRE DEL PROYECTO OPONENCIA

GRUPO O AUTORRESULTADO DE LAEVALUACIÓN

Premio en lacategoría deexperienciaseducativas en laeducación superior

Recurso Educativo Digital basado enMapas Conceptuales y TIC para elAprendizaje de Contenidos Básicosde Programación en Lenguaje Java

Grupo: AmbientesVirtuales EducativosLíder: EdgarOrlando Caro

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperienciaseducativas en la

http://ribiecol.org/documentos/plantillacongreso.potx

educación superior


EXPLORANDO TRABAJOS DECAMPO Y EL USO DEHERRAMIENTAS TECNOLOGICASCOMO ALTERNATIVAS DEINVESTIGACION EN EL AULA DECLASE

Omilcia MariaMedina Corzo

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperienciaseducativas en laeducación superior


ENTORNOS VIRTUALES COMOESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZAY EL APRENDIZAJE DEL CÁLCULOMULTIVARIADO

BEATRIZ ELENARODRIGUEZPAUTT

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperienciaseducativas en laeducación superior

Premio en lacategoría deexperiencias deestudiantes en laeducación inicial,básica y media.

El Pütchipü´ü en la mediación deconflictos escolares

Eliceth AndreinaPalacio Ipuana

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperiencias deestudiantes en laeducación inicial,básica y media.

Premio en lacategoría deexperiencias deestudiantes en laeducación inicial,

Aprendiendo a investigarinvestigandoEstrategias de aprendizaje demetodologías de la investigación

Mayra AlejandraCastro Mejia

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperiencias de

básica y media. utilizando las TIC estudiantes en laeducación inicial,básica y media.


InvestigaciónAcción: ¿MovimientoVibratorio? El Péndulo Simple

Grupo: ComitéCientíficoLíder: MariaAraceli CastañedaTabares



WELCOME TO ENGLISH

Grupo: LosdinámicosLíder: Luis Alberto Ramírez


Premio en lacategoría deexperienciasdocentes en laeducación inicial,básica y media.

Cincuenta Cuentos para contar,contados por un contador.

reinaldo castrillonmosquera

Se acepta comocandidata al Premiode InformáticaEducativa en lacategoría deexperiencias docentesen la educacióninicial, básica y media.

Premio en lacategoría de "FORTALECIMIENTO SEGUNDA

Se acepta comocandidata al Premiode Informática

experienciasdocentes en laeducación inicial,básica y media.

LENGUA INGLES (Colombia) yESPAÑOL (Estados Unidos) ATRAVES DE LAS TIC"

Veronica CondeRomero

Educativa en lacategoría deexperiencias docentesen la educacióninicial, básica y media.


PalmiTICGrupo: DITICCILíder: EdithRomero Gutiérrez



Desarrollo y validación de materialeseducativos digitales, pensados desdela oralidad para favorecercompetencias educativas de la EtniaCubeo.

José BernardoRojas Pérez



LA AGRICULTURA URBANA Y LASTICs COMO ESTRATEGIADIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LASCIENCIAS NATURALES

Martha CeciliaBetancur Taborda


Premio en lacategoría de Grupo: RedEs para

Se acepta comocandidata al Premiode Informática

experienciasdocentes en laeducación inicial,básica y media.

EDUCACIÓN BLEARNING EN UNCOLEGIO DISTRITAL DE BOGOTÁ

EducarLíder: LuisGabriel Lara Vera

Educativa en lacategoría deexperiencias docentesen la educacióninicial, básica y media.


ENFOQUE PARA LA INTEGRACIONCURRICULAR DE LOS MEDIOS

Grupo: eurekaLíder: EdnaMargarita DavidGiraldo



Una transformación significativa enlos procesos de aula a través de laintegración de TIC al curriculo

Grupo:TRANSFORMANDOHUELLASLíder: SANDRALILIANA RAMOSDURÁN


Aceptados como ponencia al 11º Congreso Iberoamericano de Informática Educativa:

NOMBRE DEL PROYECTO O PONENCIA GRUPO O AUTORRESULTADO DELA EVALUACIÓN

Se acepta como

Escritura Colaborativa Digital Edward Alexander Hernández ponencia en elCongreso

TRANSVERSALIZANDO LAS TIC

Grupo: Grupo gestor de TICIEGAMARLíder: Olga Lucia AgudeloVelasquez

Se acepta comoponencia en elCongreso

Un proyecto de transformación de la enseñanza delas Matemáticas

Grupo: GalileoLíder: Enrique CarlosCalderón Alzati


FORMACION DE DOCENTES EN TIC: ALIANZA ENTRE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO POR ELMEJORAMIENTON DE LA CALIDAD EDUCATIVA

Grupo: educadorticLíder: Luz Adriana SotoCardona


APRENDIZAJE DE LA ARMONÍA APOYADO CON LAAPLICACIÓN SEAT & PLAY: UNA INNOVACIÓNEDUCATIVA ORIENTADA AL DESEMPEÑOAUTÉNTICO

Grupo: Laboratorio deInvestigación y desarrollo sobreinformática y educación LIDIELíder: Jaime Andres GutierrezHerrera


Evolución de las redes sociales formadas en eltrabajo colaborativo y su incidencia en el desarrollode competencias matemáticas

Grupo: TECNIMATLíder: Myriam Sofía Rodríguez Garzón


Escritura, relatos interactivos y mediación de software Carlos Suárez QuicenoSe acepta comoponencia en elCongreso

AMBIENTES DIGITALES PARA EL DESARROLLO DELA ARGUMENTACIÓN EN EL APRENDIZAJE DELAS MATEMÁTICAS

Grupo: TECNIMATLíder: David Macías Mora


Desarrollo e implementación de un modelo decapacitación Blearning para el sector empresarial Leidy Yined Rodriguez Diaz

Se acepta comoponencia en el

Congreso

CATEGORÍAS ONTOLÓGICAS Y FOROS DEDISCUSIÓN EN LA SOLUCIÓN COLABORATIVA DECASOS MATEMÁTICOS

Grupo: Grupo de Investigaciónen Nuevas Tecnologíasaplicadas a la EducaciónGIDSAWLíder: ADRIANA ROCIOLIZCANO DALLOS


Análisis de redes y desarrollo de competenciasmatemáticas

Grupo: Grupo de Investigaciónen Nuevas Tecnologíasaplicadas a la Educación GIDSAWLíder: ADRIANA ROCIOLIZCANO DALLOS


Diseño de una propuesta institucional para potenciarla permanencia estudiantilen la universidad a distancia y virtual

Sandra Acevedo ZapataSe acepta comoponencia en elCongreso

UNA WIKI PARA EDUCADORES: PRESENTACIÓNDE HERRAMIENTAS MULTIMEDIALES POR MEDIODE TUTORIALES VIRTUALES.

Erika Magaly Patiño AlvarezSe acepta comoponencia en elCongreso

Escritura Colaborativa Digital Edward Alexander HernándezSe acepta comoponencia en elCongreso

MI LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALESGrupo: innovación piodocinaLíder: Guillermo JaramilloPalacio


DISCUSIÓN COLABORATIVA DE CASOSINCORPORANDO EL AMBIENTE DE APRENDIZAJEDIGALO

Grupo: ECOSLíder: PAOLA LUCUMIUSEDA


USABILIDAD DE UNA MESA MULTITACTIL PARA ELFOMENTO DE HABILIDADES BASICAS DEAPRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA

Luis Eduardo Paz SaavedraSe acepta comoponencia en elCongreso

Recursos pedagógicos para la educación virtualGrupo: DEDVLíder: Luis Alberto GómezJaime


REDEMA: Recursos Educativos Computarizados parael desarrollo del pensamiento matemático

Grupo: GEDES Grupo deEstudio y Desarrollo deSoftwareLíder: Cesar Augusto AcostaMinoli


Etniacast una ventana de oportunidades para laapropiación divulgación y preservación de la culturaWayúu

Grupo: Investigación enmediaciones tecnológicas,cognición y lenguaje para laeducación y el desarrolloHumano CymtedLLíder: Isabel Alicia SierraPineda


TICPEQUES "Leer y Escribir en todas las áreas ydesde las TIC".

Grupo: TICPEQUESLíder: Ruth Judith UrrutiaBermudez


Step by step: Reading for understanding the world Elisabeth Blanco SarmientoSe acepta comoponencia en elCongreso

ESTRATEGIA PARA LA CUALIFICACIÓN DOCENTE EN LA UTILIZACIÓN DE BLOGS COMO RECURSODIDÁCTICO EN EL AULA.

Marcela Benitez MendivelsoSe acepta comoponencia en elCongreso

Actividad Tecnológica Escolar en robótica básica:hacia la construcción de aprendizajes significativos John Jairo Páez


en tecnología Congreso

TIC en la construcción de Robots Beam empleando material reutilizable y energía solar con nativosdigitales de colegios oficiales.

Grupo: Colectivo deInvestigación CARRUSEL Líder: Carlos HumbertoNarváez Sánchez


REDES DE CONOCIMIENTO PARA ELMEJORAMIENTO DE LA EVALUACIÓN EN EL AULAEN CUNDINAMARCA.

Grupo: AUTO EVALUADORLíder: Eduardo Cubillos


Videojuegos en contextos de enseñanza.Grupo: tizapapelbyteLíder: Analia Segal


NIVELACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LASMATEMÁTICAS A TRAVÉS DE UN SISTEMA DEAUTORREGULACIÓN EN UN AMBIENTE BLEARNING.

Grupo: CogniteckLíder: Jaime Ibáñez Ibáñez


DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNAPLATAFORMA WEB PARA LA CREACIÓN YGESTIÓN DE OCW BASADOS LOS OCW DEL MIT

Grupo: SOCRATESLíder: José Elías ZumaquéMorelo


BLOGYTIC 2.0Diana Patricia GutiérrezGutiérrez


LA EVALUACIÓN DE LOS APPLETS POR PARTEDEL DOCENTE, POSIBILITA UN MEJOR USO DEÉSTE RECURSO EN LA ENSEÑANAZA.

Marcela Benitez MendivelsoSe acepta comoponencia en elCongreso

Mapa web etnolingüístico interactivo del hablapopular de las comunidades de los valles de los ríosSinú y San Jorge

Grupo: Semillero LexicónLíder: Isabel Alicia SierraPineda


LA REALIDAD AUMENTADA (AR) COMOESTRATEGIA TECNOLÓGICA APLICADA A LAENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NAVALES

HAROLD ALVAREZ CAMPOSSe acepta comoponencia en elCongreso

LA REALIDAD AUMENTADA (AR) COMOESTRATEGIA TECNOLÓGICA APLICADA A LAENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NAVALES

HAROLD ALVAREZ CAMPOSSe acepta comoponencia en elCongreso

DIÁLOGO DE SABERES QUE CIRCULAN EN LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LACOMUNICACIÓN (TIC)

Grupo: Ambientes VirtualesEducativosLíder: SANDRA PATRICIAGARCÍA AVILA


Los Proyectos Colaborativos: una ventana de integración curricular mediada con TIC para fortalecernuestra identidad, saber y aprendizajes.

Jarold Antonio Diaz CarreñoSe acepta comoponencia en elCongreso

Adiós al coco de las matemáticas

Grupo: Las gallinasMatemáticasLíder: Jennifer RamirezCuenca


Efecto de un Andamiaje computacional sobre eldesarrollo de la autoeficacia y logro académico enestudiantes con diferente estilo cognitivo

Grupo: COGNITEKLíder: Nilson Genaro ValenciaVallejo


Pensando el mundo desde la WEB Adriana Sandoval SilvaSe acepta comoponencia en elCongreso

IMPLEMENTACION DE LAS TICS EN ELDESARROLLO DE ESTUDIANTES CONPROBLEMAS DE APRENDIZAJE

JORGE ELIECER CAMARGOGARCIA


Una propuesta para la conservación de la lenguaEmbera: Caso traductor de oraciones simples de

Grupo: Semillero LexicónLíder: Isabel Alicia Sierra


Español a Embera Pineda Congreso

METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLOPROYECTOS EDUCATIVOS INFORMÁTICOS PARALA TRANSVERSALIDAD DE LOS CONTENIDOS DELPLAN DE ESTUDIO EN LA CARRERA

Ysabel Rosales ChicnesSe acepta comoponencia en elCongreso

MISIÓN CIENCIARAUL EDUARDO HENRIQUEZSOLENO


"AULAQUEST" KINDER 3Grupo: JIB MedellínLíder: Oscar Alonso VanegasOlarte


IMPLEMENTACIÓN DEL AMBIENTE DIGITAL"DIGALO" PARA LA CONFORMACIÓN DE REDESDE APRENDIZAJE, LA ACTIVIDADARGUMENTATIVA Y LA INTELIGENCIA COLECTIVA

Maria del Socorro GuzmanSe acepta comoponencia en elCongreso

Pequeños Escritores Lina María Álvarez UribeSe acepta comoponencia en elCongreso

IdentificARTE SAN ANDRESMONICA ALEJANDRA NAVASLORA


Pensando el mundo desde la WEB Adriana Sandoval SilvaSe acepta comoponencia en elCongreso

LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICAINORGÁNICA: MAESTRO Y ESTUDIANTEPARTICIPANTES ACTIVOS

Grupo: Currículo, Universidad yEmpresa Líder: Diana Marcela Valencia Bermúdez


PROYECTO 50 UNA PROPUESTA DE INNOVACIÓNEDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Grupo: GIDITIC LíneaInformática EducativaLíder: Claudia María ZeaRestrepo


Diseño, implementación y evaluación de propuestapedagógica integrada al área de tecnología einformática para prevenir el cyberbullying

Rosa Isabel Galvis VargasSe acepta comoponencia en elCongreso

Clase magistral + LMS + otras actividades =Estrategias pedagógicas

Fanny Almenárez MorenoSe acepta comoponencia en elCongreso

SOFTWARE EDUCATIVO "REALIDAD AUMENTADAPARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADESKINESTÉSICAS"

JUAN RAUL CADILLO LEONSe acepta comoponencia en elCongreso

DESARROLLO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICAAPOYADA EN LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARAMEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE

Grupo: Grupo SolticLíder: Edna MargaritaEsteban Regino


Ambiente blearning basado en estrategias demediación metacognitiva, para potenciar lacompetencia de análisis

Grupo: Investigación enmediaciones tecnológicas,cognición y lenguaje para laeducación y el desarrolloHumano CymtedLLíder: Isabel Alicia SierraPineda


Aplicación de la Metodología BMICEA en un AVA(Blended Learning Metodología InterdisciplinariaCentrada en Equipos de Aprendizaje.

Grupo: GITICUCCLíder: Liliana GutiérrezRancruel


INFLUENCIA DE ESTRATEGIAS MEDIADAS CONSe acepta como

TIC EN EL APRENDIZAJE Y NIVELES DECOMPRENSIÓN DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓNSUPERIOR

Estela Mireya Díaz Buitrago ponencia en elCongreso

INCIDENCIA DEL GÉNERO EN LA FORMULACIÓNDE METAS

Grupo: TIMATLíder: Wilson Enrique TorresSánchez


PROYECTO DE COMUNICACION

"LEER, PENSAR Y ESCRIBIR DESDE LOS MEDIOSYLAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LAINFORMACION"

Grupo: Colegio La AmistadLíder: Esperanza Joya Cruz


Uso pedagógico del video escolar, desarrollo de laoralidad y del pensamiento críitico.

Hilda Mercedes Ortiz RojasSe acepta comoponencia en elCongreso

Proyecto de aula Mathnet: Andres Geovany Uribe HuertasSe acepta comoponencia en elCongreso

INCIDENCIA DE DOS ESTRATEGIASIMPLEMENTADAS COMPUTACIONALMENTESOBRE LA HABILIDAD PARA MODELAR CIRCUITOSELÉCTRICOS

Alberto Morales GuerreroSe acepta comoponencia en elCongreso

Ambiente de aprendizaje y sistema de recolección deevidencias utilizando e integrando servicios gratuitosde Internet.

Patricia Ospina OsorioSe acepta comoponencia en elCongreso

Cultura digital en América LatinaGrupo: Red UNIDLíder: CEDAL Comunicación Educativa


Grupo: punto de fuga Se acepta como

Revista Escolar Digital Punto de Fuga Líder: diego armando bautistadiaz

ponencia en elCongreso

Joomla y Moodle Dos Plataformas Libres para tu SitioWeb Académico.

Grupo: RaalLíder: Ramón Antonio AlvarezLopéz


El construccionismo en la enseñanza de la CienciasSociales

ALBA RUTH PINTO SANTOSSe acepta comoponencia en elCongreso

LAS REDES SOCIALES, LA WEB 2.0 Y EL TRABAJOCOLABORATIVO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICAEN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA


Proceso de adaptación de la plataforma KnowledgeForum (KF) a la Plataforma Catedra para laconstitución de comunidades de aprendizaje

Grupo: CRISALIDALíder: Nestor FernandoGuerrero Recalde


Implementación de una estrategia BLearning en lasecundaria aplicando el aprendizaje significativo y losEstilos de Aprendizaje al Procesar información

Grupo: blearning eficazLíder: Oscar Hernán FonsecaRamírez


Preguntar bien para pensar mejorSonia Fernanda CalderonDMartino


LAS INTELIGENCIAS COLECTIVAS EN LA WEB 2.0APOYAN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

OLGA NAJAR SANCHEZSe acepta comoponencia en elCongreso

TECNOTICS: "Tecnología en unión con el contexto yLenguaje"

Ruth Judith Urrutia BermudezSe acepta comoponencia en elCongreso

Se acepta como

AULA VIRTUAL DE QUÍMICA UNA EXPERIENCIAPARA UN CURRICULO EN TRANSICION

Rosario Esther GranadosGuzmán


INTEGRACION DE TECNOLOGIA E INFORMATICAMEDIANTE LA ROBOTICA SIMPLE

Mauricio Galindo LeónSe acepta comoponencia en elCongreso

MODELADO DE LOS NIVELES DE MICROPROCESODE LA COMPRENSIÓN LECTORA UTILIZANDOREDES NEURONALES

Grupo: EdupMedia (1) ; (2)Inteligencia Artificial enEducaciónLíder: Manuel Fernando CaroPineres


Escritura Colaborativa Digital Edward Alexander HernándezSe acepta comoponencia en elCongreso

EXPERIENCIAS 1@1 EN COLOMBIAGrupo: DIDACTECLíder: Ruth Molina Vásquez


Servicio Social Informático. Nayibe Rangel GodoySe acepta comoponencia en elCongreso

LABORATORIO INTERACTIVO DE QUÍMICA:EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA PARA LAENSEÑANZA EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEMANIZALES

Grupo: Currículo, Universidad yEmpresaLíder: Yelicza Marín Giraldo


APLICACIÓN DEL SOFTWARE SKETCHUP COMOIMPLEMENTACION DE LAS TICS EN EL USOPEDAGOGICO

ERNESTO RAFAEL LAMBYGOYENECHE


Grupo: SIEK Se acepta como

FOROS VIRTUALES PARA EL DESARROLLO DE LAMETACOGNICION Y DIALOGICIDAD

Líder: JAIME ANDRESTORRES ORTIZ


APRENDIZAJE DE LA ARMONÍA APOYADO CON LAAPLICACIÓN SEAT & PLAY: UNA INNOVACIÓNEDUCATIVA ORIENTADA AL DESEMPEÑOAUTÉNTICO

Grupo: Laboratorio deInvestigación y desarrollo sobreinformática y educación LIDIELíder: Jaime Andres GutierrezHerrera


Un proyecto de transformación de la enseñanza delas matemáticas

Grupo: GalileoLíder: Enrique CarlosCalderón Alzati


Del PC a la NUBE(Del Computador Personal (P.C). a la NUBE)

Walter Agudelo MarinSe acepta comoponencia en elCongreso

Diseño de Información de Materiales EducativosMultimedia

Grupo: Innovacción EducativaLíder: Juan Sebastián OspinaÁlvarez


APRENDE CON VÍDEO LIBREGrupo: Informática ConstructivaLíder: Pablo Amaya Tarazona


CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN

Grupo: GRUPO DE ROBOTICARINTEGRADOSLíder: HUGO ALEXANDERPEÑA RODRIGUEZ


CISA´s:Grupo de estudiantes que utiliza las TIC paraaprender en colaboración

Jose Alfonso Sierra NMoraSe acepta comoponencia en elCongreso

Grupo: La piragua Se acepta como

COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS Líder: Edna Margarita DavidGiraldo


PROYECTO COLABORATIVO: EL SIDA, UNPROBLEMA DE TODOS.

Grupo: Los PreocupadosLíder: Olga Cecilia GiraldoVásquez


Somos Palmeritos Creativos Con Scratch

Grupo: Semillero deTecnoinformáticaLíder: Juan Sebastian GomezPinzon


Aceptados como poster y para ser publicados en las memorias del Congreso y en el sitio web de

Ribiecol:

NOMBRE DEL PROYECTO O PONENCIA GRUPO O AUTORRESULTADO DELA EVALUACIÓN

GENERANDO CULTURA TIC EN LOSCENTROS EDUCATIVOS

Grupo: Himarugo Abyayala Líder: Sandra Soler Daza

Se acepta comoposter y para serpublicada en lasmemorias delCongreso y en elsitio web deRibiecol

CIBERCULTURA COMO APOYO A PROCESOS

Se acepta comoposter y para ser

PEDAGÓGICOS POR MEDIO DEL SITIO WEBDE LA LICENCIATURA BÁSICA CON ÉNFASISEDUCACIÓN ARTÍSTICA UNIMINUTO

Grupo: Himarugo AbyayalaLíder: Sandra Helena GonzálezAngel

publicada en lasmemorias delCongreso y en elsitio web deRibiecol

Construcción social del conocimiento con eBIDIA

Grupo: Observatorio Peddagógicode Integración Multimedia OPIM;Grupo de investigaciónRadioprotección ColombiaLíder: Camilo Aurelio VelandiaRodríguez


FÓRMULA INMORTAL, juego interactivo de textoorientado al desarrollo de la comprensión delectura

Grupo: UrbanitasLíder: Carlos Suárez Quiceno


IMPLEMENTACION DE METODOLOGIASCENTRADAS EN ENTORNOS PERSONALESDE APRENDIZAJE APOYADOS DESDE LACOMUNIDAD INTERACTIVA EPALS

MARIA BERNARDA DIAZ CUELLO


Diseño, realización y evaluación de la materiasexualidad humana modalidad en línea de laEscuela Nacional de Medicina y Homeopatía

Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo

Se acepta comoposter y para serpublicada en lasmemorias delCongreso y en elsitio web de

Ribiecol

AVA+LABORATORIO VIRTUAL PARA EL AREADE PROGRAMACION EN UNILLANOS ENMODELO BLEARNING Y CON ASIGNACIONAUTOMÁTICA DE PERFILES

Grupo: GITICs, GHEMALíder: Maria Teresa Castellanos


LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, UN APLICATIVODIDÁCTICO PARA FORTALECERCOMPETENCIAS EN QUÍMICA EN EL TRABAJOCON ESTUDIANTES SORDOS EN INCLUSIÓNESCOLAR

Laksmi Latorre Martínez


Los Objetos Virtuales de Aprendizaje(Videotutoriales) aplicados a espacios blearningen programas académicos de ComunicaciónSocial y Publicidad.

Grupo: comunicadorespublicistasLíder: Edwin Andrés SepúlvedaCardona


Fincortex: cortometrajes y una apuesta por lospublicos en linea

Grupo: FincortexLíder: Jairo Moreno Ospina



Proyecto Sistema Educativo Integrado SEI(PlatformaVirtual)

Grupo: SEILíder: ALEXI MANUEL LAGARESBALLESTA


PROBADOR VIRTUAL USO DE REALIDADAUMENTADA

JUAN RAUL CADILLO LEON


TICEVALUA, algo más que calificarGrupo: TICEVALUA, algo más quecalificarLíder: Ofir Fernández Ortiz


ESTUDIO DE CASO A PROPUESTA DEINTEGRACIÓN DE TIC EN EL AULA, EN SEDERURAL DE MUNICIPIO DE BOYACÁ,COLOMBIA.

carlos eduardo neira acevedo


PROSOPON O AVATAR. Jose Alberto Rivera Piragauta


Ribiecol

TRABAJO GRUPAL EN AMBIENTESVIRTUALES COMO ESTREGIA DEAPRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR

Norma Ruiz Rodriguez


NIVELACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LASMATEMÁTICAS A TRAVÉS DE UN SISTEMA DEAUTORREGULACIÓN EN UN AMBIENTE BLEARNING.

Grupo: CogniteckLíder: Jaime Ibáñez Ibáñez


Uso y apropiación de los docentes de la web 2.0en los procesos de enseñanza de educaciónbásica y media.

Grupo: web 2.0Líder: Claudia Yomaira AlvarezMorales


Viviendo y conviviendo, con las tic vamosaprendiendo

GLORIA DOLLY RUIZ RENGIFO



Las Tics en la Formación de Futuros MaestrosGrupo: RaalLíder: Ramón Antonio AlvarezLopéz


Diseño del Entorno de un JuEGASMultiFuncional para el Entrenamiento de SujetosPocoExitosos en Estrategias en la solución deProVEAS

Grupo: Grupo AVI (AmbientesVirtuales Interactivos)Líder: Rosmery Paola MilanésOsorio


LA INVESTIGACIÓN Y LA TECNOLOGÍA COMOESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ELFORTALECIMIENTO DEL PROCESO DEENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LASMATEMÁTICAS

Grupo: INEMALíder: Milagro Esther VillanuevaDe Moya


Incidencia de un agente que asiste a unestudiante en la formulación de metas bajo lamediación de un ambiente

Grupo: TIMATLíder: diego mauricio chaparro


INNOVACIÓN TECNOPEDAGÓGICA PARA LAFORMACIÓN INVESTIGATIVA APOYADA EN TIC

Grupo: GuaneLíder: Eliécer Pineda Ballesteros


Ribiecol

Aprendemos a programar con Scratch y noscomunicamos a través de la Red SocialEdmodo.

Carmen Rosa Berdugo de Vargas


IMPLEMENTACION DE AMBIENTES DEAPRENDIZAJE BAJO EL ENFOQUE DEESCUELA ABIERTA PARA EL MEJORAMIENTODE LA CALIDAD EDUCATIVA ENCUNDINAMARCA

LIGIA MARLEN SANCHEZOTALORA


El desarrollo de la creatividad en la enseñanzade la informática a través de la utilización delenfoque de proyectos

Grupo: Cátedra de desarrolo de lacreatividad y el talentoLíder: walfredo gonzálezhernández


EXPERIENCIA DE ABP APOYADA CON TIC, ENX SEMESTRE PROGRAMA ADMINISTRACIÓNDE EMPRESAS, UNIVERSIDAD DE LAGUAJIRA EXTENSIÓN MAICAO

Silvia Inés Atrio



DISEÑO E IMPLEMENTACION DE OBJETOSDE APRENDIZAJE CON CARACTERÍSTICAS DEACCESIBILIDAD PARA APOYAR PROCESOSDE ENSEÑANZA EN MATEMÁTICAS

Grupo: SOCRATESLíder: Rainer Paul VillarrealContreras


RED DE DOCENTES PARA LA INNOVACION Y DESARROLLO DE PROYECTOS MTIC EN LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SANTACRUZ DE LORICA.

Grupo: CADETILLíder: Ligia Estela Vargas Ortíz


VIDEOJUEGO EDUCATIVO 3D EN LINEA PARALA ENSEÑANZA DE LA REACCIÓN INMUNEDEL SER HUMANO ANTE LA GRIPE

Grupo: MetisLíder: Johan Fabiel Casas Diaz


Modelo Pedagógico para la Educación enAmbientes Virtuales

Grupo: GIDEVALíder: Edgar Villegas Iriarte


IMPLEMENTACIÓN DE UN PAQUITOINTERACTIVO PARA MEJORAR LAENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN LA HISTORIADE COLOMBIA PARA BÁSICA PRIMARIA

NORBERTO ULISES FREILEGUERRA

Se acepta comoposter y para serpublicada en lasmemorias delCongreso y en el

GRADO 4°. sitio web deRibiecol

IMPLEMENTACIÓN DE UN TUTOR DEGEOMETRÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LOSPOLÍGONOS REGULARES

andres alfonso arenas lopez


AMBIENTE COMPUTACIONAL PARA LASIMULACIÓN DE ESTRATEGIAS EN LASOLUCIÓN DE PROBLEMAS UTILIZANDOTÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

John Jairo Páez


ESTADO DEL ARTE DE LA ROBÓTICAEDUCATIVA EN EL ÁMBITO MUNDIAL

Grupo: Ambientes de AprendizajeLíder: Pablo Alexander MunévarGarcía


Uso de un videojuego para el desarrollo decompetencias cognitivas y tecnológicas en elárea de tecnología e informática.

Riveiro Barrantes RojaS


Se acepta como

FAMILIA Y ESCUELA UNIDAS A TRAVÉS DELUSO DE LA TECNOLOGIA

Neyra Esther Ramos Van Grieken

poster y para serpublicada en lasmemorias delCongreso y en elsitio web deRibiecol

La construcción y desarrollo de objetos virtualesde aprendizaje para la población en condiciónde discapacidad de la educación superior

Grupo: Ambientes EducativosVirtualesLíder: Miguel Ángel VargasHernández


JUGANDO CON LAS TIC MI CULTURA VOYRESCATANDO

SANDRA MEDINA


USO DE LAS TIC PARA LA REALIZACIÓN DEMATERIAL DIDÁCTICO DIGITAL EN EL AULADE CLASE

edinsson chica arango


USO DE UN VIDEOJUEGO DE ROL EN REDSOPORTADO EN LA HISTORIA DE LA QUÍMICAPARA MEJORAR LA NOCIÓN DISCONTINUA

Grupo: GREECELíder: LEONARDO ENRIQUEABELLA PEÑA


sitio web deRibiecol

Aprendemos a programar con Scratch y noscomunicamos a través de la Red SocialEdmodo.

Carmen Rosa Berdugo de Vargas


E Learning System Plus.Grupo: E Learning System PlusLíder: RUDY DE JESUS PEREZBUELVAS


NEWTONMANÍA,SOFTWARE CON OBJETOS VIRTUALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICAEN LA BASICA SECUNDARIA

Grupo: La NewtonmaníaLíder: Leonardo Fabio MarínZapata


\"INNOVAR, EL SECRETO PARA EDUCAR ENLA ERA 2.0

Margarita Maria Berrio Vargas


Se acepta como

En busca de un proceso de formación docentepara la integración de las TIC

Ana Dolores Vargas Sánchez

poster y para serpublicada en lasmemorias delCongreso y en elsitio web deRibiecol

DESCUBRIENDO Y APRENDIENDO A TRAVÉSDE LAS TIC

María Morelia Gómez Botero


CLICK TRAVEL, AMBIENTES VIRTUALES: UNAPUERTA ABIERTA A LAS HABILIDADESCOGNITIVAS

Grupo: BináLíder: Angelica Janneth WilchezCuellar


Blog enriquecido con herramientas Web 2.0como estrategia dinamizadora de los procesosde evaluación y de actividades complementariasde aprendizaje.

Javier Gómez Rodríguez


Relación entre los estilos Cognitivos con la formulación de metas en la solución detriángulos rectángulos en un ambiente

Grupo: TIUGCLíder: EFRAIN CHIGUASUQUEBELLO


computacional sitio web deRibiecol

PLANES DE AULA MEDIADOS POR TIC Luz Adriana Soto Cardona


Microsoft Mathematics en el Desarrollo deCompetencias en Educación Básica y Media.

Grupo: RaalLíder: Ramón Antonio AlvarezLopéz


MI LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALESGrupo: Innovación piodocinaLíder: Guillermo Jaramillo Palacio


ECOPLANETA un ambiente de aprendizajeinteractivo por el cuidado de mi hogar “La tierra”.

Grupo: COLECTIVO COLOMBIADESPIERTALíder: CIELO ELISA GONZALEZORTEGA


SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA ELMANEJO, CONTROL DE LAS CALIFICACIONESY RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOSESTUDIANTES DEL COLEGIO CAMPOHERMOSO

Grupo: Himarugo HabyayalaLíder: Edgar Alfonso PeñaAlbarracín


APRENDIZAJE DE LAS TICs EN LA PRIMERAINFANCIA

Boris Alfredo Barboza


APLICACIÓN DE EVALUACIÓN INTERACTIVAPARA EL AREA DE CIENCIAS NATURALESGRADO TERCERO BASADO EN ELPROGRAMA ESCUELA NUEVA

Jorge Ivan Noguera Cordoba


DISEÑO DE UN VIDEOJUEGO EDUCATIVOPARA LA ENSEÑANZA DEL PROCESO DEREPRODUCCION HUMANA

Grupo: Metis y Ethos Et PaideiaLíder: Gino Aldo Forero Rozo


Diseño Del Modelo Instruccional Asistido PorComputador Para El Adiestramiento De

Grupo: Grupo AVI: AmbientesVirtuales Interactivos

Se acepta comoposter y para serpublicada en lasmemorias del

Estrategias en La Solución De ProVEAS enSujetos PocoExitosos

Líder: María José López Montes Congreso y en elsitio web deRibiecol

DISEÑO, ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DEUN LIBRO DIDÁCTICO MULTIMEDIA ENCIENCIAS NATURALES PARA GRADO QUINTODE EDUCACIÓN BÁSICA.

Grupo: InnovAcción EducativaLíder: Andrea Ramírez Arroyave


Observatorio Filosófico Virtual ColombianoGrupo: AmautasLíder: Adolfo Enrique AlvearSaravia


TECNOCREATIVOS: INVESTIGANDO DEJAMOSHUELLA

MARIA VICTORIA QUICANO AYALA


INVESTIGANDO SI UN PEQUEÑO ZANCUDOPATAS BLANCAS PUEDE CAUSAR LAMUERTE, CON IMPLEMENTACIÓN LAS TIC.

Danny Vileyda Parra Caballero


LA TECNOLOGÍA VISTA CON LENTEPEDAGÓGICO

Grupo: Par AcadémicoLíder: María Fanny López Cardona


Referente de investigación formativa coninformática

Luis Alberto Gómez Jaime


ESTILOS PEDAGÓGICOS YTRANSFORMACIÓN DE PRÁCTICASEDUCATIVAS UNIVERSITARIAS A TRAVÉS DEUNA PROPUESTA DIDÁCTICA MEDIADA PORTIC

Claudia Milena Correa Otalvaro


MEDIADORES VIRTUALES E INTERACTIVOSEN EDUCACION

Grupo: Innovaccion EducativaLíder: diana yurany alvarezmarquez


Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza

Grupo: Investigación enmediaciones tecnológicas,

Se acepta comoposter y para serpublicada en las

de la química del carbono soportado endispositivos móviles y realidad aumentada(MODOVAR)

cognición y lenguaje para laeducación y el desarrollo HumanoCymtedLLíder: Isabel Alicia Sierra Pineda

memorias delCongreso y en elsitio web deRibiecol

IMPACTO DEL PROCESO DE FORMULACIÓNEN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATIZABLES CON OPERACIONESBÁSICAS

Grupo: CognitekLíder: Jaime Ibáñez Ibáñez


AULA VIRTUAL HUMANIZANTE, PARA ELEMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO,CON ESTUDIANTES Y PADRES DE AMILIA

Carmenza Ramírez


La agricultura urbana y las tics como estrategiadidáctica para la enseñanza y el aprendizaje delas ciencias naturales.

Martha Cecilia Betancur Taborda


APRENDAMOS A LEER CON MATEO Y RENATA Claudia Yomaira Alvarez Morales


Ribiecol

PROYECTO HÍDRICO: \"AHORRANDO AGUACONSTRUIMOS FUTURO\"

Grupo: Club de Ciencias Amigos delAguaLíder: Alba Lucía ZuluagaRamírez


Implementación LEGO en la generación deespacios recreativos y aumento de la demandalaboral y turística en la Vega Cundinamarca

Grupo: RHIDALíder: FRANCISCO MELOGARZÓN


Modelos de interfaces para espacios eLearning:estudio de caso Sapo Campus

Luciana Tarlá Lorenzi Renó


MI MAESTRO ICFES servio tulio delgado salazar



PENSAMIENTO SISTÉMICO, RAZONAMIENTODEDUCTIVO Y TRABAJO COLABORATIVO ENLA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS BASADO ENUN VIDEOJUEGO TIPO PUZLE...

Grupo: Grupo de InvestigaciónKAOSLíder: Camilo Alexander MendietaOrtiz


Excavadora, Moledora Giratoria yElectromagnética Solar

Grupo: Los investigadoresLíder: Ángela Cristina FrancoMartínez


EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTOMATEMÁTICO UN RETO PARA LA DIDÁCTICA YLA PEDAGOGÍA DEL SIGLO XXI

Juan David Romero Serna


Óyeme UJTL: Propuesta de una EmisoraUniversitaria en Internet que desarrolla unespacio de opinión y participación para susEstudiantes.

Andrés Barrios Rubio


Selección, diseño e integración de objetosdigitales y entornos virtuales para el desarrollode procesos cognitivos

Grupo: Investigación enmediaciones tecnológicas,cognición y lenguaje para laeducación y el desarrollo HumanoCymtedL


Líder: Isabel Alicia Sierra Pineda sitio web deRibiecol

ASISTENTE VIRTUAL PARA LA PRODUCCIÓNTEXTUAL (AVPT)

Diana Carolina Rivera Velasco


La Yupana, Una Aplicación Práctica Para ElDesarrollo De Las Matemáticas.

Danilo Renato Belalcázar Montilla


Sub proyecto MIRECE SISTEMA (Sistema decompetencias para la inserción de la robóticaeducativa en el currículo escolar.)

Grupo: Grupo AVILíder: Ever Adán Bravo Muñoz


AULAS VIRTUALES PARA EL MEJORAMIENTOACADEMICO

Jose Vicente Morales Rayo


Algunas Reflexiones y Lecciones Aprendidassobre situaciones identificadas durante laimplementación de una estrategia de uso yapropiación de TIC

Patricia Esperanza Choles Quintero


Desarrollo de procesos cognitivos ymetacognitivos mediados con ambientestecnológicos virtuales en educación básica

Grupo: Investigación enmediaciones tecnológicas,cognición y lenguaje para laeducación y el desarrollo HumanoCymtedLLíder: Isabel Alicia Sierra Pineda


\\\\\\\\\\\\\\\"Eco planeta un ambiente deaprendizaje interactivo por el cuidado de mihogar (la tierra)\\\\\\\\\\\\\\\"

CIELO ELISA GONZALEZ ORTEGA


LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN TIC ATRAVÉS DEL USO DE CMAPTOOLS

KATHERINE JOHANA MONTEJOGARZÓN


Geometría plana con Origami apoyado en TIC. Eder Alexis Ojeda Alvarez


Congreso y en elsitio web deRibiecol

mi colegio en la nube Roque Cediel Romero Páez


Implementación de herramientas de la web 2.0como apoyo a programas en modalidadpresencial: Necesidades que le dan origen.

Grupo: Grupo de Investigación enEducación Digital y virtualLíder: Albenis Cortes Rincon


Una Aproximación al Concepto de Tecnología Mónica Jeannette Penagos Martínez


APRENDAMOS CON EL COMPUTADOR Jhovany Cespedes Molina


JEEP ECOLÓGICOGrupo: Los inquietosLíder: Diana Patricia Gómez Galvis


TIC\'S PARA LA CONVIVENCIA Y LAAUTONOMIA: CONVITIC\'S

Grupo: CONVITIC\'SLíder: Roberto Ferro Herrera


Prácticas profesionales docentes: Diseño,implementación y evaluación de una innovaciónpedagógica hacia una práctica reflexiva.

Alfredo José Romero Solórzano


Macro proyecto MIRECE (Modelo de inserción dela robótica educativa en el currículo escolar

Grupo: GRUPO AVILíder: Ever Adán Bravo Muñoz


CRABOT: Desarrollo de un modelo para el Grupo: GiganTics


diseño de prototipos de robótica Líder: Luis Felipe Díaz Montoya Congreso y en elsitio web deRibiecol

ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS CENTRADAS ENLA TEORÍA COGNITIVA DEL PROCESAMIENTODE LA INFORMACIÓN

Grupo: EPISTEMELíder: Nicolás García Doncel


Jóvenes Alfabetizadores en el uso adecuado delas TIC

Grupo: NGTICLíder: EDINSSON CHICAARANGO


Reflexionando sobre la explotación laboral enniños niñas y adolescentes del municipio deTame a través del uso de las

Aura Lilia Portilla Villamizar


NAVEGAR EL MUNDO: HIPERTEXTO,INTEGRACIÓN CURRICULAR Y CREATIVIDADPARA COMPRENDER UNA REALIDADPOLIFÓNICA.

Hernán Javier Riveros Solórzano


11º CONGRESO RIBEU

Documents

Transcript of 11º CONGRESO RIBEU