126209439 Plan Anual de Tutoria 2013 Anadido

I.E. Nª 3081 “Almte. Miguel Grau S.” U.G.E.L. Nº 02 – SMP “Estudiamos hoy, triunfamos mañana”

PLAN ANUAL DE TUTORIA 2013

I.-DATOS GENERALES:

1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA : “ALMIRANTE MIGUEL GRAU SEMINARIO”

1.2.-DIRECTOR : TEOBALDO ALDERETE HUAMANCHA

1.3.-SUBDIRECTORA F.G. : NORMA HILARIO ROBLES

1.4.- SUBDIRECTORA DE PRIMARIA : LILIANA GELDRES

1.5.-CORDINADORES DE TUTORIA : LIC. JUAN MIGUEL DÍAZ GONZALES (TURNO MAÑANA)

LIC. SUSY VIDAL CUEVA (TURNO TARDE)

LIC. KAREN SOTELO MORI (TURNO MAÑANA)

LIC. ROCIO LLANOS CALERO (TURNO TARDE)

II.-BASES LEGALES:

• Constitución Política del Perú

• Ley Nro. 28044 Ley General de educación y sus modificaciones

• Leyes Nro.28123 Nro. 28302 y Nro.28329

• Ley 27337 Nuevo código de los Niños y adolescentes.

• Ley Nro.28628,Ley que regula la participación de las asociaciones de Padres de Familia en las Instituciones educativas públicas.

• Ley Nro.28988, Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio público esencial.

• Resolución Vice Ministerial Nro.0022-2007-ED, que aprueba las “Normas para el fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del tiempo y la formación Ciudadana Cívica y Patriótica de los estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica


• R.M. 0537-2 003 –ED establecer de manera obligatoria la “Campaña permanente por Escuelas Saludables, sin alcohol, tabaco y drogas” en los centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional

• R.M. Nro.0405-2 007 Aprueban Lineamientos de acción en caso de maltrato físico y/o psicológico, hostigamiento sexual y violación de la libertad sexual a estudiantes de Instituciones Educativas

• Directiva Nro.002-2 006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las defensorías escolares del niño y del adolescente (DESNA) en las Instituciones educativas

• Resolución Ministerial Nro.440-2008-ED que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular” como resultado del proceso de revisión, actualización y mejoramiento.

• Directiva 041-2008-VMGP Normas para el desarrollo de las acciones de tutoría y Orientación educativa.

• Plan nacional de educación sexual Integral-Documento de Trabajo .Abril 2008

• R.D. N° 0343-2010-Ed Normas para el desarrollo de las acciones de tutoría y orientación educativa en las instituciones educativas.

• Ley Nª Ley Nº 29719 ”Convivencia sin violencia en las instituciones educativas”

• D.S. Nº 010-12-ED Reglamento de la Ley Nº 29719 que promueve la convivencia sin violencia dentro de las instituciones educativas

III.-FUNDAMENTACION:

La Educación integral abarca todas las dimensiones de la persona: la intelectual, emocional, y afectiva, la social, la moral y la física. Todas ellas deberán ser contempladas en la tarea educativa y es precisamente la tutoría y orientación del educando que completa la labor PEDAGOGICA de los docentes .Por ello es fundamental que la tutoría como un servicio de acompañamiento socio - afectivo, cognitivo y pedagógico que se brinda a los estudiantes en los diferentes niveles de educación básica regular, forma parte del desarrollo curricular y aporta al logro de los aprendizajes y a la formación integral de los mismos.

Es por ese motivo que se ha elaborado el presente plan de trabajo anual de TUTORIA con el fin de planificar, organizar y ejecutar las actividades tutoriales buscando el desarrollo y mejora de la calidad del servicio educativo y la formación integral de nuestros alumnos.


Asimismo tomaremos en cuenta el problema de INDISCIPLINA abordando un proyecto de innovación institucional que nos ayudará a reforzar actividades para fortalecer en los alumnos las normas de respeto y practica de valores que mejore el buen trato para la convivencia entre ellos y con los demás.

IV.-OBJETIVO

Planificar, organizar y ejecutar las acciones de Tutoría y orientación educativa para desarrollar la formación integral de nuestros alumnos de acuerdo con los lineamientos planteados por el Ministerio de Educación.

V.-LINEAS DE ACCION

5.1.-Educacion Sexual Integral

Contribuye al desarrollo de conocimientos, capacidades y actitudes para que las y los estudiantes se desarrollen como personas autónomas , responsables y con valores y asuman su sexualidad de una manera saludable, plena y placentera en el marco del ejercicio de sus derechos y deberes para con los demás basándose para ello en los enfoques de derechos humanos, desarrollo humano, equidad de género e interculturalidad.(Lineamientos Educativos y orientaciones Pedagógicas para la Educación sexual Integral – R.D. Nro.180-2 008-ED)

5.2.-Promocion para una vida sin drogas

Busca desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes que les permita manejar situaciones adversas (drogas y otras adicciones) en el marco de un estilo de vida saludable y tomando en cuenta la Campaña Educativa Nacional.”Estudiantes sanos Libres de drogas”. (R. V. M. Nro. 004-2 007)

5.3.-Educacion para la prevención de infecciones de transmisión sexual, VIH y SIDA

Contribuye a desarrollar en los y las estudiantes capacidades y valores que le permitan asumir comportamientos responsables y saludables orientados a prevenir las ITS, el VIH y el SIDA , en el marco de la conservación de la salud integral y el desarrollo humano.(Lineamientos educativos y Orientaciones Pedagógicas para Prevención de Infecciones de transmisión sexual, VIH y SIDA-R.D.Nro.181-2 008-ED)

5.4.-Derechos humanos, convivencia y disciplina escolar democrática

Promueve la defensa y respeto a los derechos de los niños, niñas y adolescentes, mediante la implementación de la Convivencia y


Disciplina escolar Democrática y el desarrollo de la Campaña “Tengo derecho al Buen Trato”.

Desarrolla acciones de promoción de la convivencia democrática ética y participativa y de prevención de situaciones que vulneren los derechos de los estudiantes como el maltrato físico, psicológico, violencia, abuso sexual y trabajo forzoso. ( R.V.M. Nro. 0022-2 007-ED)

5.5.-Educacion en seguridad vial

Contribuye a fortalecer en los estudiantes una cultura vial que permita la adquisición de conocimientos y el desarrollo de capacidades y actitudes que favorezcan el respeto por las normas de tránsito, a fin de desarrollar el valor del respeto a la vida y la seguridad vial como bien común.(D.S. 008-2 009-ED)

5.6.-Orientacion vocacional

Brindar a los educandos la orientación vocacional que muchas veces no se toma en cuenta para que ellos decidan en que área desempeñarse en la vida por lo tanto deben hacer su Proyecto de vida, conociendo las ofertas educativas y laborales, recibir testimonios vivenciales de profesionales y técnicos, realizar visitas a centros de estudio y darles charlas vocacionales.

VI.-METAS:

6.1.-De atención:

La población escolar que será atendida es de 900 alumnos del turno mañana y turno tarde de ambos niveles.

6.2.-De ocupación:

- 4 Coordinadores de Tutoría de ambos turnos y niveles- 27 tutores- 1 promotora de tutoría

VII.-FINANCIAMIENTO

La I. E. a través de recursos propios financiará los gastos de capacitación a los tutores como entrega de fotocopias de materiales de trabajo y otros.El presente presupuesto es referencial .

ACTIVIDAD CANTIDAD COSTO APROXIMADO

Capacitación a docentes

3 veces s/ 300.00

Impresión de materiales

50 juegos de impresión

s/ 12.50


A docentes De 50 Pág. aproximadamente

Gasto de viáticos para

capacitadores

3 veces s/ 100.00

GASTO TOTAL S/ 412.50


VIII.- MATRIZ DE LAS ACCIONES DE TUTORIA Y ORIENTACION EDUCATIVA

LINEA DE ACCION : EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

OBJETIVO TEMATICAS METODOLOGIAS

RECURSOS

Desarrollar conocimientos, capacidades y actitudes para que las y los estudiantes se desarrollen como personas autónomas, responsables y con valores asumiendo su sexualidad de una manera saludable.

- Aspectos biológicos de la sexualidad humana.- Sexualidad evolutiva y desarrollo sexual en etapas (riesgos)- Corporalidad e identidad de sexo y género.- El enamoramiento.- La educación afectivo-sexual.-Métodos anticonceptivos embarazo precoz y aborto- Prevención de abuso sexual- Explotación laboral y sexual: Trata de niños, niñas y adolescentes.

CharlasExposicionesDinámicas de participaciónTrabajos Grupales

HUMANOS:-Equipo de TOE

MATERIALES:Pizarra. Plumones, papelotesMultimediaDVD

LINEA DE ACCION : EDUCACION PARA LA PREVENCION DE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL, VIH Y SIDA


RECURSOS

Desarrollar capacidades y habilidades en los estudiantes para la adopción de comportamientos y actitudes saludables frente al riego de adquirir una ITS o el VIH

-Sexualidad: Reconociendo y valorando nuestro cuerpo.-Estilo de vida saludables: Alimentación saludable, desordenes alimenticios, aseo y cuidado personal -Toma de decisiones- Riesgos y consecuencias del aborto.- Prevención del VIH y SIDA.- Discriminación por VIH y SIDA


HUMANOS:- Equipo de TOE


LINEA DE ACCION : DERECHOS HUMANOS, CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR DEMOCRATICA


RECURSOS

Desarrollar acciones de promoción de la convivencia

-Desarrollo de habilidades sociales-Habilidades alternativas a la agresión

CharlasExposicionesDinámicas de participación


I.E. Nª 3081 “Almte. Miguel Grau S.” U.G.E.L. Nº 02 – SMP “Estudiamos hoy, triunfamos mañana”democrática ética y participativa y de prevención de situaciones que vulneren los derechos de los estudiantes en las I.E.Normar el desenvolvimiento de los alumnos, así como sus reglas de conducta y comportamiento.

- La Democracia- Convivencia familiar- Normas de convivencia en el aula-Derechos del niño y del adolescente: Campañas de buen trato.-Deberes de los niños y adolescentes- Disciplina y rol de los policías y Brigadieres escolares- Municipios escolares: Concejos de aulas y asambleas escolares.

Trabajos GrupalesConcurso:”Mi aula es un ejemplo”


LINEA DE ACCION : EDUCACION EN SEGURIDAD VIAL


RECURSOS

Desarrollar capacidades y actitudes en la comunidad Educativa que favorezcan el respeto por las normas de tránsito, a fin de desarrollar el valor del respeto a la vida y la seguridad vial como bien común.

- Ciudadanía y Seguridad- Educación en seguridad Vial:

• Normas de seguridad vial, señales de tránsito

• Prevención de situaciones de riesgo en la calle.

• Rol de las Instituciones públicas en la educación en Seguridad Vial.




LINEA DE ACCION : ORIENTACION VOCACIONAL


RECURSOS

Desarrollar acciones para promover el interés por sus aptitudes y destrezas para desarrollarse en una profesión o estudio técnico.

- Elaborar su Proyecto de vida

- Charlas de Orientación Vocacional

- Testimonios Vivenciales de Profesionales.

-Visitas a centros de estudios.

-Orientación pre vocacional: ¿Qué me gustaría ser? (Primaria )

Feria VocacionalCharlasExposicionesDinámicas de participaciónTrabajos GrupalesVisitas educativas




X.-RECURSOS:

10.1.-Humanos:

. Director y Subdirectora

. Promotores de TOE

. Tutores (as)

. Auxiliares de educación

. Alumnos (as)

.Padres de Familia

10.2.-Materiales:

GUIA DE EDUCACION SEXUAL

GUIA DE TUTORIA

MANUAL DE ESTILO DE VIDA SALUDABLES PARA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA

MULTIMEDIA

TELEVISOR

VHS

VIDEOS

PAPELOGRAFOS CINTA; TIJERAS, PLUMONES

HOJAS IMPRESAS

MANUAL DE TUTORIA-PROPUESTA DE CONVIVENCIA Y DISCIPLINA ESCOLAR DEMOCRATICA

DOCUMENTO DE TRABAJO-PREVENCION DE ABUSO SEXUAL


XI.-EVALUACIÓN POR RESULTADOS:

Indicadores de Evaluación Logros Resultados


-Identificar a cada alumno de ambos niveles a través de sus fichas diagnósticas.

- Normar el desenvolvimiento de los alumnos, así como sus reglas de conducta y comportamiento a través de la elaboración de las normas de convivencia en cada aula.

-Desarrollar Charlas, exposiciones y dinámicas de participación grupal sobre derechos humanos, convivencia y disciplina escolar democrática , educación sexual integral, prevención de enfermedades, seguridad vial y orientación vocacional.

-Ejecutar talleres vivenciales sobre derechos humanos, convivencia y disciplina escolar democrática .

- Ejecutar una feria de Orientación Vocacional

Alcance a los alumnos de primaria ,secundaria .



Alumnos y padresDe ambos niveles

A los alumnos de nivelsecundaria

En un 100 % desu totalidad.



En un 80% deResultados

Al 80 % deltotal

San Germán, 26 de diciembre de 2012

…………………………………………………………………………

La Comisión


IX.-PLAN DE ACCIONES:

ACTIVIDADES CRONOGRAMA RESPONSABLES ESTRATEGIASD M A M J J A S O N D

Elaboración del Plan Anual de Trabajo de Tutoría y Orientación Educativa

X Comisión de Tutoría -Análisis del Diagnostico de la I.E.

Presentación del Plan de Trabajo X Comisión de Tutoría -Entrega a la Dirección y Sub-Dirección de F.G.

Elaboración de la Ficha Diagnóstica X Tutores -Cada alumno llenará su Ficha Diagnóstica

Difusión del Plan de Trabajo de Tutoría con profesores de la I.E.

X X DirecciónSub Dirección Coordinadores de Tutoría

-Se solicitará reunirse con los Tutores

Instalación del comité de Tutoría X Dirección -Se formará el Comité de Tutoría según normas legales

Elaboración de Normas de convivencia en cada aula

X Tutores -Cada Tutor elabora sus normas de convivencia en sus aulas ,deben estar visibles.

Participación de los auxiliares de educación, en temas relacionados con disciplina y organización de los brigadieres y policías escolares.

X X X X X X X X X X AuxiliaresTutoresComisaria de Condevilla

-Elección de Brigadieres y policías escolares.- Charlas de capacitación

Capacitación a los profesores tutores X X X X Dirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Promotora

-Se orientará a los Tutores, capacitándolos para prevenir casos que se puedan presentarse.

Campañas -Prevención del abuso sexual . Videos . Talleres

X

Dirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría

Primaria: Elaboran afiches, carteles de acuerdo al tema, que publicarán en el panel de tutoría del aula


-Campaña del Buen Trato .Prevención de la violencia

- Día Mundial de no fumador. Talleres vivenciales. Concurso de dibujos.Concurso de Historietas

-Día internacional de la lucha contra el trafico ilícito y el uso indebido de drogas. Concurso de grafitis.Pasacalle interno

-Prevención del Embarazo Precoz.Talleres vivenciales.Dramatizaciones

-Campaña de Educación en Seguridad Vial.Capacitación

-Orientación Vocacional.Feria Vocacional

- Semana de la democracia

-Campaña de Información sobre VIH/SIDA. Proyección de videos

X

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x X

Tutores del nivel Primario y Secundario Dirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Tutores del nivel Primario y Secundario

Dirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Tutores del nivel Primario y SecundarioDirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Tutores del nivel Primario y SecundarioDirección - Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Tutores del nivel Primario y SecundarioDirección Sub Dirección Coordinadores de Tutoría Tutores de los dos niveles.

Secundaria: Cada Tutor abordará el tema en su hora de Tutoría, elaboran lemas alusivos Primaria: Elaboran afiches, carteles de acuerdo al tema.Secundaria: Cada Tutor abordará el tema en su hora de Tutoría, elaboran lemas alusivos al tema

- Primaria: Pasacalle- Secundaria: concurso de grafitis

Se preparará:Talleres vivenciales.Dramatizaciones

Se darán charlas sobre el tema en los dos niveles.

Sensibilización a la comunidad de San GermánFeria vocacional (S)Visita de diversos profesionales (P)

Argumentación sobre temas relacionados a la democracia (S)Debates públicos sobre temas relacionados a la democracia (P)

Cada Tutor abordará el tema en su


. Talleres hora de Tutoría.

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