De què som capaços?

1.1. Saber analitzar les oracions subordinades adverbials

'Després de la intifalla ens van escorcollar sense dir-nos per què'La policia va escorcollar dos dels participants a la protesta quan anaven a casa

Rajoy demana a l'agència tributària que actuï si cap ajuntament fa insubmissió fiscal

2. Formar paraules a través de la derivació• quina és la legislació lingüística en

ensenyament

• quins són els usos de Twitter que podríem aplicar

• com hem d’elaborar un esquema.

NOM ADJECTIU VERB

taula

pedra

simpàtic

graciós

cantar

ballar

vespre

NOM ADJECTIU VERB

taula

escola

gran

pensar

claudicar

matí

3. Aplicar les perífrasis verbals

Escriviu una oració amb un de cada tipus

4. Què els diríeu?

Què els hem de dir?

Tinc uns amics de Sevilla. Són un matrimoni jove amb un parell de criatures. A ell li han ofert dirigir una planta de la seva empresa a Palau de Plegamans. La seva dona no n'està gens convençuda d'aquest trasllat. Els fills han de començar l'escolaritat.

Imatges extretes de:

diapositiva 1

diapositiva 2

diapositiva 4 : http://www.flickr.com/photos/57419718@N00/3040481909

diapositiva 6: http://www.flickr.com/photos/45269026@N00/5142979517

diapositiva 8: http://www.flickr.com/photos/23094783@N03/4596036274