1.5 INEI tecnologias-de-informacion-y-comunicacion-en-los-hogares-oct-dic-2013.pdf

8/18/2019 1.5 INEI tecnologias-de-informacion-y-comunicacion-en-los-hogares-oct-dic-2013.pdf

1/50


2/50

Estadíscas !" $%s Tecnologías !" Información & Comunicación "' $() Hogares

M

:74,-$% ,- MWN T7-$.#T.3),-$7%/,# U.0%3,#

ue enen al menos una

+,)-./.0'% &, 1-2.34%)(5-

X 6.47-()%)(5-W ," G,&,2

./ QRINS , QTINSI /& ./-(2I

./ -,., NMM &%4/?1#@/A

>B >%/C-.-?#%+

=;"->"% D?01-1"1& (#4-&?#C $/ E01#$F01-4# / D?G&%.H1-4# 6 E?4"/01# (#4-&?#C $/ I&J#%/0

! !! !!! !"

#$%# %$$&$ %$$&$ %$$&$ %$$&$

!" $%&'( )&* +,- ./01 .202 .103 .204

56&7)&' 4801 4109 4208 410:

#$%' )* %$$&$ %$$&$ %$$&$ %$$&$

!" $%&'( )&* +,- .804 .102 .804 .904

56&7)&' 4/0: 4209 4/0: 430:

+,-./01,/234* 5467-8-96 7/ 1/6/68-:

!"#$%& () *+<

!"#$% '()*#"+ ,(- 3",-(4)5* 2" 6-7(#8*,/9- 0 :(8;-/,*,/9- "% D?01-1"1& (#4-&?#C $/ E01#$F01-4# / D?G&%.H1-4# 6 E?4"/01# (#4-&?#C $/ I&J#%/0+

!"#$

%$ %!#& %%#'

$#$

"$#$

($#$

)$#$

*$#$

'$$#$

'"$#$

+,-./,-/ '1 234567/,-/ 2583,-9, 6956-:3,;-


3/50


4/50


5/50


6/50


7/50


8/50


9/50


10/50


11/50

:-,b.

Estadísco


12/50


13/50

Estadíscas !" $%& Tecnologías !" Información ' Comunicación "( $)& Hogares

!O

B(>* 3A,-/,*% N#0 /01-.#4-&?/0 $/ C&0 -?$-4#$&%/0 P%&7/?-/?1/0 $/ C# E?4"/01# (#4-&?#C $/ I&J#%/0 6E(\I36 K#? 0-$& #41"#C-]#$#0 1/?-/?$& /? 4"/?1# C&0 G#41&%/0 $/ P&?$/%#4-V?

/01-.#$&0 /? 5#0/ # C&0 %/0"C1#$&0 $/C !/?0& $/ >&5C#4-V? $/C 9::RZ C&0 4"#C/0 ."/01%#? C#0 #41"#C/0 /01%"41"%#0 $/ C# P&5C#4-V? "%5#?# ; %"%#C $/C P#F0+

,D!2 ,/4?&C&JF# $/ D?G&%.#4-V? ; !&."?-4#4-V?+

>B >%/C-.-?#%+

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares.

Cuadro Nº 1

Perú: Hogares con acceso a servicios y bienes de Tecnología de Información y Comunicación- TIC: Telefonía Fija,

Telefonía Móvil, Televisión por Cable, Computadora e Internet

\W&2 9::M 6 9:*< ; ,%-./01%/2 9:** 6 9:*<

!"# % &'()*+,'* &*-*.#/01 .(21 &*-*.#/01 )34(- &*-*4(+(3/ 5#' 617-* 8#)59,1:#'1 ;/,*'/*,

!""# !$%# !"%& '"%( $%$ (%&

!"") !*%* !*%$ '(%* ''%! #%'

!""& ('%" +#%" '&%" '#%+ )%)

!""$ ('%* #*%& !"%" '$%" $%)

!""* (!%' )&%" !(%' !'%! ''%"

!"'" ("%+ &(%' !)%" !(%+ '(%"

!"'' !*%$ %! !*%$ !#%+ ')%+

!"'! !*%+ &*%& ('%* !*%* !"%!

!"'( -. !$%) $!%" ((%) (!%" !!%'

>

/0123142567 ("%' &+%' !*%+ !+%$ '#%"

84725692:;0 ("%& &+%* !*%' !#%' ')%!

:;2?1@ ("%' %) ("%+ !#%+ ')%&

AB@2C>D2EFB !*%( &)%& ('%+ !)%) '&%$

<

/0123142567 !$%+ &&%& ('%' !$%( '&%(

84725692:;0 ("%! $"%' ('%# !*%" '$%*

:;2?1@ ("%# $'%! (!%+ !*%& !'%!

AB@2C>D2EFBG !*%+ &*%$ ((%+ ("%# !!%+

? @%

/0123142567 ((%# $'%# (&%& (+%( !#%#

84725692:;0 ("%! $"%* (!%) ("%! !!%)

:;2?1@ !*%+ $(%+ (+%( ('%( !!%#

AB@2C>D2EFBG !)%" $!%$ ((%( ("%# !'%!

AB@2C>D2EFB '( .

AB@2C>D2EFB '! 2(%+ (%" 2"%' "%" 2'%!

A1'(16(3/ !7+#-9,1

;/:(61:#'*+ 1/91-*+

;/:(61:#'*+ ,'()*+,'1-*+


14/50


!R

Cuadro Nº 2

Perú: Hogares con acceso a servicios de Tecnología de Información y Comunicación-TIC (Telefonía Fija y

Telefonía Móvil) por ámbito geográco

\W&2 9::M 6 9:*< ; ,%-./01%/2 9:** 6 9:*<

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


!"#"$%&'( $*+( !"#"$%&'( ,-.*# !"#"$%&'( $*+( !"#"$%&'( ,-.*# !"#"$%&'( $*+( !"#"$%&'( ,-.*#

!""# #$%& '(%# !)%& !"%# "%& *%&

!"") #$%* #*%' !(%! '*%+ "%& '%+

!""+ #$%+ )#%+ '"%$ #!%* "%( **%'

!""$ #(%+ +#%+ '"%+ +"%* *%' !&%'

!""( #$%( $"%' '*%* +)%' *%) ')%"

!"*" #&%# $'%' !(%+ $*%' !%* &)%!

!"** ##%+ $#%) !+%) $!%+ !%# &(%$

!"*! #&%$ $$%$ !+%) $#%+ *%( #$%!

!"*' -. #'%( $$%# !#%& $+%( !%' )'%*

/011

/0123142567 #'%( $&%' !(%+ $!%+ !%+ &)%(

84725692:;0 #)%$ $#%* !$%+ $'%" '%' &$%)

:;2?1@ #)%# $&%( !+%& $!%* !%) #'%"

AB@2C>D2EFB #'%# $$%$ !+%# $!%( !%' #*%*

/01/ 23

/0123142567 &$%+ $$%$ !(%) $&%& !%' #!%$

84725692:;0 #&%* $(%( !(%$ $#%! *%$ #$%(

:;2?1@ #$%" $$%' !+%# $)%$ !%" )!%)

AB@2C>D2EFBG #$%' $(%! !#%! $#%# *%( #$%!

/014 23

/0123142567 ##%# $$%# '&%) $+%& !%( )*%$

84725692:;0 #+%* $+%! !)%$ $+%! !%) )!%*

:;2?1@ #$%( (*%$ !'%) $$%* !%! )&%&

AB@2C>D2EFBG #'%& ("%# !!%! $(%* !%" )'%(

AB@2C>D2EFB *' .

AB@2C>D2EFB *! 2&%( *%' 2'%" '%) "%* #%+

5&6*7(6%8"9 :8*,"9:8(#"9

;*,( ?":8%@%#*:(&( A"9:% =8B(&% 13 C8"( 8=8(#

D(8*(7*-& ;B9%#=:(


15/50


!Y

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 3

!"#$% '()*#"+ ,(- *,,"+( * +"#./,/(+ 0 1/"-"+ 2" 3",-(4()5* 2" 6-7(#8*,/9- 0 :(8;-/,*,/9-D2EFBG #)%* #"%) **%+ $"%+ $$%& &)%! '%! *%$ "%(

3456 78

/0123142567 #+%+ #"%! **%& $)%! *"%( !#%) (%$ #%! "%'

84725692:;0 #'%# *#%+ *&%( !)%) $*%' !&%! (%$ #%) &%!

:;2?1@ '&%# #$%* **%$ !)%$ $!%' &+%) +%) #%! &%*

AB@2C>D2EFBG #'%+ #$%) **%$ $!%( $!%$ &+%" +%& #%$ "%+

AB@2C>D2EFB &$ .

AB@2C>D2EFB &! 2!%' $%" 2"%# &%) 2"%+ 2&%! &%) &%" "%&

9:% 8 !&;-++/&%$%*;/(2( ?+


16/50


![

B(>*% ^#$-&Z -?4C";/ /Y"-P& $/ 0&?-$&Z ,72 4&?G&%.#$& P&% 1/C/7-0-V? /? 5C#?4& ; ?/J%& ; 1/C/7-0-V? # 4&C&%+

>B >%/C-.-?#%+


:;*2#( BF G

!"#$% '()*#"+ ,(- *,,"+( * 1/"-"+ 2" 3",-(4()5* 2" 6-7(#8*,/9- 0 :(8;-/,*,/9-&%4/?1#@/A

!""' $(%# &"%#

!"") $#%( &!%"

!""& $(%& %$

!""$ $(%* &)%)

!""+ $!%$ &$%+

!"*" $(%( $"%"

!"** $*%+ $"%+

!"*! $*%* $*%'

!"*( -. $*%+ $!%'

!"##

/0123142567 $!%# $"%&

84725692:;0 $!%) $*%$

:;2?1@ $*%' $*%&

AB@2C>D2EFB $*%' $"%#

!"#!

/0123142567 $"%' $"%+

84725692:;0 $"%) $!%!

:;2?1@ $*%) $*%+

AB@2C>D2EFBG $*%" &+%$

!"#$ &'

/0123142567 $"%$ $!%$

84725692:;0 &$%$ $*%*

:;2?1@ $"%( $*%$

AB@2C>D2EFBG &+%& $"%!

AB@2C>D2EFB .

AB@2C>D2EFB *! 2*%( "%#

()*+,-*./01 -)2-301

45. ' 6/+7018/0 9-*+. 6030:+1./

;-/+-,+


17/50


!\

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 5

Perú: Hogares con acceso a bienes de Tecnología de Información y Comunicación-TIC (Radio y Televisor) por ámbito geográco

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/A

!"#$% &' !"#$% &' !"#$% &'

!""+ $' %(&% $#&$ $(&+ '$&( (!&)

!"") $'&% %#&$ $)&" $+&! '$&% ((&'

!""' $)&% %+&* $#&' $+&$ '$&% ()&%

!""$ $+&' %+&+ $(&+ $)&% '%&+ ($&'

!""% $#&* %)&( $!&) $$&$ $*&' #(&*

!"*" $#&% %+&% $(&" $% $*&% #)

!"** $(&" %)&+ $! %"&+ $"&* #%&!

!"*! $(&" %)&' $"&% %"&' '%&( #%&(

!"*( -. $!&* %)&% $*&$ %*&* $*&$ +*&%

()**

/0123142567 $(&+ %'&" $(&+ %"&) '% #'&'

84725692:;0 $!&' %#&' $(&' %"&% $" +(&$

:;2?1@ $(&* %' $*&+ %"&+ $"&* +!&!

AB@2C>D2EFB $!&+ %)&% $*&) %"&$ $"&* #+&*

()*(

/0123142567 $"&% %'&$ $*&" %"&" '%&! #'&)

84725692:;0 $* %)&+ $" %"&" $"&" +(&%

:;2?1@ $#&" %+ $*&* %* '%&% +!&"

AB@2C>D2EFBG $+&* %'&! $"&! $%&$ ''&% ##&!

()*+ -.

/0123142567 $"&( %'&( $*&' %!&* '%&' +"&*

84725692:;0 ''&) %)&* '%&) $%&+ '$&) +"&'

:;2?1@ $!&$ %)&+ '$&( %"&* $"&% +!&"

AB@2C>D2EFBG $!&( %)&' '$&( $%&+ '% #%&)

B@2 >D2 B

AB@2C>D2EFB *! 2!&$ 2"&+ 2*&% 2"&( *&+ +

/0% . &1$234513

67#$8"#%134 51$23451"934

67#$8"#%134 "7:"934

;$2" "7% *. ?13" 1:1"9

'"1$"8$@7 />4%9:5"


18/50


!V

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 6

Perú: Hogares con al menos una computadora por el uso que le dan

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/A

!"#" %&' ()*+%&,-' .(+ /'0"# !"#" %&' ()*+%&,-' .(+ 1#"2"3' !"#" (+ /'0"# 4 (+ 1#"2"3'

!""# $%$ $&%$ !%' (%&

!"") **%! &*%' *%( (%"

!""( *#%+ &'%$ *%! #%*

!""$ *$%" &+%( *%* +%*

!""& !*%! &!%& "%& )%!

!"*" !'%+ &'%) *%# +%&

!"** !#%+ &+%$ *%+ '%$

!"*! !&%&

&+%$ *%* +%*!"*' -. '!%" %+ "%& '%(

5677

/0123142567 !+%$ %* *%( '%'

84725692:;0 !#%* &'%$ *%( +%#

:;2?1@ !#%+ %# *%* '%+

AB@2C>D2EFB !)%) &+%( *%' +%"

5675

/0123142567 !$%' %$ "%$ '%'

84725692:;0 !&%" %( "%$ '%+

:;2?1@ !&%( %' "%$ '%&

AB@2C>D2EFBG '"%# %* *%* '%$

5678 !9

/0123142567 '+%' %" "%( +%'

84725692:;0 '"%! %+ "%) +%"

:;2?1@ '*%' %) *%" '%+

AB@2C>D2EFBG '"%# &+%$ *%* +%*

B@2 >D2 BAB@2C>D2EFB *! "%" 2"%' "%" "%'

:;.,*".'#(& 1#,


19/50


!]

>B >%/C-.-?#%+

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares .

:;*2#( BF I

Perú: Número de computadoras en el hogar

Año: 2004 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/A

!

!""# $!%& &%'

!""( $!%# &%)

!"") *$%* +"%!

!""& $"%# $%)

!""* $"%( $%(

!""$ *)%$ +'%+

!"+" *)%" +#%"

!"++ *#%& +(%'

!"+! *#%" +)%"

!"+' -. *'%! +)%*

"#!!

/0123142567 *)%$ +'%+

84725692:;0 *!%( +&%(

:;2?1@ *&%# +!%)

AB@2C>D2EFB *!%' +&%&

"#!"

/0123142567 *)%" +#%"

84725692:;0 *#%) +(%#:;2?1@ *'%+ +)%$

AB@2C>D2EFB *"%' +$%&

"#!$ &'

/0123142567 *!%+ +&%$

84725692:;0 *+%& +*%'

:;2?1@ *#%& +(%'

AB@2C>D2EFB *!%! +&%*

()*+),+-. /012345)

B@2 >D2 B

AB@2C>D2EFB +! +%$ 2+%$

6.7+,)72*81 ).4)381

6.7+,)72*81 5*+9815*)381

/:2 ' ;*+9815*8" < 9=1

>?98*2 78 ,29@45)72*)1


20/50


MN

*B D?4C";/ 0-? ?-7/C / -?-4-#C+

>B >%/C-.-?#%+


:;*2#( BF J

Perú: Hogares con Tecnolgía de Información y Comunicación -TIC por nivel de educación del jefe de hogar

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011- 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ K&J#%/0 /? 4#$# ?-7/C /$"4#1-7&A

!"# % &'()*+,'* -'().'(. /% 0*1234.'(. 025*'(#' 3# 23(6*'+(,.'(. 025*'(#' 23(6*'+(,.'(.

!""# $%&! '(&) *!&" +%&!

!""* !'&$ #"&+ *%&' %'&)

!""+ (!&) *(&' %$&( %)&)

!""% '#&% +# %)&( )'&$

!"") #'&' %!&$ )! )*&(

!"$" *$&$ %*&+ )' )+&(

!"$$ *' %)&" )*&$ )%&$

!"$! *%&$ )$&+ )+&" )%&'

!"$( -. +!&! )( )%&! )%&%

78//

/0123142567 *'&' %+&) )'&+ )%&+

84725692:;0 *'&" %% )#&* )+&(

:;2?1@ *# %%&) )+&( )+&)

AB@2C>D2EFB *#&$ )"&+ )* )%&'

78/7

/0123142567 *#&) )"&" )#&' )*&)

84725692:;0 *%&( )$&! )+&$ ))&'

:;2?1@ *)&$ )!&% )+&% )%&%

AB@2C>D2EFB *%&* )$&' )*&! )%&$

78/9 -%

/0123142567 +$ )!&) )%&) ))&"

84725692:;0 +"&! )!&' )+&' ))&*

:;2?1@ +!&% )'&* )%&' )%&'

AB@2C>D2EFB +!&" )(&" )+&( ))&$

AB@2C>D2EFB $( .

AB@2C>D2EFB $! (&' $&* $&$ $&"

:.'(.1(;3 !34(1.4#'*+ ,'()*+,'.=*+

>34(1.4#'*+ .32.=*+


21/50


M!

*B D?4C";/ 0-? ?-7/C / -?-4-#C+

>B >%/C-.-?#%+


:;*2#( BF K

Perú: Hogares con Computadora por nivel de educación del jefe de hogar

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ K&J#%/0 4&? 4&.P"1#$&%#A

!"# % &'()*+,'* -'().'(. /% 0*1234.'(. 025*'(#' 3# 23(6*'+(,.'(. 025*'(#' 23(6*'+(,.'(.

!""# $%# !&%' ()%) '&%'

!""& $%* !'%+ (*%' ')%#

!"") $%+ !#%! (*%# ')%"

!""* *%* !)%! !"%" ''%"

!""$ ((%+ !$%! (*%& '"%$

!"(" ((%* +(%( !"%) +&%+

!"(( (+%$ +!%! !(%" ++%"

!"(! (+%# ++%) !"%+ +!%'

!"(+ -. (#%# +#%$ (*%( +"%&

78//

/0123142567 ('%) ++%' !"%' +(%#

84725692:;0 ('%! +(%" !!%' +!%'

:;2?1@ (+%& !$%) !(%& +#%(

AB@2C>D2EFB (!%# +'%* ($%& ++%(

78/7

/0123142567 (+%) +'%" ($%! ++%(

84725692:;0 (+%" ++%& ($%' ++%$

:;2?1@ (+%) +#%* !(%! !$%!

AB@2C>D2EFB ('%) +!%) !(%! +(%'

78/9 -%

/0123142567 (+%( +"%& ($%! +)%(

84725692:;0 ('%+ +'%' ()%& ++%)

:;2?1@ (&%) +)%! (&%& !$%'

AB@2C>D2EFB ('%" +#%! ($%# +(%+

AB@2C>D2EFB .

AB@2C>D2EFB (! 2"%) !%# 2(%) 2"%(

:.'(.1(;3 !34(1.4#'*+ .32.=*+

>34(1.4#'*+ ,'()*+,'.=*+


22/50


MM

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 10

Perú: Hogares con Internet por presencia de niños menores de 16 años

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/A

!""# $%& #!%$ '&%&

!""( #%) '#%$ #'%&

!""& (%( #*%" '!%"

!""* *%( #'%+ '#%)

!""+ ))%" #(%# '$%#

!")" )$%" #(%) '$%+

!")) )(%' #&%) '!%+

!")! !"%! #&%$ '!%&

!")$ -. !!%$ #(%* '$%!

!"##

/0123142567 )#%" #(%# '$%#

84725692:;0 )(%! #&%& '!%$

:;2?1@ )(%& #(%$ '$%&

AB@2C>D2EFB )&%* #*%) ')%+

!"#!

/0123142567 )&%$ #*%$ ')%&

84725692:;0 )*%+ #(%' '$%(

:;2?1@ !)%! ##%$ ''%&

AB@2C>D2EFB !!%' ##%( ''%'

!"#$ &'

/0123142567 !#%# ##%* ''%!

84725692:;0 !!%( #'%* '#%!

:;2?1@ !!%# #(%$ '$%&

AB@2C>D2EFB !)%! ##%# ''%#

B@2 >D2 B

AB@2C>D2EFB )! 2)%! 2"%) "%)

()*+),+-. /012345)

/62 ' 7*+8915*9 725)3:+621 89.2*91 ;9 #< )621

=> :2

?.;+,);2*91 ).4)391

?.;+,);2*91 5*+8915*)391


23/50


24/50


MR

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 12

Perú: Hogares con Internet por número de miembros en el hogar

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/A

! " # $ & '()

!""# $%& '%$ ()%) ')%#

!""* $%+ ((%# (#%) *+%!

!""' !%' '%* (*%' '!%+

!""& )%* &%$ ('%" '"%"

!""+ $%' &%( (+%& *&%#

!"(" )%! &%+ ('%( *+%+

!"(( $%# +%" (&%# *+%(

!"(! $%# ("%( ('%+ *&%#

!"($ -. $%# +%) !"%$ **%'

"*!!

/0123142567 $%* &%# !"%" *'%+

84725692:;0 )%* *%' !"%& *'%+

:;2?1@ !%$ ("%+ (#%' '(%(

AB@2C>D2EFB $%) +%# (&%$ *&%&

"*!"

/0123142567 $%) &%+ (&%! *+%)

84725692:;0 )%# +%( ('%& *&%*

:;2?1@ $%) ("%' ('%' *&%(

AB@2C>D2EFB $%$ ("%* (&%$ *'%+

"*!# +,

/0123142567 )%$ +%" !(%" *#%'

84725692:;0 $%! &%& !"%+ *'%(

:;2?1@ )%$ ("%* (*%# *&%*

AB@2C>D2EFB !%* ((%* !$%( *!%*

AB@2C>D2EFB ($ .

AB@2C>D2EFB (! 2"%' (%" )%& 2#%$

-./ , 012'3)41356'31/ 73 '23'81/)

9:72;


25/50


MY

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 13

Perú: Hogares con Computadora por número de miembros en el hogar

Año: 2005 - 2013 y Trimestre: 2011- 2013

=>&%4/?1#@/A

! " # $ & '()

!""# $%& '%# (#%" '&%!

!"") &%* ("%" ($%# '(%)

!""' &%+ '%$ ('%' '(%(

!""+ $%* +%' ('%& )*%(

!""* $%# +%& (+%* )+%$

!"(" $%) *%" ('%& )*%(

!"(( $%# +%+ (+%# )+%!

!"(! $%( ("%( (+%! )'%#

!"(& -. &%* ("%" (*%' ))%$

"*!!

/0123142567 $%& +%) (*%& )'%'

84725692:;0 #%& '%# (+%* )+%!

:;2?1@ $%" *%+ (+%" )+%!

AB@2C>D2EFB $%# +%) (+%# )+%$

"*!"

/0123142567 $%( *%$ (+%' )'%+

84725692:;0 #%( *%( (*%( ))%)

:;2?1@ &%# *%+ ('%( )*%)

AB@2C>D2EFB $%" ((%( (*%" )#%*

"*!# +,

/0123142567 $%' ("%" (*%+ )#%#

84725692:;0 &%* *%* (*%& ))%*

:;2?1@ $%) ((%" ('%# ))%+

AB@2C>D2EFB &%" ((%! !!%! )&%#

AB@2C>D2EFB (& .

AB@2C>D2EFB (! 2(%" "%( &%! 2!%$

-./ , 012'3)41356'31/ 73 '23'81/)

9:72;


26/50


M[

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 14

Perú: Población de 6 años y más que hace uso de Internet por sexo y grupos de edad

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ $/C 1&1#C $/ P&5C#4-V? $/ Q ; .H0 #W&0 $/ /$#$ $/ 4#$# 0/X& ; J%"P& $/ /$#$A

"#$%&' ()*'& + , --

,.#/

-0 , -1

,.#/

-2 , 03

,.#/

04 , 35

,.#/

3- , 42

,.#/ +5 6 $7/

!""# $%&% $'&( !#&! !!&) *$&! *'&) $"&* %)&" '&"

!""+ $% $*&* !# !$&) *'&$ **&% $%&* %)&$ '&(

!""( $$&( $#&( !(&+ !)&! *)&% *#&+ $'&* %+&+ *&%

!"%" $'&+ $+&( $"&* !)&' *(&" *+ $*&! %(&$ )&"

!"%% $)&" $( $!&$ !+&( *(&$ )"&) $)&) !%&% *&+

!"%! $+&! '%&) $'&) !(&( )"&+ )'&$ $(&$ !'&! #&(

!"%$ -. $(&! '!&' $)&" $% )%&( ))&$ '%&% !'&* +&)

05--

/0123142567 $$&" $#&! !+&+ !*&% *%&+ *+&) $' %(&' )&$

84725692:;0 $#&" '" $$&! !+&( )% )"&+ $#&' !! *&%

:;2?1@ $# '% $$&) $%&' )!&* )$&% $+ !%&+ *&*

AB@2C>D2EFB $#&* '%&$ $$&) !(&) )$&! )!&+ $#&+ !% #&*

05-0

/0123142567 $'&% $#&) $"&) !' *!&! )"&% $#&) !"&( *&+

84725692:;0 $#&" '%&! $! $"&% )"&+ )!&! $#&' !$&* )&)

:;2?1@ $(&" '!&+ $*&! $% )$&( )*&) $(&) !'&$ #&(

AB@2C>D2EFB $(&' '!&+ $)&" $"&( )'&! )#&! '%&$ !$&! +&)

05-8 9:

/0123142567 $+&' '!&) $'&% !(&% *$&' )'&+ '!&+ !#&" (&)

84725692:;0 $+&' '%&' $*&' !+&% )%&+ )*&) '"&) !'&' +&$

:;2?1@ $+&+ '!&+ $' $$&% )'&+ )*&+ $(&) !$&% +&!

AB@2C>D2EFB $(&! '!&* $*&+ $!&" )$&* )*&+ '%&* !$&+ +&(

AB@2C>D2EFB %$ .AB@2C>D2EFB %! 2"&! 2"&$ 2"&! %&% 2" 2%&' "&! "&) "&$

;,&


27/50


M\

*B D?4C";/ Y"/4K"#Z #;.#%# ; &1%# C/?J"# ?#1-7#+

9B D?4C";/ !#01/CC#?&Z &1%# C/?J"# /X1%#?@/%# ; 0&%$&."$&+

D2EFB $(&+ %%&! +)&$ %* +%&) *!&+ ')&!

1:+5 2,

/0123142567 $'&+ (&% +$&( %$&( $#&+ )'&' '$&(

84725692:;0 $'&+ %%&! ++&% %+&$ +"&$ *%&' '+&+

:;2?1@ $'&' %!&" ++&! %* +"&* *!&' ')&"

AB@2C>D2EFB $(&! %!&$ +)&" %*&' +"&( *+&( ')&$

AB@2C>D2EFB %$ .

AB@2C>D2EFB %! 2"&! %&% 2"&$ "&% 2"&* !&) "&%

;'3)'7)$8)7'803#. '$&'/#.

>$8)7'803#. (3)4#.(3'/#.

?@0 , A3)4#.(3# A0('/

"#$%&' B'()*' B)*#/ #8&7'()*0


28/50


MV

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - Encuesta Nacional de Hogares+

Cuadro Nº 16

Perú: Población de 6 años y más que hace uso de Internet por ámbito geográco

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

(Porcentaje del total de población de 6 y más años de edad de cada ámbito geográfco)

"#$% &'()*+*,#(%-% .'/(* 0)1%-* 23 4)'% )0)%,

!""# $%&% '(&) $(&* #&'

!"") $% '+&" $+&" )&(

!""* $$&* ("&$ $#&$ *&!

!"%" $'&) ("&' $)&' *&*

!"%% $+&" (!&* $*&% %"&"

!"%! $)&! (#&" '"&' %"&'

!"%$ -. $*&! ()&' '%&% %%&"

5622

/0123142567 $$&" '* $+&" #&$

84725692:;0 $#&" (!&( '%&" %%&(

:;2?1@ $# ((&( '"&' %%&%

AB@2C>D2EFB $#&( (+&+ '"&" *&%

5625

/0123142567 $'&% (!&+ $+&* #&'

84725692:;0 $#&" ($&( '%&! %"

:;2?1@ $*&" +"&" '"&' %%

AB@2C>D2EFB $*&' +!&% '"&" %"&'

5627 83

/0123142567 $)&' ()&! '!&( )&"

84725692:;0 $)&' (#&) '%&' %"&'

:;2?1@ $)&) (*&) '"&" %%&+

AB@2C>D2EFB $*&! +'&% $* %%&*

AB@2C>D2EFB %$ .AB@2C>D2EFB %! 2"&! !&" 2"&$ %&(

9-:#;%:*)'/ %-0%,'/

?* 3 @)#$'/()' @*(%,

4$1#(* A'*A)BC#;*

9-:#;%:*)'/ ()#$'/()%,'/


29/50


M]

B(>*% N&0 %/0"C1#$&0 4&%%/0P&?$/? # %/0P"/01#0 .[C1-PC/0Z P&% C& Y"/ "?# P/%0&?# P"/$/ K#5/% K/4K& "0& $/ D?1/%?/1 /? .H0 $/ "? C"J#%+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 17

Perú: Población de 6 años y más por lugar de acceso a Internet

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ D?1/%?/1 $/ Q #W&0 ; .H0A

!" $%&'( !) *" +(','-% !) .) */+',"*0121*)+% *3.0'+14% 5)' 0',1)' 67,"10' 8+(% ".&'(

!""# $#%& $$%' #%$ #&%# (%"

!"") !"%# $!%& *%( #$%' (%'

!""+ !*%$ $'%& *%# **%' '%+

!"$" ("%! $'%! #%( *!%# *%)

!"$$ (#%" $&%# #%! &'%* )%&

!"$! '!%$ $&%# #%! '#%* $!%(

!"$( -. ''%! $'%( *%& '(%! $)%(

9:;;

/0123142567 (&%' $&%' '%$ &&%* #%*

84725692:;0 (*%+ $&%! #%* &'%+ )%#

:;2?1@ (#%( $*%# )%& &'%" +%$

AB@2C>D2EFB ()%) $*%! )%& &(%( )%#

9:;9

/0123142567 '$%! $*%* (%& ')%) $$%*

84725692:;0 '"%+ $'%$ *%* &"%* $$%$

:;2?1@ '!%! $&%! +%# ')%! $$%!

AB@2C>D2EFB ''%$ $&%* +%' '&%# $(%*

9:;< =>

/0123142567 ')%# $*%# (%* (+%( $&%#

84725692:;0 ''%$ $(%# #%" ''%* $*%"

:;2?1@ ''%" $'%! #%# '(%* $)%&

AB@2C>D2EFB '(%! $'%! )%( ''%' !$%$

AB@2C>D2EFB $( .AB@2C>D2EFB $! 2"%+ 2$%' 2$%$ 2$%( #%&

?@% > A(12*/+(*

B.&'( 3* '00*/%

C)310'3%(*/ ').'"*/

C)310'3%(*/ +(12*/+('"*/

D'(1'01E) ?,/%".+'


30/50


ON

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 18

Perú: Población de 6 años y más, según lugar donde accede con mayor frecuencia a usar internet por sexo y grupos de edad

Año: 2012- 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ P&5C#4-V? "0"#%-# $/ D?1/%?/1 $/ Q #W&0 ; .H0A

!"#$%& '()&% * , -. ,/"0 -1 2 #30

-45-

!" $% &'()* .-65 +,-. /.-+ +.-/ .0-0

!" $% 1*)2)3' 5167 04-5 0/-+ +-5 +0-4

!" 6" $71)2%$89:9$"1' $;68)19-.

-455

?@"A?BC=

!" $% &'()* +=-5 +4-0 />-> +0-> /5->

!" $% 1*)2)3' 0.-5 0=-> 0/-+ /-, +?-0

!" 6" $71)2%$89:9$"1' $;68)19 ..->

!" $% 1*)2)3' 0.-4 04-4 0/-. /-? +0-?

!" 6" $71)2%$89:9$"1' $;68)19-5 >-> D+->

!" 6" $71)2%$89:9$"1' $;68)19,KL&M" NG,G

HIGC=,G"%&0 ,I(,K&0

HIGC=,G"%&0 >%C#&0>%,K&0

O,%C,=CPI ,$0"K(>,


31/50


O!

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 19

Perú: Población de 6 años y más por sexo y frecuencia de uso a Internet

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ %/0P/41& #C C"J#% $/ "0& $/ .#;&% G%/4"/?4-#A

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!""# !$%$ &$%' ($%& !)%! &$%) (&%( !*%& %( ()%&

!"") !#%+ &&%) ($%' !)%$ &&%' (&%& !&%$ &&%# ()%$

!""' +"%+ &*%! (&%& +(%' &+%# (*%* !)%* &*%) ($%'

!"(" +*%* &(%& (*%( +&%# &(%+ (!%' +!%# &(%$ (&%#

!"(( +#%( &(%' ((%" +#%' &!%" ("%( +$%( &(%) (!%(

!"(! +'%& &(%# )%) +'%' &(%$ )%& +'%" &(%) '%!

!"(+ -. *$%* *$%* #%! *$%) *$%+ $%' *&%' *$%& #%$

0122

/0123142567 +&%( &+%( ((%) +&%$ &+%# ("%$ +*%+ &!%! (+%&

84725692:;0 +#%* &(%! ((%* +)%* &"%# ("%' +$%( &(%) (!%(

:;2?1@ +)%! &"%' ("%' +'%" &"%' ("%( +#%! &"%' ((%)

AB@2C>D2EFB +)%$ &(%$ '%) +'%' &(%+ )%) +$%' &(%' ((%(

0120

/0123142567 +)%+ &(%& ("%! *"%* &"%& '%! +&%# &!%# ((%$

84725692:;0 +$%! &*%' )%' +#%" &*%( )%' +&%( &$%" )%'

:;2?1@ *(%+ &"%* )%+ *"%& &(%! )%* *!%* *'%& )%(

AB@2C>D2EFB *"%# &"%# )%# *(%$ &"%! )%! +'%# &(%( '%!

0123 45

/0123142567 *)%' *+%" )%( *'%$ *+%! #%! *)%( *!%# '%!

84725692:;0 **%) *#%* #%) **%# *#%' #%* *&%" *$%) )%!

:;2?1@ *&%# *#%+ #%" *$%& *$%' $%$ **%) *#%# #%$

AB@2C>D2EFB *)%& **%! #%+ *'%" **%" #%" *#%' **%* #%#

AB@2C>D2EFB (+ .

AB@2C>D2EFB (! #%) 2$%& 2(%* #%* 2$%! 2(%! )%! 2$%# 2(%&

67- 5 89:,&+;9&

8-;#( ?@&9

A#9:#.:B" #=+-(?;#

C"):.#)-9&+ #"?#(&+

C"):.#)-9&+ ;9:,&+;9#(&+


32/50


OM

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 20

Perú: Población de 6 años y más por grupos de edad y frecuencia de uso a Internet

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ %/0P/41& #C C"J#% $/ "0& $/ .#;&% G%/4"/?4-#A

!"# %&' #( )*# !"# %&' # (#

+&,#"#

!"# %&' #( ,&+ -.#)# )-+ ,&+&+

- ,/+

!"# %&' #( )*# !"# %&' # (#

+&,#"#

!"# %&' #( ,&+ -.#)# )-+ ,&+&+ -

,/+

!""# !$%$ &!%' $&%( )'%& (#%# $&%#

!""* !$%' &$%# $&%# )&%' (&%) $#%$

!""+ !(%" &"%' $'%' )+%+ ((%# $'%'

!"$" !+%! '&%+ $)%+ (!%$ ()%( $(%'

!"$$ )!%! '#%! $"%& ((%! ((%) $$%'

!"$! )'%" '&%# *%) ('%( ('%$ +%&

!"$) -. (!%" '$%& &%) '!%$ )+%& *%)

0122

/0123142567 )"%! '#%& $!%! ($%+ (&%* $$%)

84725692:;0 )!%# '&%" $$%) ((%" ((%( $$%&

:;2?1@ )!%* '#%$ $"%$ (&%$ ($%+ $!%"

AB@2C>D2EFB )(%) '&%# +%" ((%* ((%) $$%"

0120

/0123142567 )!%* '#%$ $"%$ ('%) ((%) $"%(

84725692:;0 )!%' '*%' +%" ($%) (+%+ *%*

:;2?1@ )'%* '&%( #%* (+%$ (!%" *%+

AB@2C>D2EFB )&%' '&%$ #%( (&%( ()%! $"%(

0123 45

/0123142567 ((%* (#%+ #%) ')%& )#%' +%"

84725692:;0 ("%' '!%* &%# '"%' ("%( +%$

:;2?1@ ("%* ')%" &%! '!%' )+%! *%!

AB@2C>D2EFB (!%* '$%" &%! '&%" )'%) *%#

AB@2C>D2EFB $) .

AB@2C>D2EFB $! &%) 2'%$ 2$%! +%& 2#%+ 2$%#

6#78#.89" #:+-(;- 5 ?78,&+-+ 0B C ,/+

D")8.#)-7&+ #";#(&+

D")8.#)-7&+


33/50


OO

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 21

Perú: Población de 6 años y más por ámbito geográco y frecuencia de uso a Internet

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ %/0P/41& #C C"J#% $/ "0& $/ .#;&% G%/4"/?4-#A

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!"# %&'

#( )*#

!"# %&' #

(# +&,#"#

!"# %&' #( ,&+- .#)# )-+

,&+&+ - ,/+

!""# $!%& '(%$ ))%$ !$%( '#%) )*%! +%) '*%) $!%*

!""+ $'%" ''%" )"%" !$%! ''%* !"%* #%$ ("%$ $!%'

!""* $(%' '&%# +%+ !#%( '$%$ )*%) +%( '(%& $'%"

!")" &"%( '"%( +%+ $!%" ')%! )(%+ ))%( '+%) $"%$

!")) &$%! &*%+ (%* $&%( '!%$ )$%) )&%) (!%# !$%!

!")! &'%" '"%$ &%+ $#%( ')%$ ))%! )&%' (&%& !)%)

!")$ -. '(%" &"%) $%* &"%( '"%& *%" )*%" ($%! )#%+

0122

/0123142567 $+%* '&%" #%! $$%( ')%$ )'%) )&%* ("%* !&%!

84725692:;0 &$%* &+%+ #%! $'%! ')%) )$%# )&%! (&%# !)%)

:;2?1@ &'%" &*%! '%+ $'%# ')%" )$%$ )!%& ()%! !(%&

AB@2C>D2EFB &&%! &+%) #%+ $(%" '$%' )"%' )'%& (&%$ !"%&

0120

/0123142567 &!%) ')%( (%$ $#%! '"%" )!%+ )&%& (!%( !$%"

84725692:;0 $*%$ '(%$ &%& $(%# ')%# ))%( )&%) ((%* )*%"

:;2?1@ ')%) &'%& $%& $'%+ '$%! ))%" )$%) (&%* !!%"

AB@2C>D2EFB &(%! &+%' '%$ $+%' ')%) )"%& )&%! ($%# !!%)

0123 45

/0123142567 ''%! $*%& '%' &(%( &&%$ *%) )'%# (!%' !)%*

84725692:;0 '$%( &)%& '%" $*%* '"%* *%! !"%' ($%" )(%&:;2?1@ '#%! $*%' $%! $+%( '!%" *%& )#%' ((%! )(%!

AB@2C>D2EFB (!%( $$%$ &%) $*%! '!%! +%( )+%* (!%& )+%(

AB@2C>D2EFB )$ .

AB@2C>D2EFB )! )(%& 2)'%! 2)%! "%# )%) 2)%+ &%# 2)%$ 2$%'

6#78#.89" #:+-(;?- 5 @78,&+


34/50


OR

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 22

Perú: Población de 6 años y más que usa Internet por tipo de actividad que realiza

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1A

!"# % &'()*+,'*

-#)./(01'+*

2*3)1(45 061,5

*,07

89,*/*'

(/:#')10(;/

!0,(/,'*,*/()(*/,# 2?.*@#

=* D2EFB #*%* &$%! +)%) *%! $%$ )%!

AB@2C>D2EFB '( .

AB@2C>D2EFB '! "%$ '%# 2!%+ 2'%* 2'%) 2'%!

F/=(01=#'*+ 1/.14*+

M1'(10(;/ !9+#4.,1

F/=(01=#'*+ ,'()*+,'14*+


35/50


OY

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 23

Perú: Población de 6 años y más por sexo y grupos de edad que usa Internet para obtener información

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1A

"#$%&' ()*'& + , -. ,/#0 -1 2 $30

!""# #$%& ##%' (&%" #'%) (*%!

!""( (+%' (*%" ('%( (!%& ((%#

!""$ ((%) ('%$ $"%) ('%! $&%$

!"&" $&%* $"%! $!%' ($%+ $+%&

!"&& $&%' $"%( $!%' ($%+ $+%#

!"&! $!%# $&%' $+%" $&%" $)%"

!"&* -. $*%& $!%( $*%+ $&%$ $+%#

-455

/0123142567 ()%* (+%+ ('%) #$%( $*%"

84725692:;0 $*%" $!%+ $*%( $!%" $+%)

:;2?1@ $*%* $*%& $*%' $&%' $)%(

AB@2C>D2EFB $+%& $!%( $)%) $!%$ $)%'

-45-

/0123142567 (#%# ('%# ((%$ (*%" $*%#

84725692:;0 $+%+ $*%* $)%$ $*%! $'%&

:;2?1@ $+%! $*%* $)%* $!%$ $'%&

AB@2C>D2EFB $!%) $&%) $*%( $&%( $*%+

-456 78

/0123142567 ((%! ((%" ((%* (+%" $!%$

84725692:;0 $*%( $*%( $*%( $*%+ $+%+

:;2?1@ $+%# $*%# $)%$ $*%$ $)%#

AB@2C>D2EFB $+%! $+%+ $+%" $*%$ $+%'

AB@2C>D2EFB &* .

AB@2C>D2EFB &! &%# !%$ "%! !%& &%!

9,&:,;:)?,

@/# 8 A&:$'0?&' A#?,>B'C# D&)E#0 F' 'F,F

G=F:;,F#&'0 ,=),>'0

G=F:;,F#&'0 ?&:$'0?&,>'0


36/50


O[

*B D?4C";/ 0-? ?-7/C / -?-4-#C+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 24

Perú: Población que usa Internet para obtener Información por nivel educativo

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011- 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1 $/ C# P&5C#4-V? $/ Q ; .H0 #W&0A

!"# % &'()*+,'* -'().'(. /% 0*1234.'(. 025*'(#' 3#

23(6*'+(,.'(.

025*'(#'

23(6*'+(,.'(.

!""# $%&% #'&( )'&* +%&+

!"") $# )%&* +"&) +'

!""+ #*&! )$&! +(&! +#&(

!"%" #)&! +"&! +*&+ +)&%

!"%% #)&% +"&$ +'&) +)&!

!"%! )%&' +% +$&% +)&%

!"%( -. )(&' +%&+ +$&" +)&(

78//

/0123142567 '(&" )(&) +*&( +#&$

84725692:;0 )(&% +%&+ +$&+ +#&+

:;2?1@ )(&" +(&% +*&+ +)&)

AB@2C>D2EFB )$&% +(&% +$&+ +)

78/7

/0123142567 $! )$&! +'&! +$&$

84725692:;0 )#&" +( +$&$ +)&*

:;2?1@ )*&+ +(&+ +$ +)&$

AB@2C>D2EFB )*&" +%&% +'&* +)&%

78/9 -%

/0123142567 $"&' )$&+ +'&( +$&)

84725692:;0 )' +!&" +$ +)

:;2?1@ ))&* +*&" +$&* +)

AB@2C>D2EFB )+&" +!&) +'&( ++&"

AB@2C>D2EFB %( .

AB@2C>D2EFB %! '&" % 2"&% "&+

:34(1.4#'*+ .32.;*+

:34(1.4#'*+ ,'()*+,'.;*+


37/50


O\

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 25

Perú: Población de 6 años y más que usa Internet para obtener Información por ámbito geográco

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1A

!"# % &'()*+,'* -(). /*,'#0#1(,.2. 3*+,# 4'5.2# 6% 7'*. '4'.1

!""# ##$% %"$& ##$"

!""% %'$% %'$% %!$!

!""( %%$# %%$) %%$'

!"*" (*$) (*$! (*$+

!"** (*$) (!$" (*$&

!"*! (!$) ()$" ()$*

!"*) -. ()$( (!$! ()$'

8966

/0123142567 %)$( %#$* %)$'

84725692:;0 ()$& (!$( (*$!

:;2?1@ ()$) ()$' ()$'

AB@2C>D2EFB ()$( ('$! ('$"

8968

/0123142567 %%$* %#$' %+$&

84725692:;0 ('$# ('$) ()$'

:;2?1@ ('$& ()$% ('$#

AB@2C>D2EFB (*$* ()$# ('$&

896: ;%

/0123142567 %%$& %#$% %($"

84725692:;0 ('$+ ()$* ()$!

:;2?1@ (+$* ()$! ('$+

AB@2C>D2EFB ('$% ()$) (&$&

AB@2C>D2EFB *) .

AB@2C>D2EFB *! )$# 2"$' *$"

.=#'*+ .24.1*+

.=#'*+ ,'()*+,'.1*+

?.'(.>(@2 .5+#14,.


38/50


OV

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 26

Perú: Población de 6 años y más de edad por sexo y grupos de edad que usa Internet para Comunicarse

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1A

"#$%&' ()*'& + , -. ,/#0 -1 2 $30

!""# #$%$ #&%' #'%( #&%' #'%)

!""* #$%* #&%# #(%! #&%( #(%*

!"") #'%# #$%( ##%! #&%! #)%'

!"+" #'%$ #'%" #'%* #!%# #)%&

!"++ #'%) #'%& #(%* #&%+ *"%"

!"+! #*%$ #*%$ #*%' #'%& *!%(

!"+& -. *"%+ *"%! #)%) ##%! *&%*

-455

/0123142567 ##%& #'%) #)%! #'%! *"%&

84725692:;0 #'%# #$%$ ##%& #!%( *"%+

:;2?1@ #'%+ #(%" #$%" #!%( #*%*

AB@2C>D2EFB #(%$ #'%( ##%$ #&%+ *+%+

-45-

/0123142567 #*%' ##%* #)%' #(%* *"%#

84725692:;0 ##%$ #*%( #'%) #$%+ *!%+

:;2?1@ #*%+ ##%( #*%# #&%# *$%!

AB@2C>D2EFB #*%$ #*%' #*%! #'%( *!%+

-456 78

/0123142567 *+%! *"%( *!%" #*%! *$%(

84725692:;0 #)%' #)%+ *"%" ##%* *+%#

:;2?1@ *"%" *"%& #)%( ##%+ *$%"

AB@2C>D2EFB #*%* #)%* ##%' #'%! *&%$

AB@2C>D2EFB +& .

AB@2C>D2EFB +! "%$ +%& 2"%# 2"%$ +%&

9,&:,;:)?,

@/# 8 A&:$'0?&' A#?,>B'C# D&)E#0 F' 'F,F

G=F:;,F#&'0 ,=),>'0

G=F:;,F#&'0 ?&:$'0?&,>'0


39/50


O]

*B D?4C";/ 0-? ?-7/C / -?-4-#C+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 27

Perú: Población que usa Internet para Comunicarse por nivel educativo

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1 $/ Q ; .H0 #W&0A

!"# % &'()*+,'* -'().'(. /% 0*1234.'(. 025*'(#' 3#

23(6*'+(,.'(.

025*'(#'

23(6*'+(,.'(.

!""# $!%" &!%' #&%& #&%(

!""& $"%$ &!%" #)%$ &"%&

!"") *)%' &(%+ &(%( &$%+

!"(" *&%& &"%! &"%' &'%+

!"(( $!%" &"%* &"%# &+%*

!"(! $$%' &!%" &*%$ &&%)

!"(* -. $&%* &*%* &'%! )"%(

78//

/0123142567 $"%( &(%& &(%" &+%*

84725692:;0 *+%+ &(%( &(%+ &'%$

:;2?1@ $$%' #)%" ##%$ %!

AB@2C>D2EFB $'%$ #)%+ &*%* &+%+

78/7

/0123142567 *)%! &$%" &"%( &&%$

84725692:;0 $(%# &(%! &!%$ &)%(

:;2?1@ $'%+ &"%' &*%# )"%$AB@2C>D2EFB $)%+ &(%$ &$%* &&%"

78/9 -%

/0123142567 $!%) &'%( &$%) &)%&

84725692:;0 $&%& &(%+ &(%+ )"%*

:;2?1@ '!%( &*%* &'%( &)%&

AB@2C>D2EFB $+%) &!%" &+%! &)%#

AB@2C>D2EFB (* .

AB@2C>D2EFB (! 2!%# "%+ (%) (%#

:.'(.1(;3 .34(1.4#'*+ .32.=*+

>34(1.4#'*+ ,'()*+,'.=*+


40/50


41/50


R!

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 29

Perú: Población de 6 años y más de edad por sexo y grupos de edad que usa Internet para actividades de entretenimiento

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1A

"#$%&' ()*'& + , -. ,/#0 -1 2 $30

!""# $%&' ()&* !#&' (+ )'&"

!""' (%&( %)&! $# %+&+ !#&!

!""* +"&! ++&$ %!&$ #!&) (!&(

!")" +$&* +*&% %+ #%&) (#&$

!")) ++&! #)&$ %*&' ##&% (*&*

!")! +#&) #)&( +) ##&$ %$&(

!")$ -. ++&' #"&' +!&) #% %%&!

-455

/0123142567 +'&( #$&( +)&' ')&+ %"&"

84725692:;0 ++&' #!&! +"&" ## %)&!

:;2?1@ +(&* +*&( %*&$ #+&( ('&!

AB@2C>D2EFB +% #"&' %*&% #%&$ %!&!

-45-

/0123142567 +'&( #!&( +$&( '"&( %!&*

84725692:;0 +#&$ #)&) +!&( #+&$ %(&'

:;2?1@ +#&" #)&* +"&* #%&( %%&)

AB@2C>D2EFB +'&) #$&$ +)&* #'&' %$&+

-456 78

/0123142567 +#&* #" +(&( '"&' %$&)

84725692:;0 +(&% +'&% %*&* #(&( %)&+

:;2?1@ ++&$ #"&( +)&! #(&) %%&$

AB@2C>D2EFB +%&% #"&( %* #$&+ %%&"

AB@2C>D2EFB )$ .

AB@2C>D2EFB )! 2!&+ 2!&* 2!&! 2%&! )&(

9,&:,;:)?,

@/# 8 A&:$'0?&' A#?,>

B'C# D&)E#0 F' 'F,F

G=F:;,F#&'0 ,=),>'0

G=F:;,F#&'0 ?&:$'0?&,>'0


42/50


RM

*B D?4C";/ 0-? ?-7/C / -?-4-#C+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 30

Perú: Población que usa Internet para actividades de entretenimiento por nivel educativo

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ -?1/%?/1 $/ Q ; .H0 #W&0A

!"# % &'()*+,'* -'().'(. /% 0*1234.'(. 025*'(#' 3#

23(6*'+(,.'(.

025*'(#'

23(6*'+(,.'(.

!""# $%&% '(&) !!&$ !!&*

!"") $#&! *(&$ '*&( '!&+

!""( #*&+ $#&+ +" *$&(

!"%" ##&' $(&* +*&% +*&!

!"%% ##&$ #!&+ +$&! +$&+

!"%! ## #%&! +)&% $"&(

!"%' -. #+&! #"&* +#&( $!&*

78//

/0123142567 )) #*&+ +)&! ++&(

84725692:;0 ##&" #'&) ++&( +#&!

:;2?1@ #$&* #%&' +*&+ +$&%

AB@2C>D2EFB #!&* #%&+ +)&' +#&'

78/7

/0123142567 )'&" #+&" +(&' +)&*

84725692:;0 #*&) #%&* +)&( $%&(

:;2?1@ #+&% $(&+ +*&) $+&+

AB@2C>D2EFB )"&+ #!&' +#&$ $%&"

78/9 -%

/0123142567 )+&$ #' +)&% +(&'

84725692:;0 #%&' $(&% +*&) $"&'

:;2?1@ #+&! $(&+ +(&! $"&"

AB@2C>D2EFB #"&" $#&( +(&* $'&*

AB@2C>D2EFB %' .AB@2C>D2EFB %! 2%"&+ 2*&* %&) !&*

:.'(.1(;3 .34(1.4#'*+ .32.=*+

>34(1.4#'*+ ,'()*+,'.=*+


43/50


RO

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 31

Perú: Población de 6 años y más que usa Internet para actividades de entretenimiento por ámbito geográco

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

(Porcentaje sobre el total de usuarios de internet)

!"# % &'()*+,'* -(). /*,'#0#1(,.2. 3*+,# 4'5.2# 6% 7'*. '4'.1

!""# $$%& $&%' !(%!

!""& )"%* +"%! )'%"

!""( '!%# +#%# '"%#

!"*" ')%' '$%! ')%*

!"** '#%! '+%# '$%"

!"*! '(%# '+%* '!%$

!"*$ -. '(%& ')%( +(%$

8966

/0123142567 '&%# '&%! '#%"

84725692:;0 '(%+ ')%# ')%+

:;2?1@ ')%( '+%# '"%$

AB@2C>D2EFB '#%+ ')%( +&%'

8968

/0123142567 #"%' '+%( '&%#

84725692:;0 #*%! ')%& '"%'

:;2?1@ #"%& ')%* +(%#

AB@2C>D2EFB '(%# '#%' +(%+

896: ;%

/0123142567 #!%& '$%( +(%#

84725692:;0 '+%! ')%# +(%*

:;2?1@ '#%& '+%( +(%'

AB@2C>D2EFB '#%! ')%( +(%+

AB@2C>D2EFB *$ .

AB@2C>D2EFB *! 2!%+ 2!%# "%"

.=#'*+ .24.1*+

.=#'*+ ,'()*+,'.1*+

?.'(.>(@2 .5+#14,.


44/50


RR

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 32

Perú: Porcentaje de hogares con al menos un miembro que hace uso de cabinas públicas de Internet

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2010 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ K&J#%/0A

!"#$%#& '( *+#&, %#&

!""# $!%& '#%(

!"") $*%+ '+%'

!""& $'%! '$%)

!"(" $$%! ''%)

!"(( $)%# '(%*

!"(! +!%' *#%+

!"(* -. +'%# *$%*

-./.

/0123142567 $#%* '!%#

84725692:;0 $'%* '$%#

:;2?1@ $'%+ '$%'

AB@2C>D2EFB $'%! '$%)

-.//

/0123142567 +"%$ *&%$

84725692:;0 $+%& '*%(

:;2?1@ $)%( '(%&

AB@2C>D2EFB $&%( '"%&

-./-

/0123142567 +$%' *'%+

84725692:;0 +*%* *+%#

:;2?1@ +!%) *#%!

AB@2C>D2EFB +*%' *+%+

-./0 12

/0123142567 +&%* *"%#

84725692:;0 ++%" *'%"

:;2?1@ +$%+ *'%'

AB@2C>D2EFB +$%* *'%#

AB@2C>D2EFB (* .

AB@2C>D2EFB (! (%& 2(%&

345"46"7# 48,&(%94

':&2 ;5"*+,95+


45/50


RY

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 33

Perú: Porcentaje de hogares con al menos un miembro que hace uso de cabina pública de Internet por área de residencia

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ K&J#%/0A

!"#$ &'()*+*,"($-$ .'/(* 0)1$-* 23 .0)$,

!""# $"%& '#%$ ('%&

!""& ''%) '$%# (&%$

!"") ''%& ''%! (&%$

!"(" '*%" '*%( !"%*

!"(( +#%' +)%+ ()%#

!"(! +(%$ +'%+ ()%(

!"(* -. *#%( +*%" ()%"

4522

/0123142567 +)%* +$%+ ('%)

84725692:;0 +&%$ '(%( !!%$

:;2?1@ +'%$ '"%& !!%*

AB@2C>D2EFB +#%* +)%" (&%&

4524

/0123142567 +*%+ +"%! (+%*

84725692:;0 *)%( ++%( !"%'

:;2?1@ *)%+ ++%! !!%*

AB@2C>D2EFB +(%! +*%+ ()%"

4526 73

/0123142567 **%! *#%" ('%$

84725692:;0 *'%& +(%! (&%&

:;2?1@ *+%! +!%! !"%'

AB@2C>D2EFB *+%) +*%* !"%!

AB@2C>D2EFB (* .AB@2C>D2EFB (! 2$%* 2"%( (%!

8$)"$9":- 7*)9'-(0$,

;-


46/50


R[

>B >%/C-.-?#%+


Cuadro Nº 34

Perú: Porcentaje de población de 6 años y más que hace uso de Internet en cabinas públicas

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011- 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ C# P&5C#4-V? $/ Q #W&0 ; .H0A

!"#$ &'()*+,'* -#'.*/,01* 2* 3#450.(6/ 7+70'(0 2* 8/,*'/*, */

.04(/0 3945(.0

!""# !!$%

!""& !!$%

!""' !!$(

!")" !)$&

!")) )&$(

!")! )&$!

!")* ,- )%$'

:;D1EFB !"$"

:;D1EFB )&$"

:;


47/50


R\

B(>*% \ P#%1-% $/ /?/%& $/C #W& 9:**Z C# E(\I3 "1-C-]# "? ?"/7& 1#.#W& $/ ."/01%# $/ 9QZ LMQ 7-7-/?$#0+

>B >%/C-.-?#%+

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - INEI.

Cuadro Nº 35

Perú: Distribución de la población de 6 años y más que hace uso de Internet en cabinas públicas por grupos de edad, según sexo

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ "0"#%-&0 $/ D?1/%?/1 /? 4#5-?# P[5C-4#A

! # $$ $%#$& $'#%( %)#(* ($#!* !$ + ,-.

%**/ !"! #$"% "$ "# '"& ("$

%**& )("% #%"( &&"! "' %"& ("*

%**' )("+ #$"% &&"% &*"& %"# ("*

%*$* )("* #%"+ &)"* &*"# %"% ("$

%*$$ !"! #+"* &&"' &)") '"# ("'

%*$% )("& #'"$ &&"( &&"! %"! ("%

%*$0 12 )("+ #'"# &&"( &&"' %"' ("$

%*$$

,-./012/34- !"# #+"* "( &&"' %"( ("%

61789: !"! #'"( &)"$ "! '"( ("%

;


48/50


RV

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#

>B >%/C-.-?#%+

Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - INEI.

Cuadro Nº 36

Perú: Porcentaje de población de 6 años y más que hace uso de Internet en cabinas públicas

por grupos de edad, según área de residencia

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ C# P&5C#4-V? $/ 4#$# J%"P& $/ /$#$A

! # $% &'() *+#$, &'() -.) /0 $, &'()

$112 !"#$ %& '!#" (#!

$113 !)#( %& '%#& (#*

$11, !)#( %! '*#" (#%

$1*1 !)#* %* !(#$ (#*

$1** !$ $#( !"#' "#$

$1*$ !*#* (#) !!#( +#!

$1*4 56 &$#) $#+ !& "#'

$1**

,-./012/34- !!#! (#( !+#% +#'

6478 9:.;18 '%#( %!#& '*#+ %*#)

?:@.1 A;B8>1 %C '* %%#+ ''#* $#+

?A;8= %( ! %(#" %#!

$1*$

,-./012/34- !%#% $#" !)#+ "#'

6478 9:.;18 !"#' (#) !!#) +#'

?:@.1 A;B8>1 %C !$#' %%#& ''#% $#)

?A;8= %'#+ ) &' %#!

$1*4 56

,-./012/34- &(#+ $#+ !!#& "#)

6478 9:.;18 !*#$ %%#) !%#* (#)

?:@.1 A;B8>1 %C !+#( %*#* !(#+ +#&

?A;8= %"#' $ &!#+ %#+

,-./012/34-%! C

,-./012/34-%& /%#' *#% /) *#%

789:( /0 ;/&/

-.) /0 $% &'()


49/50


R]

*B (& -?4C";/ N-.# O/1%&P&C-1#?#+

>B >%/C-.-?#%+Fuente: Instituto Nacional de Estadística e Informática - INEI.

Cuadro Nº 37

Perú: Porcentaje de población de 6 años y más que hace uso de Internet en cabinas públicas por nivel educativo

Año: 2007 - 2013 y Trimestre: 2011 - 2013

=>&%4/?1#@/ 0&5%/ /C 1&1#C $/ C# P&5C#4-V? $/ Q #W&0 ; .H0 P&% ?-7/C $/ /$"4#4-V?A

!"#$% '$()*+,-". . /$*.- !"#$% ')0$-".-

1223 !!"# $%"& '$"#

1224 !!"# $%"# ()"'

1225 !!"* $%"% (*")

1262 !$"% $%"! ('"'

1266 $%"* $*") !%"!

1261 $%"! $*"% !*")

1267 89 $#"& $'"% !("%

1266

+,-./01.23, !4"4 $)"( !%"&

6378 9:-;08 !(") !*"# $&"%

?;:8 @;A8>8 $B !'"' !4"! (#"4

C@;8= )"# #"4 ()"$

1261

+,-./01.23, $%"4 $#"$ !'"*

6378 9:-;08 $&"& !!"* $'")

?;:8 @;A8>8 $B !!"' $&"$ ($"#

C@;8= %"! #"' (&"4

1267 89

+,-./01.23, $#"' $("& !*"(

6378 9:-;08 $)") $%"4 $)"$

?;:8 @;A8>8 $B !4"' $)"' (4"#

C@;8= %"' #"* '$"#

+,-./01.23,$( B+,-./01.23,$! .$"# .!"! 4"%

:*+"(,+.-$' ;-"/$';-,%$'

:*+"(,+.-$' ,*),%$'

-"/$';-$ >.;,%

!"#$% +$ $+)(,("?*

@,-",("?*


50/50

1.5 INEI tecnologias-de-informacion-y-comunicacion-en-los-hogares-oct-dic-2013.pdf

Documents

Transcript of 1.5 INEI tecnologias-de-informacion-y-comunicacion-en-los-hogares-oct-dic-2013.pdf