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NUEVOS MODOS DE APRENDER, NUEVOS MODOS DE ENSEÑAR
Medios informáticos para la enseñanza
EDICIONES DIGITALES EDUCATIVAS
Requsitos : psilogo-pedagógicos ergonómicos técnicos
MEDIOS DIGITALES EDUCATIVOS
Ediciones digitales educativas:ManualesTestos y ejercicios (de gramática,
pronunciación, orfografía...)Sitios web educativosProgramas de estudios dinámicosdiscursos
Ediciones digitales de valor científico o metodológico:
Artículos y monografíasProgramas de cursos y
asignaturasCatálogos y bibliografíasMateriales de conferencias, foros
o talleres
Ediciones digital de valor referencial
DiccionariosEnciclopediasManuales de referencia
Según las formas de presentar la información podemos distinguir:
Ediciones digitales hipertextualeshttp://cvc.cervantes.es/aula/lecturas/intermedio/lectura_07/texto/Ediciones multimediahttp://forodeclase.foroactivo.com/t2-hablemos-de-topicos-crees-que-duermen-los-espanoles-la-siesta-como-se-dice
sabía de sobra: saber algo de sobra es saber algo perfectamente, sin ninguna duda. Ejemplo: «Yo sé desobra que dos y dos son cuatro».me contuve: contenerse significa controlar los impulsos, controlar los deseos de hacer algo sin pensarlo antes.
REQUISITOS TECNICOS PARA EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS.
Competencias necesarias de los estudiantes.
Formación y actitud favorable del profesorado.
REQUISITOS PARA LAS EDICIÓNES DIGITALES EDUCATIVAS
Requisitos psicólogo-pedagógicosRequisitos ergonómicosRequisitos técnicos y de
programación.
Ediciones digitales
estructura modular
jerárquica
Información
actualizada
Presentación sistematizada y funcional del material
interacción técnica
y personal
comunicación
simétrica
uso de herramient
as hipermedia