16 de septiembre 1-15 pr áctica personal

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16 de septiembre 1-15 práctica personal • Actividad de escucha: Escucha a las frases sobre el fin de semana. Escribe “Yo también” o “Yo no” Por ejemplo: Durante el fin de semana, fui a la fiesta de otoño para pasar tiempo con amigos y ir de compras.

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16 de septiembre 1-15 pr áctica personal. Actividad de escucha : Escucha a las frases sobre el fin de semana . Escribe “ Yo también ” o “ Yo no ” Por ejemplo : Durante el fin de semana , fui a la fiesta de oto ño para pasar tiempo con amigos y ir de compras. - PowerPoint PPT Presentation

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16 de septiembre 1-15prctica personalActividad de escucha: Escucha a las frases sobre el fin de semana. Escribe Yo tambin o Yo noPor ejemplo: Durante el fin de semana, fui a la fiesta de otoo para pasar tiempo con amigos y ir de compras. Me qued en casa para jugar a los videojuegos.Fui al centro comercial para ir de comprasFui al parque para correrMe qued en casa para ver la teleMe qued en casa para comer pizza.Fui a la escuela para bailar.Me qued en casa para hacer la tareaFui al cine para ver una pelicula.Me qued en casa para escuchar msica.Fui a la casa de un amigo para pasar tiempo con amigos.Me qued en casa para prestar atencin a mis padres.Fui al restaurante para comer comida italiana.Fui a una fiesta para celebrar un cumpleaos.Me qued en casa para leer.Me qued en casa para cocinar.

Escribe dos frases.Durante en fin de semana.Fui a ______ para __________Me qued en casa para _________(if you did not go anywhere, repeat the second one twice! If you werent home this weekend, repeat the first one twice)Comparte (share) con tu parejaCarpeta de composicinPongan la calcomana (sticker) para tu nombreEscribe tu nombe y apellidoHay palabras de transicin en la carpeta?a escribir en la carpeta!Durante en fin de semana, yo lo pas _____(fabuloso, excelente, bien, mal, aburrido)Fui a _________ para ________.Me qued en cara para _________

Total de 6-8 frasesEjemplo mo Durante el fin de semana lo pas excelente. Primero me qued en casa para trabajar. Tambin me qued en casa para ver la tele y pasar tiempo con mi hija. Adems fui a Costco y el mercado de granjeros para ir de compras para comida. Fui a la escuela para trabajar tambin. Luego, el domingo fui a Scotts Valley para ir de ziplining Qu divertido! Finalmente, me qued en casa para comer la cena con mi familia.Repasar la tareaWhat is the user name and password to use the online book? _______________________ _____________________________________What color is Realidades iText Level 1? Level 2? _______ ____________Click on the Level 2 book. What are the five options on the top tab? __________ ______________ _____________ __________ ______________Click on the glossary. Find the work enough. How do you say that in Spanish? ________________________________Under the resource tab, click on Study Tips. What are two study tips you find there? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________On the left hand side of your screen, look at the Contents. Type 23 in the view page box. Now write the first two objectives you see in the Objectives box. _________________________________ _______________________________________________________________________Click on Captulo 1a. What is the name of this chapter? __________________________________________________Now hit next at the top tab. What vocabulary list do you see on the next screen?________________________________________________________Now click on flashcards at the top tab of your screen. What do you see on the flashcards? How do you see the picture and the word at the same time? _______________________________________________ On the left side contents bar, click on Captulo 1a link to open the section options. How many sections are there listed under Captulo 1a? _____________________________ Click on Repaso del Captulo in the section selections. What do you see on that page? _____________________________

Libro de texto: p. 23Act. 5 - Hablen!Qu hacen los estudiantes?Qu hace Miguel? (A-B)Qu hacen Pilar y Juan? (B-A)Qu hace Pepe? (A-B)Qu hace Isabel? (A-B)Qu hace Lisa? (A-B)Qu hace Lupe? (A-B)Qu hace Ricardo y Santiago? (B-A)

Lgico o ilgicoHay que.se permite.se prohbeSe permite hablar espaol en la clase.Hay que llegar tarde para ser buen estudiante.Se prohbe comer en la claseSe permite traer todos las materiales a claseHay que prestar atencin en claseSe permite traer tu elefante a clase.Se prohbe tener el telfono en la claseHay que escuchar mucho en la clase de espaol.En su tarjetaEscribe tu frase original es me quede fuiClare EnsenatClare Ensenat's Album2013172469.42eng - iTunNORM 000001D1 000000A4 00002D1D 00000E46 000006BC 000006BC 00007F36 0000478F 000101C1 000101C1eng - iTunSMPB 00000000 00000210 00000AF0 0000000000740000 00000000 002A0DB7 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000 00000000