18abril12

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-Prueba de hipótesis. -Prueba de hipótesis. -Intervalos de confianza. -Intervalos de confianza. Lizbeth Martínez. Lizbeth Martínez. 2A 2A

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-Prueba de hipótesis.-Prueba de hipótesis.-Intervalos de confianza.-Intervalos de confianza.

Lizbeth Martínez.Lizbeth Martínez.2A2A

Prueba de hipótesis.Prueba de hipótesis.

Una prueba de hipótesis consiste en Una prueba de hipótesis consiste en contrastar dos hipótesis estadísticas. contrastar dos hipótesis estadísticas. Tal contraste involucra la toma de Tal contraste involucra la toma de decisión acerca de las hipótesis. La decisión acerca de las hipótesis. La decisión consiste en rechazar o no decisión consiste en rechazar o no

una hipótesis en favor de la otra. Una una hipótesis en favor de la otra. Una hipótesis estadística se denota por hipótesis estadística se denota por

“H” y son dos:“H” y son dos:- Ho: hipótesis nula- Ho: hipótesis nula

- H1: hipótesis alternativa- H1: hipótesis alternativa

La hipótesis nula HoLa hipótesis nula HoSe refiere siempre a un valor especifico del

parámetro de la población, no a una

estadística de muestra. Por lo general

hay un “no” en la hipótesis nula que

indica que “no hay cambio” Podemos

rechazar o aceptar Ho.

Por lo tanto la hipótesis nula es una

afirmación que no se rechaza a menos

que los datos muéstrales proporcionen

evidencia convincente de que es falsa.

El planteamiento de la hipótesis nula

siempre contiene un signo de igualdad

con respecto al valor especificado del

parámetro.

H0

H significa hipótesis0 significa que no hay diferencia.

La hipótesis alternativa H1La hipótesis alternativa H1

Es cualquier hipótesis que difiera de la hipótesis nula. Es una afirmación que se acepta

si los datos muéstrales proporcionan evidencia

suficiente de que la hipótesis nula es falsa. Se le conoce

también como la hipótesis de investigación. El

planteamiento de la hipótesis alternativa nunca contiene un

signo de igualdad con respecto al valor especificado

del parámetro.

H1

Nivel de significanciaNivel de significancia

La distribución de muestreo de la estadística de prueba se divide en dos regiones, una región de

rechazo (conocida como región crítica) y una región de no rechazo (aceptación). Si la estadística de prueba cae dentro de la región de aceptación,

no se puede rechazar la hipótesis nula. Estos valores no son tan improbables de presentarse si la hipótesis nula es falsa. El valor crítico separa la

región de no rechazo de la de rechazo.

Estadístico de prueba

Valor determinado a partir de la información muestral, que se utiliza para determinar si se rechaza la hipótesis nula.,

existen muchos estadísticos de prueba para nuestro caso

utilizaremos los estadísticos z y t. La elección de uno de

estos depende de la cantidad de muestras que se toman, si

las muestras son iguales a 30 o mas se utiliza el estadístico z, en caso contrario se utiliza el

estadístico t.

Formular la regla de decisión

Formular la regla de decisión

Se establece las condiciones específicas en

la que se rechaza la hipótesis nula y las

condiciones en que no se rechaza la

hipótesis nula. La región de rechazo

define la ubicación de todos los valores

que son tan grandes o tan pequeños,

que la probabilidad de que se presenten

bajo la suposición de que la hipótesis

nula es verdadera, es muy remota

  Tomar una decisión.Tomar una decisión.En este último paso de la prueba de hipótesis, se calcula el estadístico de prueba, se compara con el valor crítico y se toma la decisión de rechazar

o no la hipótesis nula. Tenga presente que en una prueba de hipótesis solo se puede tomar una de dos decisiones: aceptar o rechazar la

hipótesis nula. 

Intervalo de confianzaIntervalo de confianza

En estadística, se llama intervalo de confianza a un par de números entre los cuales se estima que estará cierto valor

desconocido con una determinada probabilidad de acierto. Formalmente, estos

números determinan un intervalo, que se calcula a partir de datos de una muestra, y

el valor desconocido es un parámetro poblacional.

La probabilidad de éxito en la estimación se representa con 1 - α y se

denomina nivel de confianza. En estas circunstancias, α es el llamado error

aleatorio o nivel de significación, esto es, una medida de las posibilidades de fallar en la estimación mediante tal intervalo.

El nivel de confianza y la

amplitud del intervalo

varían conjuntamente, de

forma que un intervalo

más amplio tendrá más

posibilidades de acierto

(mayor nivel de

confianza), mientras que

para un intervalo más

pequeño, que ofrece una

estimación más precisa,

aumentan sus

posibilidades de error.