7/23/2019 19- Modulo 2 Ejercicio EDT (1)

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Ejercicio: Estructura Desglosada del Trabajo(EDT)

Instrucciones: Lea el caso del estudio y complete la estructura de desglosedel trabajo siguiendo las instrucciones en la guía PM4R. Las siguientesactividades no tienen un orden establecido, pero representan el trabajo ueel proyecto !aití debe reali"ar. #on $% actividades de los componentes 1 y &,entre ellas se encuentran productos y pauetes de trabajo. #u objetivo escompletar la '() ue se encuentra en la siguiente página, asegurando ue

cada trabajo está en el área correspondiente. La '() ya incluye algunoselementos para ayudarle en el ejercicio. Recuerde colocar en la '() elresultado de las actividades, no la actividad en sí misma. Por ejemplo, elresultado de la actividad &% *nstalar $% 'uipos de +ocina es: $% 'uipos de+ocina instalados, esto es lo ue se debe colocar en la '(), el resultado.

No. Descripción del Trabajo No. Descripción del Trabajo

1 $% uevas escuelas en operaci-n 16'ntrega de pauetes deeducaci-n

2 Mejorar la calidad de la educaci-n 17'scuelas con contrato demantenimiento

+omprar 'uipos y Muebles 1! 'scuelas euipadas

"(esarrollar $$% Pauetes paraProesores 1#

*nraestructura de escuelasconstruida

$ +onstruir $% /reas de 0uegos 2% *nstalar $% 'uipos de +ocina

6 +onstruir $% /reas verdes 21 *nstalar $% Muebles iblioteca

7 +ontratar +apacitaci-n 22 *nstalar $%% +omputadoras

! +ontratar (esarrollo de Material 2 *nstalar Muebles para $%% #alas

# +ontratar 'mpresas +onstrucci-n 2" Licitaci-n 'uipos

1% +ontratar Mantenimiento 2$ Mantener 'uipos por un a2o

11(esarrollar $$% Pauetes paraProesores 26 Mantener 'structura por un a2o

12(esarrollar Material de +apacitaci-npara $$% proesores 27 Preparar $% )errenos

1 (esarrollar13%% Pauetes para 2! Proesores capacitados

   M  ó   d  u  l  o  2

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'studiantes

1" (ise2ar Pauetes para 'studiantes 2#Proveer +apacitaci-n a $$%Proesores

1$ (ise2ar Pauetes para Proesores %

Proyecto 5poyo a la 'ducaci-n

!aití 6ota, se simpli7ca el trabajo y solo se presentan los componentes uno y dos8

   &  e   t  a &ejorar el su'inistro la calidad de los sericios educatios en el niel

pre*escolar pri'ario de las escuelas

   +  o  '  p  o  n  e  n   t +o'ponente 1: proporcionar

in,raestructura de calidad

$% uevas escuelas en operaci-n ue cumplan

con los c-digos de construcci-n y directrices de

+o'ponente 2: 'ejora de

la calidad de la educación

Maestros capacitados impartennuevos conocimientos en el

sal-n de clases con nuevo 

   -  r  o   d  u  c   t  o 1.1

%

Escuelas

construida

 

1.2

%

Escuelas

euipadas

1.

Escuelas

con

contrato de

2.1

%%

-ro,esores

capacitad

 

2.2

-auetes

escolares

producidos

   -  a  .  u  e   t  e  s   d  e

   T  r  a   b  a   j  o 1.1.1

+ontratar'mpresas

+onstrucci-n

1.&.1Licitaci-n'uipos

1.$.1 &.1.1+ontrato decapacitacio

n

&.&.1

1.1.&Preparar $%

 )errenos

1.&.&$% 'uiposde +ocinainstalados

1.$.&Mantenimiento de 'uipos

&.1.&Material de+apacitaci-n para $$%proesores

&.&.&

1.1.$+ontratar'mpresas+onstrucci-n

1.&.$Mueblespara $%%#alasinstalados

1.$.$ &.1.$(esarrollar$$%PauetesparaProesores

&.&.$

1.1.4*nraestructura de

1.&.4$% Mueblesiblioteca

&.&.4

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escuelasconstruida

instalados

1.1.

$% /reas de 0uegosconstruidas

1.&.

$%%+omputadorasinstaladas

&.&.

13.%%Pauetes para'studiantes

1.&.3Mantenimiento de'uipos porun a2o