1ergrado Bimestre5
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ASIGNATURAREACTIVOSACIERTOSCALIFICACIN
ESPAOL20
MATEMTICAS20
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA15
FORMACIN CVICA Y TICA10
PROMEDIO
Quinto BimestreNombre del alumno:
______________________________________
Escuela Primaria:
_____________________________________
Fecha:
_____________________________________
ESPAOL 1 a 2.Lee con mucha atencin y despus contesta.
El patio de mi casaEl patio de mi casa es particular
Se barre y se riega como los dems.
Agchense y vulvanse a agachar, Las nias bonitas se vuelven a agachar.
Cuntos versos tiene esta estrofa? ___________________________
Cul es la palabra que rima con particular? _____________________ 3 a 6. Escribe sobre las lneas las palabras que riman con:Casa: ________________________ y _____________________.Bonitas: ______________________ y _____________________.Responde a las preguntas rellenando el crculo que contenga la respuesta correcta.7.- Dnde podemos encontrar el texto anterior?
En un recetario En un cancionero
En un libro de cuentos8.- Dentro de los versos, las palabras que suenan o terminan igual se llaman:
Rimas
Poemas
Canciones9.- Qu NO se pone en un cancionero?
ndice
Cuentos
Portada
10 a 12.- Une con una lnea cada pregunta con la respuesta correcta.
13 a 15.- Escribe el nombre de 3 canciones que pusiste en tu cancionero.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________16 y 17.- Escribe sobre las lneas lo que significa cada smbolo.
___________________________ __________________________
18 a 20.- Completa el cartel.
MATEMTICAS
1 a 3. Haz la descomposicin de los nmeros, observa el ejemplo.
21 = _________________________________________
53 = _________________________________________
74 = _________________________________________ 4 a 7. Resuelve las operaciones.
5 + 5 + 2 + 2 = 20 + 1 + 1 =
10 + 10 + 20 + 6 = 10 + 5 + 10 + 5 =
8. Un grillito va saltando de 3 en 3 por el camino. Escribe los nmeros que faltan en los lugares en donde salto el grillito. +3 +3 +3 +3 +3 +3
9 a 11. Une las sumas que tengan el mismo resultado.
12 a 15.- Une con una lnea cada operacin con su respuesta.
15 + 10 + 20 =
20 + 44 =
10 + 30 + 36 =
14 + 20 + 40 = 16 a la 20.-Observa la imagen e ilumnala de acuerdo al calor de cada resultado. RESULTADOS
1 AMARILLO
3 NEGRO
4 MORADO
5 AZUL
8 ROSA
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA1 a 4. Completa las oraciones utilizando las palabras del cuadro.
Los lugares de ___________________ son aquellos en los que puedes _________________ y las zonas de ____________________ son aquellas en las que puedes _____________________. 5.- Tacha los lugares de riesgo.
6.- Encierra con un crculo los lugares de riesgo.
7.- El nombre del lugar donde vivo se llama: ______________________
8.- Una tradicin de mi localidad es: ___________________________
9.- Una comida tpica de mi comunidad es: ______________________10 a 13.- Relaciona una de las acciones que corresponde a cada brigada.
*cerrar la llave del lavamanos
cuando no la necesitamos.
*Separar la basura orgnica
de inorgnica.
*Apagar las lmparas cuando
no ocupamos luz.
*Reforestar reas verdes.
14.- Subraya la fecha en que se celebra La Batalla de Puebla.
El 24 de febrero
El 20 de noviembre
El 5 de mayo
15.- Colorea la respuesta que completa en enunciado correctamente.
El General ____________________________, indgenas zacapoaxtlas y el ejrcito republicano, vencieron al ejrcito francs en la Batalla de Puebla.
FORMACIN CVICA Y TICA1.- Colorea el dibujo donde las personas tienen un conflicto. 2 a 3.- Marca con una las actitudes que favorecen el dilogo y el trabajo en equipo.
Expresar las opiniones con claridad.
Si mi equipo de trabajo no est de acuerdo con mis opiniones, hago todo para
convencerlos y piensen como yo.
Si no me escuchan, hablo ms fuerte para que me pongan atencin.
Levanto la mano y espero mi turno para hablar.4 a 5.-Escribe en la lnea el personaje del que se trata y dibjalo.
Con una manguera, casco y escalera, Tocando un silbato y moviendo los
apago las fuegos y las hogueras.
brazos ordeno y dirijo los coches _________________________ de la comunidad.
6 a 10.-Subraya las palabras que facilitan los acuerdos y ayudan a mejorar la convivencia y despus encuntralas en la sopa de letras.
1
Cmo se le llama a cada rengln que forma parte de una cancin?
Estribillo
Estrofa
Qu nombre recibe cada conjunto de versos que tiene una cancin?
Cmo se le llama a la palabra o frase que se repite varias veces en una cancin?
Verso
Recuerda tener cuidado con_________________
36 = 10 + 10 + 10 + 5 + 1
18
6
3
2 + 2 + 2 + 10
30 + 20
10 + 10 + 10 + 10 + 10
13 + 10 + 2
10 + 10 + 5
8 + 8
76
74
64
45
Protegerte * riesgo * seguridad * lastimarte
Benito Jurez
Ignacio Zaragoza
Emiliano Zapata
I G U A L D A D W A B F D S A J T D L G H D R E S P E T O G H S K E U L J M
K D D F G H E R T L M J O H G S P Y U
S A L E G R I A G I H R D T F T P E Q
P T Y D M L H N J K F C D A K I S S A
Q W E R T Y U I O P A S D F F C K L G
H D G J E R Y Q W E R T H J S I K M W
C O G R S M F C O N F I A N Z A W H K
TRISTEZA
IGUALDAD
RESPETO
PROBLEMAS
JUSTICIA
ALEGRIA
CONFIANZA