Curso: “Introducción al Diseño Curricular de Producción y análisis de la imagen”

2do encuentroANÁLISIS

Eric Staller

• Producciones realizadas entre 1970 y 1980.

• Fotografías con cámara abierta por varios minutos y “dibujo” con objetos que desprenden luz (similares a las luces de los arbolitos de navidad).

• Sitio oficial: ericstaller.com

Dan Flavin

• Trabajos con tubos de neón, realizados alrededor de 1980 en Nueva York.

• Sus trabajos pueden relacionarse con el estilo minimalista.

Iván Navarro

• Artista chileno que trabaja con tubos de neón.

• Las dos últimas imágenes corresponden a la exposición realizada en Italia “Noche y niebla” (palabras escritas en alemán) que reflexiona sobre la ocupación nazi en Roma.

Fabrizio Plessi

• Artista veneciano; ha desarrollado variadas producciones de video arte.

• Il pozzo dei sogni d´agua 2009

• Videoland 1987

Marcela Cabutti

Marcela Cabutti

• Artista platense que ha desarrollado variadas propuestas escultóricas e instalaciones.

• Objetos donde la imagen se reconoce por su luz interna.

• Pasionaria en Puerto Madero 2009.• Se interesa por la relación: ciencia, arte y

naturaleza.• Sitio: www.cabutti.com

Mariano Sardón• Instalación interactiva “Los libros de arena” 2004. La obra necesita de

la participación activa del público, a tal punto que el cuerpo del espectador se vuelve parte de la obra. Presenta dos cubos de vidrio llenos de arena y sobre ellos dos proyectores. Cuando uno se acerca y toca la arena, aparecen palabras y textos proyectados sobre nuestras manos, que luego se desvanecen y se desplazan siguiendo el movimiento de las mismas.

• Los textos proyectados son fragmentos de hipertextos extraídos de la Web, que incluyen escritos de Jorge Luis Borges, porque el título de esta instalación remite a un cuento suyo: “El libro de arena”, que relata una historia relacionada con un libro infinito, que nunca es igual a sí mismo. Dice el cuento: “No puede ser, pero es. El número de páginas de este libro es exactamente infinito. Ninguna es la primera; ninguna, la última.”

Graciela Sacco

Graciela Sacco

• Artista argentina.• Trabaja con:• imágenes proyectadas• Imágenes transferidas• Imágenes obtenidas por sombras

Fred Eerdekens

• Artista belga que crea instalaciones artísticas que juegan con la luz y la sombra. Consigue generar formas ya sean icónicas o tipográficas a través de proyección de luz sobre objetos estratégicamente situados.

“Mil poesías por correo”

Luz Interruptus “Mil poesías por correo”

• Colectivo artístico madrileño que desarrolla “Intervenciones urbanas”. El grupo está conformado por especialistas en arte, iluminación y fotografía.

• En casi todos sus proyectos se puede reconocer la preocupación por el manejo de la luz artificial y la intervención de los espacios urbanos de noche.

David Dimichele

• Artista californiano.• Las instalaciones fueron realizadas en el 2007

• Se interesa por problematizar las relaciones de tamaño transformando grandes espacios.

Carlos Alonso

• “Amanecer argentino”, acrílico sobre tela, 180 x 130 cm, 1984.

• “Amanecer argentino”, pastel sobre papel, 70 x 50 cm, 1984.

• “Retrato de L.E.S.”, acrílico sobre madera, 150 x 100 cm, 1967.

• “Retrato de L.E.S.”, acrílico sobre madera, 150 x 100 cm, 1967.

Datos de las obras

• Fra Angelico, “Anunciación” temple sobre tabla, 194 x 194 cm, 1426 -1430.

• Caravaggio, “La vocación de San Mateo” óleo sobre lienzo, 338 x 348 cm, 1601.

• Caravaggio, “La cena de Emaús” óleo sobre lienzo, 140 x 197 cm, 1596 – 1602.

• Rembrandt, “Estudioso en meditación”, óleo sobre tabla, 29 x 33 cm, 1631.

• Catedral de Reims, Francia, construida en el S XIII.• Calendario Azteca.• Claude Monet, “Parlamento de Londres”, óleo sobre lienzo, 81,6

x 92,1 cm, 1890 – 1901.

Quizás vendría bien diferenciar estos conceptos

ALUMBRAR: • Dar luz, claridad• Hacer visible• Poner luz en

algún lugar

ILUMINAR:• Crear a partir de la luz (Pavis)• Dar a pensar, a meditar, a reflexionar, es

también emocionar (Alekan)• Hacer participar a la luz en la

producción de sentido de la obra (Appia)

• Hacer relevante uno o varios aspectos de la imagen, interviene un criterio de énfasis (De Santo)

Martine Joly en “La imagen fija”

ILUMINACIÓN

DIRECCIONAL

• Jerarquiza la visión• Acentúa el relieve y profundiza las sombras• Intensifica los colores y los valores• Reacciona al material• Temporaliza

ILUMINACIÓN DIFUSA

• Deja la mirada más libre• Atenúa el relieve • Suaviza los colores• Uniformidad de los materiales

• Atemporaliza