1

Orientación Orientación académicaacadémica

Familias y alumnado Familias y alumnado de 2º de ESOde 2º de ESOde 2º de ESOde 2º de ESO

Instituto de Educación Secundaria

Pilar LorengarMiguel Asso, 5. 50014-Zaragoza

El próximo curso, 2015-16,se implantarán:

1º 3º d ESO

CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN LOMCE

1º y 3º de ESO2º Formación Profesional Básica

1º Ciclos Formativos Grado Medio1º Bachillerato

Orientación en 2º ESO

LOMCE

2

LOMCE

Orientación en 2º ESO

UIEE15

EECSL15 PCE

CSL16

15-17

Opciones al finalizar 2º de ESOSITUACIÓN ACADÉMICA OPCIONES

Curso aprobado Primera: Pasar a 3º de ESO.

BilingüegOrdinario

Curso no aprobado

Si no se ha repetido 2º de ESO

Segunda: Repetir 2º.

Tercera: Cursar 3º en el Programa de Mejora del Aprendizaje y el rendimiento (PMAR) (o Diversificación)

3

Curso no

Si se ha repetido ya en 2º de ESO

Primera: Pasar a 3º con las materias pendientes de 2º.Tercera: Cursar 3º en el PMAR (o diversificación).Cuarta: Cursar la nueva F ió P f i laprobado

Si no se desea seguir estudios en la ESO (15-17 años)

Formación Profesional Básica.

Quinta: Escolarización externa en CSL.

Con 16 años y contrato: Centro Adultos, Escuela-Taller.

Opciones de los alumnos al terminar 2º curso en 2014-15

Primera. Promocionar a 3º de ESO

R i itRequisitos:No tener más de dos materias suspendidas.

3 º ESO HORASAsignaturas comunes:• Lengua Castellana y Literatura• Inglés• Geografía e Historia• Biología y Geología• Física y Química• Matemáticas orientadas a:

• Enseñanzas académicas• Enseñanzas aplicadas

• Tutoría

43322

4

1• Tutoría 1

Asignaturas específicas:• Educación Física• Religión/Valores éticos• Tecnología• Música

2133

Elegir una optativa entre:Francés bilingüeFrancés 2Iniciación a la actividad emprendedora y empresarialCultura clásica

4222

4

LOMCE

Orientación en 2º ESO

4º ESO MODALIDADENSEÑANZAS ACADÉMICAS

h MODALIDAD ENSEÑANZAS APLICADAS

h

ASIGNATURAS TRONCALES GEOGRAFÍA E HISTORIA 3 GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS

4 MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS

4

INGLÉS 4 INGLÉS 4TUTORÍA 1 TUTORÍA 1

TOTAL 16 TOTAL 16

MATERIAS TRONCALES DE LA OPCIÓN

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL

3

(el alumno elegirá dos) FÍSICA Y QUÍMICA 3 INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

3

LATÍN 3 TECNOLOGÍA 3ECONOMÍA 3

TOTAL 6 TOTAL 6TOTAL 6 TOTAL 6

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS

EDUCACIÓN FÍSICA 2 EDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1 RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1

TOTAL 3 TOTAL 3

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPTATIVAS.

UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3 UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la oferta del Centro)

MÚSICA 3 MÚSICA 3EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3 EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

TECNOLOGÍA 3 TECNOLOGÍA 3ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2 ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2

FRANCÉS 2 FRANCÉS 2CULTURA CIENTÍFICA 2 CULTURA CIENTÍFICA 2CULTURA CLÁSICA 2 CULTURA CLÁSICA 2FILOSOFÍA 2 FILOSOFÍA 2TIC 2 TIC 2

TOTAL 5 TOTAL 5

MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h 10 MATERIAS 30hOrientación en 2º ESO

4º ESO MODALIDAD ENSEÑANZAS ACADÉMICAS h

ASIGNATURAS TRONCALES GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS ACADÉMICAS 4

INGLÉS 4TUTORÍA 1

TOTAL 16MATERIAS TRONCALES DE LA 

OPCIÓNBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3

(el alumno elegirá dos)

FÍSICA Y QUÍMICA 3

LATÍN 3ECONOMÍA 3

TOTAL 6ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 

OBLIGATORIASEDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1OBLIGATORIAS RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1

TOTAL 3ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 

OPTATIVAS.UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la oferta del Centro)

MÚSICA 3EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

TECNOLOGÍA 3ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2

FRANCÉS 2CULTURA CIENTÍFICA 2CULTURA CLÁSICA 2FILOSOFÍA 2TIC 2

TOTAL 5

MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h

Orientación en 2º ESO

5

4º ESO MODALIDAD  ENSEÑANZAS APLICADAS h

ASIGNATURAS TRONCALES GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

MATEMÁTICAS ORIENTADAS A LAS ENSEÑANZAS APLICADAS 4

INGLÉS 4TUTORÍA 1

TOTAL 16MATERIAS TRONCALES DE LA OPCIÓN CIENCIAS APLICADAS A LA ACTIVIDAD PROFESIONAL 3

(el alumno elegirá dos) INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL 3

TECNOLOGÍA 3

TOTAL 6TOTAL 6ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 

OBLIGATORIASEDUCACIÓN FÍSICA 2RELIGIÓN / VALORES ÉTICOS 1

TOTAL 3ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OPTATIVAS. UNA TRONCAL NO ELEGIDA 3

(Se elegirán de 1 a 4 por curso, en función de la oferta del Centro)

MÚSICA 3EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3

TECNOLOGÍA 3ARTES ESCÉNICAS Y DANZA 2

FRANCÉS 2CULTURA CIENTÍFICA 2CULTURA CLÁSICA 2FILOSOFÍA 2TIC 2

TOTAL 5

MATERIAS / HORAS 10 MATERIAS 30h

Segunda. Repetir 2º curso.Requisitos:

N t iti d 2º lNo estar repitiendo 2º curso en la actualidad.Tener tres (¿?) materias, o más, suspendidas.

Tercera. Incorporarse a 3º de Diversificación, para un año, o PMAR

Opciones de los alumnos al terminar 2º curso en 2014-15

Requisitos:Requisitos:• No estar en condiciones de pasar a 3º y haber

repetido en alguna etapa.• Ser propuesto por el Equipo Docente.• Acuerdo de padres/tutores.• Aceptación de contrato de conducta.• Autorización de Dirección Provincial.Posteriormente realizaría 4º curso ordinario por vía

aplicada, o académica.

6

Programas de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento (PMAR)

● Dos cursos de duración: ● 1º PMAR 2º ESO● 2º PMAR 3º ESO

● Para alumnos con dificultades de aprendizaje no i t bl f lt d f t diimputables a falta de esfuerzo y estudio.

LOMCE

Orientación en 2º ESO

Metodología específica, actividades prácticas y, en su caso, materias diferentes a las generales para que los alumnos puedan cursar 4º por la vía ordinaria y obtener el Titulo de GESO.

Programa de diversificación curricular

• Ámbito lingüístico y social (7 h): Ciencias sociales, geografía e historia, y de Lengua castellana y literatura.

• Ámbito científico (7 h): Matemáticas y Ciencias de la naturaleza

• Ámbito práctico (5 h): Tecnología, Educación plástica y visual e Informática

Inglés (3 h)E. Física ( 2 h)Música (3 h)

Además…

Música (3 h)Educación para la ciudadanía (1 h)Tutoría (1h)Atención educativa/Religión (1 h)

7

Cuarta. Incorporarse a Formación Profesional Básica.

¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 2º curso en 2014-15?

Requisitos:Tener 15-17 años a 31 de diciembre.Ser propuesto por el Equipo Docente.Aceptación de alumno y sus padres.Autorización del Servicio Provincial.

Formación Profesional Básica

Tres tipos de ciclos:

Grado medio

Grado superior

Condiciones acceso:

◦ Haber cursado 3º de ESO o, excepcionalmente, 2º de ESO (no recoge repetición)repetición).◦ Ser propuesto por el equipo docente a

través del consejo orientador.◦ Tener entre 15 y 17 años a 31 de

diciembre del año en curso.

8

No se podrá obtener el título de Graduado en ESO por esta vía.

Permite el acceso directo a los Ciclos F ti d G d M diFormativos de Grado Medio.

El título de FP Básica equivale, a efectos laborales, ya sea para empleo público o privado, al de Graduado en ESO.

Quinta. Escolarización externa o Programa de Cualificación Específico en un Centro Sociolaboral.

¿Qué opciones tendrán los alumnos al terminar 2º curso en 2014-15?

Son medidas menos habituales.Requisitos:

Tener 15 o 16 años a 31 de diciembre.Ser propuesto por el Equipo Docente.Aceptación de alumno y sus padres.Autorización del Servicio Provincial.

Se pasa de curso con todas las materias aprobadas o con 2 suspensos como máximo.Se repite con 3 suspensas o más.

Las materias pendientes de cursos anteriores NO recuperadas computan una cada año, independientemente de que tengan la misma denominación.

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Excepcionalmente, se promocionará cuando teniendo 3 suspensas, o 2 suspensas que sean instrumentales, se den los siguientes criterios:

Dos de las suspensas no sean simultáneamente◦ Dos de las suspensas no sean simultáneamente Lengua y Matemáticas.◦ El equipo docente valore que no se impide al

alumno seguir con éxito el curso siguiente.◦ Que se apliquen las medidas de atención educativa

propuestas en el consejo orientador

Tras el 4º curso habrá que realizar una prueba por cada una de las dos opciones.

Se podrá realizar la prueba por cada opción, p p p p ,con independencia de la opción cursada, o por ambas opciones.

Se podrán presentar los que aprueben todo o tengan un máximo de 2 suspensas, siempre que no sean a la vez Lengua y Matemáticas

La prueba constará de las siguientes materias

Todas las i t

Dos de las i tasignaturas

troncales (4 materias)

asignaturas troncales de

la opción

Una de las asignaturas específicas

10

70 %: la media de 30 %: la nota cada una de las

materias de la ESO (de los 4 cursos).

obtenida en la evaluación final

Permite el acceso a las enseñanzas postobligatorias :

◦ Por la opción de enseñanzas académicas dará paso al Bachilleratodará paso al Bachillerato.

◦ Por la opción de enseñanzas aplicadas dará acceso a la Formación Profesional(pero no al revés).

Tiene una duración de dos cursos.Existen tres modalidades de Bachillerato:

Ciencias.Humanidades y Ciencias Sociales.Artes.

Está estructurado en distintos tipos de materias:

Materias Troncales.Materias de Troncales de modalidad.Materias Específicas.De libre configuración autonómica.

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Criterios de decisión

Debemos EVITAR que un alumno/a permanezca 4, 5 ó hasta

6 S d i 6 cursos en Secundaria para terminar saliendo SIN título de

GESO, ni de FPB.

Conocimiento del Sistema educativo

DecisiónTomar una

Conocimiento del Mercado laboral

Auto-conocimiento• Qué me gusta• Qué se me da bien• Mi entorno• Cómo soy• Qué quiero ser

Motivación y autoestima

El mejor modo de sentirnos motivadospara hacer algo es saber que somos buenos haciéndolo, que podemos tener éxito en su realizaciónéxito en su realización.

La mejor estrategia para disfrutar de una autoestima envidiable es embarcarnos en actividades que podemos llevar a cabo con eficiencia.

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Encuesta de población activaTasa de paro en el segundo trimestre

Para más informaciónDepartamento de Orientaciónhttps://orientaquealgoqueda.wordpress.com/http://www.iespilarlorengar.eshttp://www.educaragon.orghttp://www educaweb com/http://www.educaweb.com/http://www.unizar.eshttp://www.zaragozadinamica.es/http://www.cpop.eshttp://www.crea.es/planfija/index.htmlhttp://www.mepsyd.es/educa/incual/ice_catalogoWeb.html

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Servicio de orientación educativa

Gabinete psicopedagógico y de terapia cognitivo-conductual

DepresiónRelaciones con igualesAnsiedad

Dr. Luis Mª Rodríguez Barreiro

Dificultades de aprendizaje…

Cita previa: 976475962