2. formato 2. tiempo histórico primera parte

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FORMATO 2. TIEMPO HISTÓRICO (PRIMERA PARTE):

TIEMPO:

IDENTIFICA LA FECHA EN QUE SE ELABORARON LAS FUENTES PRIMARIAS DE QUE

DISPONES.

ORGANÍZALAS EN ORDEN SUCESIVO Y NUMÉRALAS DE ACUERDO CON DICHO

ORDEN.

ELABORA UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

Número de la fuente

Descripción

Fecha

2

Para informar a la nación sobre el decreto que reforma el artículo tercero constitucional, su propósito de llegar hasta las íntimas necesidades del pueblo mexicano, generalizó el principio del laicismo a toda la enseñanza primaria, así fuera impartida por el gobierno o por los particulares, y es bajo el régimen estatuido y aceptado por la generalidad del país, como ha venido difundiéndose la enseñanza primaria con la natural y esperada oposición de los núcleos obscurantistas dirigidos y fomentados por el clero, cuya propaganda espiritual se vincula estrechamente con los intereses del capitalismo individualista. “En tales condiciones, la Convención del Partido Nacional.

1917.

Foto 200.

Protesta por la violencia ejercida contra maestros que impartían la educación sexual, promovida por Narciso Bassols.

Diciembre 1933.

Foto 170.

Fue el nombre dado a la plataforma electoral y al plan de gobierno de Lázaro Cárdenas que echó a andar cuando alcanzó la presidencia de México. Estaba basado en un distanciamiento de las políticas conservadoras de su antecesor, Plutarco Elías Calles, y en brindar más apoyo a los sindicatos de trabajadores y al crecimiento agrario, urbano e industrial de México. Le debe su nombre al periodo que ejercen la presidencia los gobernantes modernos de México de acuerdo con la ley: un sexenio. También era un mensaje de Cárdenas en el sentido que pensaba ejercer todo el tiempo de su mandato sin renunciar.

30 de

diciembre 1933.

4

Para hacerle saber sus opiniones sobre una instrucción pastoral colectiva para todos y donde cada prelado instruirá en sus sacerdotes máximos confesores para que se produzcan con prudente reserva aspectos que el da como contestación al llamado de una circular de la excelencia

13 de enero de 1934.

8

es obligatoria la enseñanza socialista según la reforma del Art. 30, de la Constitución, no es lícito a los católicos abrir y sostener escuelas públicas que en cualquier firma deban estar o estén sujetas a dicha ley, ni acudir o enviar a sus Hijos a las mismas, sean oficiales o particulares.

8 de marzo

1934.

1

Con el propósito de reformar el artículo 30. Constitucional, a fin de

que se establezca en términos precisos el principio de que la educación primaria y la secundaria se impartirán directamente por el Estado. Para dar a conocer sobre los acuerdos a los que llego el instituto político de la revolución en la segunda convención ordinaria sobre asuntos de índole política sobre unas iniciativa presentada

26 de

septiembre 1934.

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por el PNR para reformar el artículo 3° constitucional

9

Agradecimiento y admiración por parte de los maestros

revolucionarios del P. N. R el proyecto que tenía el presidente Lázaro Cárdenas por su Educación Socialista.

26 de noviembre

1934.

13

Ver que apoyos tuvo la educación, mediante el gobierno de Manuel Ávila Camacho.

Diciembre 1934.

3

El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos, en uso de la facultad que le confiere el artículo 135 de la constitución Federal y previa la aprobación de la mayoría de las Legislaturas de los Estados, declara reformados el artículo 3° y la fracción XXV del artículo 73 De la constitución Política de los Estados Unidos Mexicano.

13 de diciembre 1934.

11

Celebración del día del maestro, mando un mensaje con motivo de su celebración del maestro.

15 de mayo 1935.

5

Para hacerle saber al gobernador sobre algunos asuntos que afectan a la escuela de Arteaga, puesto que han estado siendo tacados y puestos bajo varias amenazas por lo que buscan se atiendan las denuncias de las víctimas.

20 de agosto 1935.

10

Hablar un poco de lo que paso ayer, que fue terrible por tanta sangre derramada por tantos delitos.

30 de marzo 1936.

12

Para dar a conocer la entrevista que se realizó en ese entonces a Lázaro Cárdenas por parte del Lic. Ezequiel Padilla.

12 y 13 de abril 1936.

6

Con el fin de la protesta energética de la discusión de grupos cristeros. Impartir garantías para todos los de ideología progresista y castigo inmediato para criminales, por la muerte de la maestra.

2 de julio 1937.

7

Se unen maestros michoacanos a la protesta del asesinato de la profesora María Salud Morelos, se expiden leyes para castigar a los asesinos de maestras indefensas.

31 de julio 1937.

Foto 169 En la foto se encuentran los maestros que atacaron por impartir las clases de sexualidad.

Foto 203.

Para que el presidente se diera cuenta de los cultivos que hacen

los alumnos del año escolar 1938- 1939 y el inicio de las escuelas rurales y la revolución social.

1938-1939.

Foto 202 Durante el Porfiriato, la educación rural fue prácticamente irrelevante, fue producto de uno de los reclamos sociales surgidos con la Revolución Social Mexicana de 1910.

1910

Foto 203 Para el presidente se diera cuenta de los cultivos que hacen los alumnos del año escolar 1938- 1939 y el inicio de las escuelas rurales y la revolución social.

1938

Foto 173

lo que había ocasionado el conflicto de Calles – cárdenas, la imagen que aparece son los hombre de la “ asociación campesina de la laguna”

1940.

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Espacio: Identifica en un mapa de la república mexicana los lugares en los que se desarrollan los eventos que se desarrollan en las fuentes que analizaste y, si es el caso, anota en el recuadro que se ubica al pie del mapa la importancia de este lugar en el contexto de la época.

Imágenes tomadas en México.

Historia documental del partido de la revolución: PNR-PRM, 1934-1938

Entrevista hecha al Presidente de la república por el senador licenciado Ezequiel Padilla, publicada en México , D.F., los días

12 y 13 de abril de 1935 en,

Palabras y documentos públicos de Lázaro Cárdenas, 1928-1940.

Jaime Torres Bodet. Años contra el tiempo.

Memorias.

Reforma publicada en el diario oficial de la federación el 13 de

diciembre de 1934

Mensaje del presidente de la República al magisterio

nacional con motivo del “Día del Maestro”. México D.F, 15

de mayo de 1935 en, Palabras y documentos

públicos de Lázaro Cárdenas, 1928-1940.

Carta del Obispo de Colima dirigida a Pascual Díaz

Carta de Esteban García de Alba dirigida al Gobernador de Michoacán

Carta del Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza de

Querétaro dirigida al Gobernador de Michoacán