20 Claves Educativas para el 2020. ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?

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20 Claves Educativas para el 2020 ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?

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20 Claves Educativas para el 2020Cmo debera ser la educacin del siglo XXI?

Encuentro Internacional de Educacin 2012-2013

Cambios en educacin para adaptarse a necesidades del siglo XXI?https://www.youtube.com/watch?v=rvRTDsVf80U

Formar Ciudadano del SXXILa sociedad demanda

2. Inclusin SocialPolticas pblicas sostenibles.Trabajo colaborativoAlfabetizacin digitalParticipacin en redes

3. Liderazgo InstitucionalTics en la escuelaIdentidad digital institucionalDesarrollo de ciudadana digitalLa pedagoga y el currculo como fundamento

4. Extraer Inteligencia ColectivaSociedad complejaAprendizaje colectivo usando el caos como medioDesde la Heterogeneidad colectiva digital al conocimiento homogneo y dinmico

5. Contenidos+Pedagoga+TecnologaIntegracin para socializar TIC`s.Tecnologa dinamiza la pedagogaAplicabilidad del conocimiento a la realidad en ambientes digitales

6. TIC`s. Nuevos Mtodos de EvaluacinDominio de competenciasConocimiento + aplicacinEvaluar formas de aprenderValorar la aplicacin TIC`s a problemas reales

7. Mito Nativos DigitalesDominio de TIC`s limitado Analfabetas digitalesPedagoga: superar brecha digital cognitiva

8. Fomento de la creatividad

Espacios para promocinPrcticas pedaggicas innovadorasUso de dispositivos mviles y social mediaY cmo se escucha esto en vivo?https://youtu.be/7CMM3EbMikY

9. Educacin EmocionalAprender desde sus propias motivacionesEdades tempranasmayor aprovechamientoLa emocin en buscar el bienestar personal y socialAutoconciencia, autogestin, conciencia social, habilidades interpersonales, decisiones responsables

10. Cooperacin: Familia, Escuela, ComunidadEl entorno formaAprendizaje social activo y virtualCo-responsabilidad en la formacin del hombreSiglo XXI un trabajo a tres manos

11. Liderazgo Sin BurocraciaEl aprendizaje como propsitoMejora educativa continuaCentrado en la pedagoga

12 Objetivo: Desarrollo de CompetenciasAutonoma, adaptabilidad, dinamismo, flexibilidadUso y manejo de informacin digitalInstitucin: simplicidad en unidades didcticasCompetencias para responder al entorno

13. Foco en los Intereses del AprendizAprendizaje naturalValorar desde la perspectiva de los aprendizajes y no desde las enseanzasEstimular la prctica de lo aprendido al contexto realReorientar desde los errores

14. Nuevo Rol del Profesor y su FormacinEstimular la construccin del aprendizaje desde lo experimental-vivencialFormacin docente en uso de entornos digitalesTransformacin de prcticas tradicionales a innovadorasEmprendedor del aprendizaje significativo y emotivo

15. Nueva Ecologa del AprendizajeMs all de la escolarizacinConsiderar entornos complejosRealidad emergente cambiante y dinmicaResponder al entorno y no reaccionarAprovechar oportunidades para aprender de la experiencia

16. Considerar Todos los mbitos Educativos PosiblesAmbientes no formales e informalesGenerar creatividad en espacios alternativosEstimular con actividades fuera del aula de clase

17. Interactuacin Sobre los ContenidosAprendizaje desde las interacciones Conocimiento colectivo evidencia del todoLas redes dinamizan el aprendizaje desde la reacomodacin de los saberes y el conocimiento

18. Formacin Adaptada a las DemandasSociedad demanda a escuela la formacin del hombre que responda a sus necesidadesAdaptar currculo ms flexible y dinmicoSociedad, escuela y familia participan en la estructuracin, diseo e implantacin

19. Formar Ciudadanos, No Solo ProfesionalesAprendizaje colaborativoIdentificador de oportunidades ante problemas emergentesSensible a comprender las situaciones del entorno

20. Evitar la Ansiedad TecnolgicaDisear la educacin que desea la tecnologa la acompaarSistema educativo adaptativo y flexible