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CECYT DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY

LABORATORIO DE FISICA

PRACTICA N° 15 PRIMERA Y SEGUNDA CONDICION DE EQUILIBRIO. Nombre________________________________________________ Boleta___________________

Grupo__________________ Equipo______________ Integrante N°_______ Calificación________

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Representa los sistemas por medio del diagrama del cuerpo libre.

Calcula las tensiones de un sistema en equilibrio.

Calcula los momentos de una fuerza y su ubicación.

Resuelve problemas físicos que involucran las condiciones de equilibrio.

INSTRUCCIONES:

Redacta con tus propias palabras lo siguiente

1. Pregunta de investigación sobre el titulo de la practica:________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Hipótesis sobre la pregunta de investigación_________________________________________

3. Marco conceptual / Teórico (sobre el nombre de la practica)____________________________

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Material : Cantidad MATERIAL Cantidad EQUIPO

1 Marcos de pesas de 10 gr. 1 Balanza aritmética

2 Varillas de 50 cm.. 1 Marcos de pesas de 50 gr.

1 Hilo 250 cm 2 Prensas

2 Nueces con polea 1 Transportador

1ª Actividad; .

En la columna de la derecha dibujar el diagrama de cuerpo libre correspondiente:

Segunda actividad : Instrucciones: Monta el equipo como lo muestra la figura,

cada integrante debe colocar tres pesas de diferente peso

no importa su ubicación para estar en equilibrio (sin que

lo repita otro integrante); en la tabla siguiente coloca los

datos o resultados de los espacios vacios. Medir con un

transportador los ángulos, que servirán para calcular la

resultante

3

Integrante W1 W2 W3 T1 T2 T3 α β Equilibrante

/ Resultante

1

2

3

4

5

6

7

8

∑FX = 0 ∑FY = 0

Tercera actividad:. Instrucciones: Monta el equipo como lo muestra la

figura, cada integrante debe colocar dos pesas de

diferente peso no importa su ubicación (b1 b2 sin

que lo repita otro integrante) para estar en equilibrio;

en la tabla siguiente coloca los datos o resultados de

los espacios vacios.

Integrante F1 b1 M1 F2 b2 M2 ∑M=0 1

2

3

4

5

6

7

8

Actividad cuatro Si el bloque de la figura pesa 140 N ¿Calcula el valor de la tensión en las cuerdas A y B

4

CONCLUSIONES

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CUESTIONARIO

Define con tus propias palabras lo siguiente:

1 Centro de masa___________________________________________________________

________________________________________________________________________

2 Centro de gravedad_________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3 Par de fuerzas._____________________________________________________________

________________________________________________________________________

4 Teorema de Varignon_____________.__________________________________________

_________________________________________________________________________

Menciona las dos aplicaciones de equilibrio en tu especialidad y .da dos ejemplos

1. ________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Recuerda tu reporte debe ser entregado el mismo día con texto manuscrito Gracias

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CECYT DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY

LABORATORIO DE FISICA

PRACTICA N° 15 PRIMERA Y SEGUNDA CONDICION DE EQUILIBRIO.REPORTE DE EQUIPO Nombre________________________________________________ Boleta___________________

Grupo__________________ Equipo______________ Integrante N°_______ Calificación________

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

Representa los sistemas por medio del diagrama del cuerpo libre.

Calcula las tensiones de un sistema en equilibrio.

Calcula los momentos de una fuerza y su ubicación.

Resuelve problemas físicos que involucran las condiciones de equilibrio.

INSTRUCCIONES:

Redacta con tus propias palabras lo siguiente

4. Pregunta de investigación sobre el titulo de la practica:________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Hipótesis sobre la pregunta de investigación_________________________________________

6. Marco conceptual / Teórico (sobre el nombre de la practica)____________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

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6

CONCLUSIONES

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