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Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez PROYECTO OTIS "Carrito/Canasto" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1F Happynet Grupo o Institución Elegida : CRA Biblioteca 1.2 Título del Proyecto OTI : Carro/canasto para libros 1.3 Descripción General del Proyecto OTIS En nuestro proyecto la idea general es crear un O.T.I.S que pueda ayudar a la institución y a los alumnos de manera efectiva, hacer un carro/canasto, para que al llevar los libros no se canse, ni se estropeen los libros y a la vez no soportar el peso de los libros en los brazos..

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez

PROYECTO OTIS "Carrito/Canasto"EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTTPROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1F Happynet

Grupo o Institución Elegida : CRA Biblioteca

1.2 Título del Proyecto OTI : Carro/canasto para libros

1.3 Descripción General del Proyecto OTIS

En nuestro proyecto la idea general es crear un O.T.I.S que pueda ayudar a la institución y a los alumnos de manera efectiva, hacer un carro/canasto, para que al llevar los libros no se canse, ni se estropeen los libros y a la vez no soportar el peso de los libros en los brazos..

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1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: HappynetEslogan: ”Happynet somo y juntos creamos e innovamos”Mail:Blog: http://www.facebook.com/20131fHappynet24CraBiblioteca?ref=hlSitio Web: https://sites.google.com/site/20131fhappynet24crabibliotecaPicassa:Institución o Lugar Geográfico Elegido: Cra Biblioteca Salesiano Padre José Fernandez PerezDirección:  Población José Fernández Pérez - Los Melies 368

Segmento de Mercado: el proyecto va dirigido a quienes hacen uso de la biblioteca, es decir alumnos entre 12 a 18 años y los adultos que trabajan en ella. 

Logotipo:

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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI 

Nombre del Integrante: Javiera GuerreroRUN: 19.933.923-0Correo electrónico: [email protected]

Foto:

Dirección: Los fiordos #88 Portal de Alerce 2Teléfono: 71077619                                    Cargo: InformáticaReemplazante: Luis Segovia 

Nombre del Integrante: Paola HernandezRUN: 19.962.704-kCorreo electrónico: [email protected]

Foto:

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Paola Hernandez.Dirección: Alpes de lombardia #2004Teléfono:        //                                                                 Cargo: Secretaria.Reemplazante: Javiera guerrero

Nombre del Integrante: Soraya MoreiraCargo: CoordinadoraCorreo electrónico:  [email protected]

Foto:

Reemplazante:  Gustavo Molina

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández PérezNombre del Integrante: Luis SegoviaRUN: 19.965.068-8Correo electrónico: [email protected]

Foto:

Dirección: Altura Verde #251- CalbucoTeléfono: 77231798                                    Cargo: Tesorero.Reemplazante: Paola Hernandez

Nombre del Integrante: Gustavo MolinaRUN: 20.019.131-5Correo electrónico: [email protected]ón: El Tepual, Kilometro #11,5Cargo: Diseño y ConstrucciónReemplazante:

Foto:    

Dirección: El Tepual #km 11,5Teléfono: 59253079Cargo: Diseño y ConstrucciónReemplazante: Soraya Moreira

2.2Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI (Diagrama de Organización)

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 3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)COORDINADOR: Soraya Moreira.- Asignar tareas a los integrantes.- Coordinar que las tareas se completen correctamente.- Intentar que todos completen la misma cantidad de trabajo.- Observar si hay diferencias/problemas en el equipo.- Resolver los problemas conversando.- Velar por su equipo.- Informar sobre tareas y otros a su equipo.

TESORERO: Luis Segovia.- Lista de los materiales que se necesitarán para el OTI.- Hacer una lista de precios de los materiales requeridos por el OTI.- Buscar formas para reunir el dinero.- Hacer una cuenta del dinero reunido- Comprar los materiales requeridos junto al equipo.- Hacer un análisis financiero del proyecto.- Ser responsable y presentar estado de cuenta, con boletas y todo para dar certeza del dinero

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezocupado.INVESTIGADOR: Javiera Guerrero- Actualizar constantemente el site.- Actualizar la bitácora de trabajo.- Informar sobre tareas dadas por el profesor- Rellenar las pautas de evaluación.- Ayudar en la redacción.- Ayudar a completar prezi con la redacción.- Ayudar a el equipo con lo relacionado a informática.

SECRETARIO: Paola Hernandez.- Actualizar constantemente el site.- Actualizar la bitácora de trabajo.- Ayudar en la redacción.- Ayudar a su equipo en relación a lo dicho e indicado por el profesor Larrys Redlich.- Ayudar a construir el OTI como todo el equipo.

CONSTRUCTOR y DISEÑADOR: Gustavo Molina.- Actualizar constantemente el site.- Actualizar la bitácora de trabajo.- Ayudar en la redacción.- Construir el OTI.- Pedir ayuda al equipo para construir el OTI.- Crear recuerdos y cosas para las presentaciones que tenga el equipo.- Diseñar y perfeccionar el OTI con un confort adecuado para la institución.

RELACIONADORA PÚBLICA:- Encargarse de ser la que se relaciona con los beneficiarios del proyecto dándoles a entender todo.- Hacer todo lo necesario para averiguar todo sobre los beneficiarios.-

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 3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –

Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo-  Económica.- Apoyo mutuo  Identifique las principales debilidades del equipo- Poca organización.- A veces dejamos todo para última hora. Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Será bueno para nuestro beneficiario- Nos unirá como grupo.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Personas que no trabajen- Integrantes a veces un poco flojos.

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

FODA FORTALEZAS-Equipo unido que sabe cómo distribuirse.- Buena relación general como equipo.

DEBILIDADES- Algunas veces irresponsables, haciendo cosas a ultima hora..- No siempre en contacto con los integrantes.

OPORTUNIDADES- Podemos terminar el proyecto más rápido ya que tenemos las ganas y capacidades necesarias- La biblioteca confía en nosotros, lo que nos da presión para

* Escriba aquí la estrategia FOSabemos que podremos lograr terminar el proyecto ya que la biblioteca cree en nosotros lo que nos da una leve presión para tener muchas más ganas de concretarlo.

* Escriba aquí la estrategia DOMuchas veces somos irresponsables, somos coordinados y puntuales pero no responsables, a lo que me refiero es que a veces cuesta a que alguien dé el primer paso para decir “yo invito a mi casa y haremos el proyecto ahí” lo

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terminar nuestro proyecto.

que mejoraría esto sería comenzar a aprender y observar a otros equipos más responsables.

AMENAZAS- No tenemos mucho contacto con nuestros beneficiarios.- a veces podemos ser irresponsables.

 * Escriba aquí la estrategia FAAl ser un equipo unido y organizado, podemos llevar a cabo el proyecto facilmente ya que si nos proponemos algo como ir a una casa a concretar el carrito/canasto tendremos la certeza de que nadie faltara y así por lo tanto todos trabajaremos aportando algo.

* Escriba aquí la estrategia DAMuchas veces lo que ocurre es que a más de alguno se le corta el internet y lo que ocurre es que lo salga en la página, y no siempre se encarga de avisarle al coordinador sobre este problema, lo que deberíamos hacer es que los demás se preocupen por su compañero y se metan a su cuenta a trabajar por ellos, pero que primero el compañero sin internet haga los trabajos manuales.

 3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Indique el Objetivo del OTI

Satisfacer la necesidad de transporte de implementos a nuestros beneficiarios, para que queden conformes con nuestro equipo de trabajo y tengan una buena impresión de nosotros y nosotros tener la satisfacción de entregar un producto de buena calidad a nuestro beneficiario.

3.2 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

3.2.1 Actividades o Unidades Anuales

1. Organización del equipo.2. Estudio y requerimientos del usuario.

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez3. Redacción del proyecto OTI.4. Promoción y publicidad del OTI.5. Proceso de fabricación del OTI.6. Entrega y evaluación del proyecto.

3.2.2 Actividades del Primer Semestre

1. Organizar toda las actividades de la primera unidad como: Eslogan, logo entre otros.2. Elegir a los beneficiarios3. Nuestros beneficiarios escogidos fueron el CRA biblioteca del colegio Salesiano.4. Informar a los beneficiarios sobre el proyecto que hariamos con el.5. Encuestar a los beneficiarios.6. Hacer tabulaciones de respuestas de encuestas.7. Disertar sobre “Estudios y requerimientos del usuario”.8. Hacer la redacción del proyecto OTIS9. Conseguir Materiales para el OTIS10.11.12.13.14.15.16.17.

3.2.3 Actividades del Segundo Semestre

18. Promocionar OTIS19. Conseguir Materiales para el OTIS20. Fabricar OTIS21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez31.32.

 

3.3 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.3.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar) 

Unidades/Meses Mar Abr mayo junio julio agosto septiembre

octubre

noviembre

1.- Organización del Equipo

2.Requerimientos del Usuario

3.- Redacción proyecto OTI

4.- Promoción y publicidad del OTIS

5.- Proceso de fabricación del OTIS

6.- Entrega y evaluación del proyecto.

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3.3.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario y Redacción del Proyecto) - Semanas 

Actividad

M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4

1.- Organizar nuestro equipo y crear un sitio web

2.- Escoger los beneficiarios

3.- Hacer una bitácora de trab

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezajo.

4.- Escoger nuestros beneficiarios para el proyecto OTI, validando y firmando autorizaciones..

5.- Comenzar a cuestionar

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezlas necesidades de nuestros beneficiarios.

6.- Realizar las encuestas para saber exactamente qué necesitan nuestros beneficiarios (Re

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezquerimientos del usuario)

7.- Realizar las interpretaciones de las preguntas.

8.- Proponer 3 tipos de OTI.

9.- Según las encuestas

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezescoger nuestro OTI

10.- Comenzar a hacer un dibujo en SketchUp de como seria nuestro OTI

11.- Seguir completando el prez

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérezi

12.- Hacer la presentación /disertación sobre los resultados de requerimiento del usuario.

13.- Iniciar la redacción del proyecto.

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez14.- Completar la redaccion

15.- Terminar la redacción

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3.3.3 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

Actividad

Sem1 Sem2 Sem3 Sem4 Sem5 Sem6 Sem7 Sem8 Sem9 Sem10 Sem11 Sem12 Sem13 Sem14 Sem15 Sem16

15

 3.4 Describa por qué su OTIS constituye una idea innovadoraPorque es un objeto que ayudará a los alumnos al momento de trasladar libros, es decir, gracias a este objeto llevar una gran cantidad de libros ya no será una tarea difícil basta con que el alumno ponga los libros en el carro/canasta y los lleve hasta su respectiva sala.

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente

SI

Marque con una NO X

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández PérezX la alternativa.

 3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo

SI X

Marque con una X la alternativa. NO

 

 3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

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3.9 Diseño del Prototipo del OTI Terminado

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

Enlaces para ver Diseño en 3D:

Ublicación Enlace para acceso a visualizar el Objeto en 3D

Youtube

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Galería 3D http://sketchup.google.com/3dwarehouse/details?mid=57a98db06940df63674edfab8dcb676

 4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI.

La institución es El CRA biblioteca del colegio Salesiano Puerto Montt, su ubicación es en la población Techo Para Todos Puerto montt, Chile. El perfil de los beneficiarios es de carencias de objetos, no es una carencia que demande mucha exigencia pero lo necesitan.

4.2 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

Facilita la movilización de libros y disminuye el cansancio en los brazos u otras extremidades al llevar los libros en un carrito/canasto

4.2 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

El O.T.I.S está destinado a los alumnos del Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez, para los alumnos que utilizan los libros u otro elemento de la biblioteca.

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - presentar 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

1.-

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2.-

3.-

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4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

Como equipo ‘Happynet’ queremos crear un OTIS que no utilice muchos recursos y entregarlo gratuitamente a los beneficiarios que serían los alumnos y profesores de esta biblioteca, por otro lado, queremos que nuestro OTIS se realice con éxito para que se pueda utilizar de forma eficaz y correspondiente.  

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

Como equipo ‘Happynet’ durante la creaciònde nuestro objeto utilizaremos una tecnologìa propia innovadora y artesanal creada por el equipo.

5.2Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

5.2.1 Máquinas

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández PérezPistola de silicona (para decorar)

5.2.2 Herramientas

Martillos, Clavos, Tornillos, Atornillador, Cola fría, etc.

5.2.3 Materiales e Insumos- Clavos - Madera- Plástico- Rueditas- Gancho- Cuerda (quizás)

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para Fabricar (Layout - Plano)(Indique el Adulto que trabajará con el equipo en la fabricación del OTIS)

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Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar o Modificar la imagen y crear o completar el Diseño.

5.3.2 Enlace para ver el Taller o Mesón en 3D:

5.3.3 Nombre de Adulto supervisor:

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5.4 Croquis de Ubicación

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5.4. Determine los espacio y condiciones que necesita para Operar (Layout - Plano)(Esquema del lugar donde se instalará y se utilizará el OTIS)

4.4.2 Enlace para ver en 3D el Lugar donde se instalará el OTIS:

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 6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI )

Cantidad Detalle  (Gastos, Materiales, Insumos)

Medida $ Unitario $ Total

1 Clavos (bolsa ½ kg) $700 $700

1 Silicona (pistola) $650 $650

4 Ruedas $500 $2.000

1 Tarro Pintura $2.499 Disponible

TOTAL $3.350

 

7.2 Presupuesto de Inversión

Cantidad Detalle  (Máquinas y Herramientas)

Medida $ Unitario $ Total

1 Martillo $3.000 Disponible

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1 Atornillador $500 Disponible

4 Ruedas $500 $2.000

TOTAL $2.000

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Cantidad Presupuesto $ Total

1 Presupuesto de Inversión $3.000

1 Presupuesto de Gastos $3.700

TOTAL $6.700

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cantidad Forma de Financiamiento Medida $ Unitario $ Total

2 Venta de “Chatarra” $1.000 $2.000

6 Venta de Ropa Usada $500 $1.000

14 Venta de coyac $50 $700

TOTAL $3700

 Obs:

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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.4 Cartas Gantt de Control (3 = 1 Anual y 2 Semestrales de la Ejecución)

Carta Gantt Anual de Control

Unidades/Meses Mar Abr may jun jul agos sept oct nov

1.- Organización del Equipo

1.1 Control Organización Equipo

2.- Requerimientos del usuario

3.- Redacción proyecto OTI

4.- Promoción y publicidad del OTI

5.- Proceso de fabricación OTI

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  Colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez6.- Entrega y evaluación del OTI

//

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7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Cumplimiento de Objetivos y de Actividades desarrolladas del Proyecto OTI

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

Nº Criterio o tarea Puntaje Ideal

Puntaje Obtenido

1 Se cumplio con lo esperado. 2

2 Los beneficiarios quedaron contentos con estos resultados.

2

3 El OTI esta pintado. 2

4 El OTI posee embalaje. 1

5 El OTI posee una etiqueta. 1

6 Cumple su función. 2

7 //

T Total 10

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7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI

https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmqGtG-hMJxXdG9IVXdaWlVIUjRUYjBObEkwOGp1MHc#gid=0

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTIhttps://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmqGtG-hMJxXdHJ5MjhYa04xWXBzTk5hTXQwVDJuWkE#gid=0

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.

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8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

    8.2 Fotos del Equipo trabajando y de los beneficiarios

8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, Prezi, etc.)

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La Tecnología al Servicio de los Demás”Sitio Web del Equipo: https://sites.google.com/site/20131fhappynet24crabiblioteca