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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO METODOLOGÌA DEL APRENDEZAJE UNIVESITARIO

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  • UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

    METODOLOGA DEL APRENDEZAJE UNIVESITARIO

  • PARA EL

    LOGRO DE

    APRENDIZAJES

    AUTNOMOS"

  • El docente hace las siguientes

    preguntas a los estudiantes:

    1. Qu son organizadores

    visuales?

    2. Para qu sirven?

    3. Qu tipo de organizadores

    visuales conocen?

    4. Por qu son importantes los

    organizadores visuales?

  • TEMA N 05 Y 06:

    ORGANIZADORES VISUALES

    SOTO MEDRANO, Bladimiro (2008:63)

    manifiesta que los organizadores visuales :

    Son un conjunto de estrategias que sirven

    para ilustrar, representar grficamente la

    informacin y los conocimientos, y as

    evidenciar la estructura cognitiva o de

    significado que los individuos, en particular

    los alumnos, tiene, adquieren, construyen o

    procesan la informacin y sus experiencias.

  • CLASIFICACIN DE LOS ORGANIZADORES VISUALES

    1. JERARQUIZACIN:

    Cuadro Sinptico

    Cuadro comparativo.

    Esquema de asociacin simple

    Crculo concntrico.

    Red semntica.

    El diagrama de Causa- efecto

    Mapa conceptual.

    Mapa mental

    Uve heurstica

    Mapa Semntico

    2. UBICACIN Y LOCALIZACION.

    Lnea de tiempo.

    El rbol Genealgico o esquema de

    origen .

    3. PROCESAMIENTO ESTADISTICO

    Histograma.

    Grafica de barras

    Pictograma

    4. GESTION Y ADMINISTRACION

    Los organigramas

  • MAPA CONCEPTUAL

  • Fue propuesto por Joseph Novak (1988) a partir de su obra. Aprendiendo

    a aprender. En ella considera que el mapa conceptual es una estrategia

    sencilla, pero poderosa en potencia, para ayudar a los estudiantes a

    aprender y para ayudar a los educadores a organizar los materiales, objeto

    de este aprendizaje.

  • CUADRO SINPTICO

  • CONCEPTO

    CARACTERSTICAS

    FUNDAMENTALES

    ELABORACIN

    Es la tcnica, esquema grfica que sirve para

    clasificas la informacin en forma desagregada,

    donde se presenta el contenido fundamentalmente

    en horizontal en forma de llaves.

    - La informacin es presentada en forma

    sinttica y no en forma detallada.

    - Su elaboracin hace que se requiera el

    espacio vertical, pero principalmente

    horizontal.

    - Las llaves en forma sucesiva deben

    mantener una jerarqua sucesiva.

    - Para su elaboracin se requiere

    el uso de trminos, conceptos o

    frases.

    CUADRO

    SINPTICO

  • ID

    E

    A

    P

    R

    I

    N

    C

    I

    P

    A

    L

    IDEA PRIMARIA

    A

    IDEA PRIMARIA

    B

    Idea Secundaria A1

    Idea Secundaria A2

    Idea Secundaria B1

    Idea Secundaria B2

    Idea Secundaria B3

    detalles

    detalles

    detalles

    detalles

    detalles

    Cmo se elabora?- ASPECTO APLICATIVO

  • MAPA SEMNTICO

  • Son esquemas

    grficos

    No presenta

    palabras enlace

    Son sumatorias de contenidos

    enumerativos

    No tiene orden grfico

    jerrquico ni un solo modelo

    Se utilizan lneas, ovoides

    crculos, flechas y figuras

    La informacin se inicia desde

    un concepto o tema central

    Relaciona juicios con

    palabras o conceptos

    No llega a construir

    proposiciones

    Necesitan an de explicaciones

    o aclaraciones

    Su construccin no

    necesita de experiencia

    CARACTERSTICAS

    DEL MAPA

    SEMNTICO

  • MAPA MENTAL

  • DIAGRAMA CAUSA- EFECTO

  • El Diagrama Causa-Efecto que usualmente se llama Diagrama de Ishikawa, porel apellido de su creador; tambin se conoce como Diagrama Espina de Pescadopor su forma similar al esqueleto de un pez.

  • ACTIVIDAD DE APLICACIN:

    Elabora organizadores visuales con la informacin de los

    ANEXOS.

  • Gracias