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MEMORIA FINANCIAMIENTO ESTUDIANTIL 2016

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MeMoria FinanciaMiento estudiantil

2016

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En el año 2016, el Departamento de Financiamiento Estudiantil otorgó 533.664 beneficios -considerando Gratuidad, becas de arancel y créditos del Fondo Solidario- los que están asociados a un aporte fiscal de MM$ 773.213.

Si adicionalmente se considera el Crédito con Garantía Estatal (CAE), el total de beneficios otorgados por el Estado llega a 889.243, y el aporte fiscal a MM$ 1.234.958. Esta inversión permitió que 723.216 jóvenes pudieran cursar sus estudios superiores con algún beneficio, cifra que representa el 61,3% del total de estudiantes de pregrado matriculados en Educación Superior.

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

CAPÍTULO

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Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

Beneficios estudiantiles 2016Con el fin de apoyar el financiamiento de la Educación Superior de los estudiantes, el Estado ha ido disponiendo progresivamente de diversos beneficios para los alumnos de pregrado, que van desde créditos y diversas becas, has-ta la Gratuidad, política que se introdujo en el año 2016.

En total, para el año 2016 el Departamento de Financia-miento Estudiantil asignó 533.664 beneficios, de los cuales un 65,5% correspondió a becas, un 26% a Gratuidad, y un 8,5% a Fondo Solidario de Crédito Universitario (FSCU).

Tabla 1: Asignaciones y Montos Ejecutados (MM$), según tipo de beneficio

Asignaciones Montos ejecutados

N % MM$ %Gratuidad 138.951 26,0% 395.194 51,1%Becas 349.387 65,5% 364.805 47,2%FSCU 45.326 8,5% 13.214 1,7%Total 533.664 100,0% 773.213 100,0%

A su vez, los beneficios asignados implicaron una inversión estatal de MM$ 773.213. De este total el 51,1% correspon-dió a Gratuidad, el 47,2% a becas, y un 1,7% a FSCU.

Si adicionalmente se considera el Crédito con Garantía Es-tatal (CAE) -administrado por Comisión Ingresa- con sus 355.579 créditos asignados y una inversión asociada de MM$ 461.745, es posible señalar que, en el año 2016, el Es-tado otorgó un total de 889.243 beneficios, realizando una inversión de MM$ 1.234.958.

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Beca Mineduc

Beca Retting(Reparación)

Beca Juan Gómez MillasBeca Pedagogía

Beca Hijo de profesionalesde la Educación

Beca Nuevo MilenioBeca Bicentenario(ex Mineduc)

Fondo Solidario(ex Crédito Universitario)

Crédito con Garantía Estatal

Beca Titulares Valech(Reparación)

Beca Vocación de Profesor(ex Pedagogía)

Beca Articulación

Beca Discapacidad

Beca Excelencia Técnica

Beca Nivelación Académica

Beca Reubicación U. del MarBeca Apoyo al Norte Grande ylos Cerros de Valparaíso

Beca Apoyo al Norte de Chile

Beca Nuevo Milenio II y III

Gratuidad

Beca Excelencia AcadémicaBeca PSU

Beca Traspaso Valech(Reparación)

1991

1992

1993

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

Evolución de los beneficios estudiantiles1 Línea de tiempoA lo largo de las últimas décadas, y con el fin de faci-litar el acceso de más jóvenes a la Educación Supe-rior, el Estado ha ido disponiendo de nuevos benefi-cios estudiantiles que cubren una parte o el total del arancel anual de la carrera (Ver Ilustración 1).

Ilustración 1: Línea cronológica de los beneficios estudiantiles

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2 Evolución del número de beneficios asignados y montos ejecutados

Al observar la evolución del número de beneficios entre-gados y de los montos asignados, de parte del Departa-mento de Financiamiento Estudiantil -con becas, FSCU, y Gratuidad- y también Comisión Ingresa -con el Crédito con Garantía Estatal (CAE)-, destaca la constante expan-sión que han experimentado ambos a lo largo del tiempo.

Gráfico 1: Evolución histórica de la cantidad de beneficios otorgados en créditos, becas, y Gratuidad (1990-2016)

Por una parte, en el año 2016 se incrementó el número de beneficios entregados, aumentando en un 5,8% en com-paración con el año 2015. Si se toma como referencia el año 2013, la cantidad de beneficios asignados en 2016 constituyó un alza de un 24,6%, y de un 362%, si se consi-dera el año 2006.

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

El número de beneficios asignados incrementó en un 24,6% entre el año 2013 y 2016

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Tabla 3: Evolución de la cantidad de beneficios otorgados según nombre del beneficio (2011-2016)

Beneficios otorgados 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Variación 2015 - 2016

Gratuidad 138.951 Becas Bicentenario 50.511 72.375 81.349 85.910 99.930 35.288 -64,7%Becas Nuevo Milenio 82.685 97.069 126.648 146.798 171.576 191.720 11,7%Beca de Articulación 885 2.520 5.557 8.126 46,2%Becas Juan Gómez Millas 1.858 9.476 25.552 39.525 63.474 68.084 7,3%Becas Excelencia Académica y PSU 16.232 18.277 21.305 24.262 24.946 21.015 -15,8%Beca de Nivelación Académica 996 2.059 2.678 3.466 3.409 -1,6%Beca de Nivelación Académica UDM 0 0 5.294 0 0 - Becas Hijos de Profesionales de la Educación 10.744 10.552 11.148 11.177 10.360 8.607 -16,9%Becas Vocación de Profesor 3.901 6.056 7.407 8.782 9.555 7.805 -18,3%Becas de Reparación 4.462 5.427 5.859 4.594 3.858 2.737 -29,1%Beca de Reubicación U. del Mar 5.162 4.664 2.596 -44,3%Total Becas 170.393 220.228 287.506 331.408 397.386 349.387 -12,1%Fondo Solidario de Crédito Universitario 108.564 91.702 85.429 83.885 74.046 45.326 -38,8%Crédito con Garantía del Estado 275.444 316.344 340.641 356.556 369.253 355.579 -3,7%Total Créditos 384.008 408.046 426.070 440.441 443.299 400.905 -9,6%

Total beneficios otorgados 554.401 628.274 713.576 771.849 840.685 889.243 5,8%

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

Al detenerse en el total de asignaciones de los últimos cuatro años se evidencia que, si bien su incremento se debe en gran medida a la incorporación de la Gratuidad, también se ha visto acompañado de un aumento en las becas (+21,5%), y una disminución en los créditos otorga-dos (-5,9%).

2013 2014 2015 2016 Variación 2013 - 2016

Gratuidad 138.951Becas 287.506 331.408 397.386 349.387 +21,5%Créditos 426.070 440.441 443.299 400.905 -5,9%Total 713.576 771.849 840.685 889.243 +24,6%

Tabla 2: Número de beneficios otorgados según tipo de beneficio (2013 - 2016)

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Al igual que la cantidad de beneficios otorgados, los tras-pasos monetarios realizados por el Estado a las institucio-nes también han crecido progresivamente en el tiempo, presentándose un salto importante en el año 2016 atribui-ble -en gran parte- a la implementación de la Gratuidad. Es así que en el año 2016 se advierte un crecimiento de los montos ejecutados de un 27,2% en comparación al año 2015, de un 49,6% en relación al año 2013, y de un 644,4%, respecto del año 2006.

Gráfico 2: Evolución histórica de los montos ejecutados (MM$) en créditos, becas, y Gratuidad (1990-2016)

Desde el año 2013, los montos ejecutados en beneficios estudiantiles han aumentado en un

49,6%

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Tabla 4: Evolución de la cantidad de los montos otorgados (MM$) según nombre del beneficio (2011-2016)

Beneficios otorgados 2011 2012 2013 2014 2015 2016 Variación 2015 - 2016

Gratuidad 395.194 Becas Bicentenario 108.320 167.439 196.859 212.768 240.974 90.364 -62,5%Becas Nuevo Milenio 44.961 62.692 82.156 89.092 96.362 135.265 40,4%Beca de Articulación 750 2.042 3.892 5.102 31,1%Becas Juan Gómez Millas 2.254 12.170 32.367 47.959 70.545 75.406 6,9%Becas Excelencia Académica y PSU 18.142 21.361 25.476 28.338 26.859 22.543 -16,1%Beca de Nivelación Académica 947 2.105 2.598 2.850 2.994 5,1%Beca de Nivelación Académica UDM (****) 3.261 Becas Hijos de Profesionales de la Educación 6.267 6.003 6.233 5.981 5.104 4.233 -17,1%Beca Vocación de Profesor 8.594 14.216 17.689 21.094 21.715 18.760 -13,6%Becas de Reparación 7.213 8.901 8.915 7.729 6.222 4.777 -23,2%Beca de Reubicación U. del Mar 10.814 9.074 5.362 -40,9%Total Becas 195.751 293.729 375.811 428.415 483.597 364.806 -24,6%Fondo Solidario de Crédito Universitario 130.415 108.920 105.236 87.288 71.543 13.214 -81,5%Crédito con Garantía del Estado 280.495 311.986 344.238 378.441 415.951 461.745 11,0%Total Créditos 410.910 420.906 449.474 765.729 487.494 474.959 -2,6%

Total beneficios otorgados 606.661 714.635 825.285 894.144 971.091 1.234.959 27,2%

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3 Evolución de la cobertura de los beneficios estudiantiles El análisis de la cobertura de los beneficios estudiantiles permite observar la proporción de jóvenes que fueron be-neficiados, en relación con el total de estudiantes matri-culados en Educación Superior. Esto ayuda a contextuali-zar las cifras entregadas anteriormente, permitiendo ver si el esfuerzo fiscal se traduce o no en un mayor alcance de los beneficios, así como dimensionar lo que aún queda por avanzar en esta materia.

Los datos muestran que, el creciente número de asigna-ciones y de traspasos monetarios a las instituciones por beneficios estudiantiles, se han visto reflejados en un in-cremento en la cobertura.

Respecto de este punto es preciso aclarar que, dado que un mismo estudiante puede acceder a más de un beneficio estatal para financiar sus estudios superiores, la cantidad de beneficios asignados no es igual al número de benefi-ciados.

Para el año 2016, los beneficios estudiantiles asignados asignados -considerando Gratuidad, becas de arancel, el Fondo Solidario de Crédito Universitario y el Crédito con Garantía Estatal- favorecieron a un total de 723.216 es-tudiantes. Esta cifra correspondió al 61,3% del total de matriculados en la Educación Superior en el nivel de pre-grado para el mismo año1, lo que constituyó un alza en 3 puntos porcentuales en comparación con la cobertura del año 2015, y en 8 puntos porcentuales en relación con el año 2013.

Del total de estudiantes en Educación Superior, el 16,8% recibió al menos una beca, el 21,1% contó sólo con crédito, el 11,7% obtuvo beca y crédito, y el 11,8% se vio benefi-ciado con la Gratuidad.

En el año 2016, el 61,4% de los estudiantes de la Educación Superior contó con un beneficio estudiantil, lo que representa un incremento de 8 puntos porcentuales en relación al año 2013.

Gráfico 3: Evolución de la cobertura de los beneficios estudiantiles en relación con el total de matriculados (2013-2016)

1 Se excluye de este cálculo a las FFAA, dado que no se dispone de los datos de matrícula de dichas instituciones para poder ob-servar la cobertura.

Total matriculados

2013 2014 2015 2016

1.114.640 1.144.605 1.165.654 1.178.437

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Por otra parte, los montos asignados2, asociados a Gratui-dad, becas y créditos de arancel, cubrieron el 51% del cos-to total de los aranceles de pregrado. Esto representa un incremento de aproximadamente 4 puntos porcentuales en la cobertura en comparación al año anterior, y en al-rededor de 8 puntos porcentuales en relación al año 2013.

Los montos asignados en beneficios estudiantiles cubrieron el 51% del costo total de los aranceles

de pregrado, lo cual representa un incremento en la cobertura de casi 8 puntos porcentuales en

comparación al año 2013.

Gráfico 4: Evolución de la cobertura de los montos asignados en relación al costo total de aranceles de pregrado (2013-2016)

2 El cálculo de montos asignados considera los recursos otorga-dos en la asignación de Gratuidad y de las becas de arancel, los recursos frescos para el Fondo Solidario de Crédito Universitario (FSCU) y las recuperaciones asociadas a este crédito, y los di-neros que las instituciones financieras privadas aportan para la asignación del Crédito con Garantía Estatal (CAE).

24,2% 23,2% 21,5%17,4%

8,1% 9,2% 11,6%

11,2%

11,0% 12,3% 14,1%

8,1%

14,3%43,3% 44,7%

47,2%51,0%

2013 2014 2015 2016

Costo total aranceles (MM$)2013 2014 2015 2016

2.559.907 2.628.172 2.641.261 2.762.690

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Distribución de los beneficios estudiantiles1 Características de los beneficiarios

Gráfico 5: Distribución de los beneficios según sexo del estudiante

Gráfico 6: Distribución de los beneficios según grupo de edad del estudiante

Gráfico 7: Distribución de los beneficios según dependencia del establecimiento educacional de origen

N=889.243 N=889.243 N=889.243

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Región N %Arica y Parinacota 13.355 1,5%Tarapacá 10.582 1,2%Antofagasta 17.376 2,0%Atacama 6.506 0,7%Coquimbo 30.836 3,5%Valparaíso 110.097 12,4%O'Higgins 22.221 2,5%Maule 52.014 5,8%Bío-Bío 142.997 16,1%La Araucanía 51.497 5,8%Los Ríos 20.953 2,4%Los Lagos 38.581 4,3%Aysén 1.121 0,1%Magallanes 5.721 0,6%Subtotal regiones 523.857 58,9%RM 365.386 41,1%

Total beneficiados 889.243 100,0%

Tabla 5: Distribución de los beneficios según región de matrícula

Gráfico 8: Distribución de los beneficios según jornada de la carrera

Gráfico 9: Distribución de los beneficios en primera asignación según quintil socioeconómico del estudiante

N=889.243 N=889.243 N=383.669

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

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2 Tipo de estudianteLos beneficios estudiantiles se distribuyen en distintos tipos de estudiante: primer año, cursos superiores, y re-novantes.

a) Primer año: Se refiere a quienes ingresan por primera vez a la Educación Superior. Durante el año 2016, el 27,7% de las ayudas estudiantiles se concentraron en este tipo de estudiantes, proporción que se mantuvo estable en re-lación al año 2015.

b) Cursos Superiores: Quienes ya se encuentran cursan-do sus estudios terciarios también pueden tener acceso por primera vez a los beneficios estudiantiles que dispone

Gráfico 10: Distribución de los beneficios según tipo de estudiante (2015-2016)N= 840.685 (2015), N=889.243 (2016)

27,7%

5,9%

66,4%

27,5%

15,6%

56,9%

Primer año Cursos superiores Renovantes

2015 2016

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

el Estado. El 15,6% de los beneficios se otorgó a este grupo durante el año 2016, proporción que implicó un aumento de un 5,9% respecto del año anterior. Esto, probablemente debido a la incorporación de la Gratuidad, ya que los estu-diantes de cursos superiores también pudieron acceder a este nuevo beneficio.

c) Renovantes: Luego de un proceso de evaluación de los requisitos exigidos, los estudiantes que ya cuentan con becas y/o créditos pueden renovar su beneficio. Esto correspondió al 56,9% del total de los beneficios que se otorgaron en el año 2016, disminuyendo en relación al año 2015 (66,4%), variación que puede atribuirse a que algu-nos estudiantes dejaron su beneficio anterior para optar por la Gratuidad.

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3 Tipo de institución

3.1 Número de beneficios y montos asignados según tipo de institución

Un 31% de los beneficios entregados en el año 2016 se destinaron a estudiantes de institutos profesiona-les, y un 27% a jóvenes matriculados en universidades privadas.

Al desglosar según el tipo de beneficios se observa que, la mitad de los beneficios de Gratuidad se des-tinaron a estudiantes de universidades estatales, un

Tabla 6: Distribución de la cantidad de beneficios asignados, según tipo de beneficio e institución de Educación SuperiorN=889.243

U. CUECH U. G9 U. Privadas IP CFT FFAA Total

Gratuidad 50,5% 34,6% 14,9% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0%Becas 8,9% 7,3% 18,1% 44,8% 20,8% 0,1% 100,0%Créditos 11,1% 10,4% 39,0% 29,8% 9,6% 0,1% 100,0%Total 16,4% 13,0% 27,0% 31,0% 12,5% 0,1% 100,0%

La Gratuidad se distribuyó en mayor medida entre las instituciones del CUECH (50,5%), las becas entre los institutos profesionales (44,8%), y los créditos entre las universidades privadas (39,1%).

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

34,6% a alumnos de universidades privadas con apor-te estatal, y un 14,9% a estudiantes de universidades privadas.

Del total de becas asignadas, un 44,8% se entregaron a estudiantes de institutos profesionales, mientras que sólo un 8,9% se otorgó a estudiantes de institu-ciones del CUECH, y un 7,3% a universidades del G9.

Por último, los créditos fueron dirigidos en mayor me-dida a estudiantes de universidades privadas (39,1%) e institutos profesionales (29,8%).

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Tabla 7: Cantidad de beneficios asignados, según beneficio y tipo de institución de Educación Superior

Beneficios U. CUECH U. G9 U. Privadas IP CFT FFAA Total 2016Gratuidad 70.209 48.100 20.642 0 0 0 138.951Beca Bicentenario 19.545 15.743 0 0 0 0 35.288Beca Nuevo Milenio 1.201 620 511 125.611 63.708 69 191.720Beca Juan Gómez Millas 127 121 46.338 16.010 5.048 440 68.084Beca Excelencia Académica 2.630 2.129 6.379 6.789 3.002 86 21.015Beca Hijos de Profesionales de la Educación 2.028 1.716 3.861 740 214 48 8.607Beca Vocación de Profesor 3.305 3.273 1.227 0 0 0 7.805Beca Nivelación Académica 714 1.280 623 354 438 0 3.409Beca de Articulación 28 22 2.040 6.036 0 0 8.126Beca Reparación 576 434 1.061 583 83 0 2.737Beca de Reubicación U. del Mar 845 252 1.121 319 59 0 2.596Total Becas 30.999 25.590 63.161 156.442 72.552 643 349.387Variación Becas 2015-2016 -59,8% -56,0% -1,1% 21,5% 5,4% 24,9% -12,1%Fondo Solidario Crédito Universitario 24.020 21.306 0 0 0 0 45.326Crédito con Aval del Estado 20.384 20.301 156.667 119.415 38.517 295 355.579Total Créditos 44.404 41.607 156.667 119.415 38.517 295 400.905Variación Créditos 2015-2016 -29,9% -23,8% -5,0% 0,5% -7,0% 10,5% -9,6%

Total General 145.612 115.297 240.470 275.857 111.069 938 889.243

Variación Total 2015-2016 3,6% 2,3% 5,1% 11,4% 0,7% 19,9% 5,8%

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En cuanto a la distribución de los montos ejecutados se observa que, en total, el 34,5% se destinó a universidades privadas, el 23,2% a universidades del CUECH, y un 20,1% a universidades del G9.

Para la Gratuidad, la mayor inversión monetaria se con-centró entre las universidades del CUECH (47,8%), a lo que le siguen las universidades del G9 (37,1%) y, finalmente, las universidades privadas (15%).

Tabla 8: Distribución de la cantidad de montos otorgados, según tipo de beneficio e institución de educación superiorN=889.243

U. CUECH U. G9 U. Privadas IP CFT FFAA Total

Gratuidad 47,8% 37,1% 15,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0%Becas 17,8% 15,2% 19,4% 32,0% 15,4% 0,2% 100,0%Créditos 6,8% 9,8% 62,2% 17,1% 4,0% 0,1% 100,0%Total 23,2% 20,1% 34,5% 16,0% 6,1% 0,1% 100,0%

En relación a los montos destinados para becas, la mayor parte se distribuyó entre los institutos profesionales (32%), seguidos de las universidades privadas (19,4%).

Los montos otorgados para créditos se dirigieron en mayor medida a las universidades privadas (62,2%) y, luego, a los institutos profesionales (17,1%).

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Tabla 9: Montos otorgados (MM$) según nombre del beneficio y tipo de institución de Educación Superior

Beneficios U. CUECH U. G9 U. Privadas IP CFT FFAA Total 2016Gratuidad 189.118 146.646 59.430 0 0 0 395.194Beca Bicentenario 49.417 40.947 0 0 0 0 90.364Beca Nuevo Milenio 658 344 335 86.918 46.968 42 135.265Beca Juan Gómez Millas 135 114 51.904 17.374 5.387 492 75.406Beca Excelencia Académica 2.776 2.212 7.125 7.220 3.113 96 22.542Beca Hijos de Profesionales de la Educación 1.006 840 1.910 353 100 24 4.233Beca Vocación de Profesor 7.002 8.181 3.578 0 0 0 18.761Beca Nivelación Académica 651 989 486 434 434 0 2.994Beca de Articulación 21 17 1.528 3.536 0 0 5.102Beca Reparación 1.568 1.193 1.378 587 50 0 4.776Beca de Reubicación U. del Mar 1.856 589 2.429 429 59 0 5.362Total Becas 65.090 55.426 70.673 116.851 56.111 654 364.805Variación Becas 2015-2016 -59,7% -55,1% -2,5% 40,2% 32,6% 24,6% -24,6%Fondo Solidario Crédito Universitario 2.809 10.405 0 0 0 0 13.214Crédito con Aval del Estado 29.448 36.009 295.488 81.208 19.046 547 461.745Total Créditos 32.257 46.414 295.488 81.208 19.046 547 474.959Variación Créditos 2015-2016 -46,2% -33,0% 8,2% 15,3% 31,3% 60,7% -2,6%

Total General 286.465 248.486 425.591 198.059 75.157 1.201 1.234.958

Variación Total 2015-2016 29,5% 28,8% 23,2% 28,8% 32,2% 38,8% 27,2%

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

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3.2 Cobertura según tipo de institución

Si bien un 61,3% de los estudiantes de Educación Superior recibió al menos un beneficio, ese porcentaje llega a un 75,2% entre los estudiantes del CUECH, y a 72,6% entre el G9. En cambio, la cobertura más baja se encuentra entre los estudiantes de universidades privadas, donde un 55,1% contó con al menos un beneficio estudiantil.

El tipo de beneficio con mayor cobertura entre los estu-diantes del CUECH y G9 es la Gratuidad (40,3% y 34,7%, respectivamente), seguido de los créditos (18,1% y 20,9%, respectivamente). En las universidades privadas la mayor cobertura está dada por los créditos (31,6%) y es menor la proporción de quienes cuentan sólo con beca (3,9%). Por último, en los IP y CFT es menos frecuente tener créditos (16,7% y 11,1%, respectivamente), mientras que contar con una beca es lo más común (24,9% y 34,7%, respecti-vamente).

Gráfico 11: Cobertura de los beneficios estudiantiles en relación al total de matriculados, según tipo de institución. N= 1.178.437

Un 75,2% y un 72,6% de los estudiantes del CUECH y G9 respectivamente, recibió al menos un beneficio estudiantil para cubrir el arancel de su carrera.

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

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Capítulo 1 - Nuestro trabajo

La cobertura de los montos asignados en relación al costo total de los aranceles corresponde a un 51%. Esto es ma-yor para las universidades del CUECH (69%) y G9 (63,5%), mientras que desciende a un 41,6% en las universidades privadas.

Cabe destacar que un 38,8% y un 32,9% del valor total de los aranceles del CUECH y G9 respectivamente, equivalen a los montos asignados por Gratuidad.

Los beneficios asignados cubrieron el 69% y 63,5% del total de los aranceles de pregrado en las instituciones del CUECH y G9 respectivamente.

Gráfico 12: Cobertura de los beneficios estudiantiles en relación al costo total de aranceles de pregrado, según tipo de instituciónN= 1.178.437

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4 Quintil de ingresos

Los beneficios estudiantiles fueron otorgados en su ma-yoría a estudiantes de menor nivel socioeconómico. Es así que, del total de beneficios asignados por primera vez en el año 2016 -a primer año o curso superior-, el 62,4% se destinó a estudiantes del primer y segundo quintil, y el 21,8% a aquellos del tercer quintil.

En relación a las becas, el 58,5% se destinaron a estudian-tes del primer y segundo quintil, y el 26,1% a estudian-tes del tercer quintil. Algo similar sucedió con los créditos, donde el 40,8% se asignó a estudiantes del primer y se-gundo quintil, y el 19,4% a aquellos del tercer quintil.

Gráfico 13: Distribución de los beneficios en primera asignación según quintil de ingresos del estudiante y tipo de beneficioN= 383.669

*Se agruparon los quintiles I y II debido a que, para efectos de la asignación, se consideraron como grupos similares.

El 62,4% del total de los beneficios asignados por primera vez, se destinaron a estudiantes del primer o segundo quintil.

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En cuanto a la Gratuidad, el 81,1% de las asigna-ciones correspondió a estudiantes del primer y se-gundo quintil , mientras que el restante 18,9% se dirigió a estudiantes del tercer quintil .

Gráfico 14: Distribución de los beneficios en primera asignación según quintil de ingresos del estudiante y tipo de institución de Educación SuperiorN= 383.669

*Se agruparon los quintiles I y II debido a que, para efectos de la asignación, se consideraron como grupos similares.

Al desglosar la distribución de los beneficios por quintil de ingresos según los distintos tipos de ins-titución, destaca que el 64,5% de los beneficios entregados en primera asignación en Centros de Formación Técnica se otorgaron a estudiantes de los dos primeros quintiles.

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5 Cobertura según región

A nivel nacional, el 61% de los estudiantes de Educación Superior cuenta con un beneficio estudiantil. Sin embargo, al realizar un desglose por región, se advierte que la ma-yor cobertura se encuentra en la región del Maule (78,8%), y le siguen las regiones de Los Ríos (76,8%), La Araucanía (75,3%), y Los Lagos (74%), mientras que Antofagasta tiene la menor tasa (39%). Adicionalmente, se debe señalar que en todas las regiones ha aumentado esta relación entre beneficiarios y matriculados, en especial en aquellas que registraron una cobertura más baja el año anterior, como son las regiones de Antofagasta y Aysén.

Gráfico 15: Cobertura de los beneficios estudiantiles en relación al total de matriculados según región de la sede de la carreraN= 1.165.654 (2015), 1.178.437 (2016)

La mayor cobertura se encuentra en la región del Maule, donde el 78,8% de los estudiantes de Educación Superior cuenta con un beneficio.

Beneficios estudiantiles 2016 y su evolución

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Capítulo 1 - Nuestro trabajo

6 Cobertura según sexo

Capítulo 1 - Nuestro trabajo

La cobertura de los beneficios estudiantiles es mayor en las estudiantes mujeres (64,9%), que en los hombres (57,6%).

Gráfico 16: Cobertura de los beneficios estudiantiles en relación al total de matriculados, según sexo del estudianteN=1.178.437

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Combinación de beneficios Los estudiantes pueden tener un único beneficio, o bien, pueden contar con más de uno. El Gráfico 18 y la tabla 10 muestran que los escenarios más comunes son contar sólo con el Crédito con Aval del Estado (29,2%), la Gratuidad (18,4%), o la Beca Nuevo Milenio (16,8%).

Gráfico 17: Combinaciones de beneficios estudiantiles más frecuentes en los estudiantes beneficiados.N=723.216

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CUECH G9 U. Privadas IP CFT FFAA Total

1 CAE 8,9% 11,6% 57,4% 29,6% 17,9% 20,2% 29,2%2 Gratuidad 51,9% 45,5% 10,1% 0,0% 0,0% 0,0% 18,4%3 BNM 0,8% 0,3% 0,2% 35,6% 49,4% 8,8% 16,8%4 CAE+BNM 0,1% 0,0% 0,0% 20,5% 22,9% 0,0% 8,9%5 CAE+BJGM 0,0% 0,0% 19,4% 3,1% 2,0% 14,3% 6,2%6 BB 13,2% 13,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,1%7 FSCU 13,1% 13,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,1%8 BJGM 0,0% 0,0% 3,9% 4,1% 3,5% 39,8% 2,7%9 BEA 0,2% 0,1% 0,9% 2,3% 2,4% 8,3% 1,3%

10 CAE+FSCU 2,7% 4,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1,1%11 BVP 2,4% 2,9% 0,6% 0,0% 0,0% 0,0% 1,0%12 CAE+BEA 0,0% 0,0% 2,2% 0,8% 0,9% 2,0% 0,9%13 CAE+BB 1,7% 2,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,6%14 BNM+BA 0,0% 0,0% 0,0% 1,2% 0,0% 0,0% 0,3%15 BR 0,4% 0,4% 0,3% 0,2% 0,1% 0,0% 0,3%16 CAE+BHPE+ BJGM 0,0% 0,0% 0,9% 0,1% 0,1% 0,7% 0,3%17 CAE+BNM+BA 0,0% 0,0% 0,0% 1,0% 0,0% 0,0% 0,3%18 BEA+FSCU 0,8% 0,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,3%19 CAE+BA 0,0% 0,0% 0,6% 0,3% 0,0% 0,0% 0,2%20 BA 0,0% 0,0% 0,5% 0,4% 0,0% 0,0% 0,2%21 Otras combinaciones 4,8% 5,8% 3,2% 0,8% 0,8% 5,9% 2,8%

Total 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%Total Beneficiados 130.911 100.669 189.069 214.152 87.646 769 723.216

Tabla 10: Combinaciones de beneficios en el sistema de financiamiento estudiantil por tipo de institución de Educación SuperiorN=723.216

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Ejecución Presupuestaria

Tabla 11: Ejecución presupuestaria 2016

La tasa de ejecución presupuestaria permite estimar la proporción del presupuesto vigente al cuarto trimestre (es decir, el erario establecido en la Ley de Presupuestos, actualizado con todas sus modificaciones al mes de di-ciembre), que efectivamente fue ejecutado por una deter-minada repartición del Estado, durante el año de ejercicio.

También puede realizarse el cálculo respecto del presu-puesto inicial destinado a Gratuidad y a los programas de becas y créditos, es decir, la ejecución de los montos esta-blecidos en la Ley de Presupuestos.

Beneficio Presupuesto inicial (M$)

Presupuesto vigente (M$)

Ejecución presupuestaria (M$)

% Ejecución ppto. incial

% Ejecución ppto. vigente

Gratuidad 517.938.812 396.695.342 395.194.261 76,3% 99,6%a) Beca Bicentenario 34.125.164 90.375.434 90.366.063 264,8% 100,0%b) Beca Juan Gómez Millas 53.313.374 75.416.034 75.406.664 141,4% 100,0%c) Beca Nuevo Milenio 124.038.324 135.299.814 135.267.129 109,1% 100,0%d) Beca Hijos de Profesionales de la Educación 4.835.330 4.243.019 4.233.648 87,6% 99,8%e) Beca Vocación de Profesor 15.569.911 19.199.687 18.770.017 120,6% 97,8%f) Becas de Reparación 4.433.131 4.815.638 4.809.354 108,5% 99,9%g) Beca de Excelencia Académica 23.130.278 22.554.102 22.544.731 97,5% 100,0%h) Beca Nivelación Académica 3.107.348 3.107.348 2.993.927 96,3% 96,3%i) Beca de Articulación 4.830.520 5.111.400 5.102.030 105,6% 99,8%j) Beca de Reubicación 9.477.940 5.762.798 5.520.951 58,3% 95,8%Ajustes - - 9.371 Total Becas 276.861.320 365.885.274 365.023.885 131,8% 99,8%Fondo Solidario de Crédito Universitario 6.456.995 13.958.906 13.213.870 204,6% 94,7%

Total 801.257.127 776.539.522 773.432.016 96,5% 99,6%

Para el año 2016, la ejecución presupuestaria, en base al presupuesto vigente, fue de:· 99,6% para Gratuidad · 99,8% para becas · 94,7% para el Fondo Solidario de Crédito Universitario

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Capítulo 1 - Nuestro trabajo

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Capítulo 1 - Nuestro trabajoCapítulo 1 - Nuestro trabajoCapítulo 1 - Nuestro trabajo

desafíos

2017 3.500 CUPOS

Desarrollar procesos únicos de

postulación

publicaciones de resultados

uniFicadas

iMpleMentar los

de la beca bicentenario a universidades

privadas

crear una publicación de nivel socioeconóMico

Realizar ajustes el proceso de

apelación

rediseñar el sitio web benefiCiOSeStUDiantileS.Cl

AmpliAr lA GrAtuidAd a institutos proFesionales y

centros de ForMación técnica

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