2.2 Lenguaje en El Conocimiento Personal
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2.2 EL LENGUAJE
En el conocimiento personal
El conocimiento es el conjunto de creencias
verdaderas, que deben ser justificado y
como sabemos sólo existen dos formas de
verificarlo: empíricamente y lógicamente. La
primera se reduce a la percepción de
hechos y la segunda es la verificación
basada en la razón
Escribe Wittgenstein, así como las fronteras
de mi lenguaje son las de mi mundo, los
límites de la lógica son los límites de la
realidad; y dentro de esta realidad estamos,
actuamos y no podemos salir de ella.
VENDO ROTTWEILER
COME DE TODO
LE ENCANTAN LOS
NIÑOS
La importancia del lenguaje en un área del
conocimiento, ¿hace que esta esté anclada en
una determinada cultura?
¿Cómo se utilizan las metáforas en la
construcción del conocimiento?
Las metáforas pueden ser diferentes para
cada persona ya que depende de las
perspectivas (ya que viven en mundos
diferentes)
El pasado es hacia atrás o hacia adelante
Mi vieja me fastidia mucho
Que buena chola
Me encanta el color de su voz
LAS METÁFORAS
Las metáforas desempeñan papeles diferentes
cunado las usamos:
Pueden ser explicativas
Sistema nervioso y Sistema de alcantarillado
Pueden retar al pensamiento ortodoxo
«La mano invisible»
Pueden condicionar nuestro pensamiento
Guerra contra el terrorismo
Pueden ser utilizadas para generalizar
el Oscurantismo y la Ilustración
EL LENGUAJE UN
HERRAMIENTA PARA PENSAR Y
COMUNICARSelecciona una actividad CAS (Teatro) y
describe:
¿Qué nuevas palabras llegaste a conocer en
esta actividad?
¿De qué manera esta actividad te ayudó a
comprender una realidad que antes no
conocías y ampliar tu horizonte?
¿De qué manera estos nuevos conocimientos
(palabras y realidades) se aplican y te permiten
conocer mejor otras áreas del conocimiento? CAS