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Desarrollo
el ducador.come www.eleducador.com
Ao: 2do de Bsicarea: Lenguaje y ComunicacinAutora: Valeria Muoz
Librereproduccindemat
erial
PLAN DE CLASE
Realice una dinmica de aplausos. Solicite a sus estudiantes que
repliquen las palmadas que usted efecta. Vaya de lo simple a lo
complejo. Proponga concursos entre grupos. Esta actividad sirvepara que los estudiantes sigan el ritmo y fijen la atencin, lo cual les
servir para la lectura y creacin de los trabalenguas.
Presente la ilustracin de un pirata. Debe ser lo ms gracioso
posible. Pida a sus estudiantes que lo describan. Cunteles una
historia sobre ese pirata, de acuerdo al contenido del trabalenguas
que vaya a presentar.
Muestre un cartel con el trabalenguas y solicite a sus estudiantes
que lo lean en silencio. Luego, pdales que lo lean en grupo y en voz
alta.
Rtelos a repetirlo cada vez ms rpido. Puede realizar un concursodivertido sobre quin lee ms rpidamente sin equivocarse.
Forme grupos de trabajo y reparta las palabras del trabalenguas
recortadas. Invite a sus estudiantes a cambiar el orden de las
palabras, sin que pierdan el sentido, y a repetirlas sin equivocarse.
Solicite a sus estudiantes que copien el nuevo trabalenguas en
lminas de cartulina y que lo acompaen con un dibujo sobre el
pirata. Pdales que lo pinten y decoren con la mayor originalidad.
Evaluacin
Realice una exposicin de los trabajos realizados. Invite a sus estudiantes
a realizar una coevaluacin del trabajo en grupo. Destaque la importancia
de la participacin de cada uno dentro de un equipo. Adems de la utilidad
de los trabalenguas como herramienta para mejorar la habilidad oral y
conocer ms palabras.
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Profundizacin
el ducador.come www.eleducador.com
Ao: 2do de Bsicarea: Lenguaje y ComunicacinAutora: Valeria Muoz
Librereproduccindemat
erial
PLAN DE CLASE
Enlaceshttp://www.elhuevodechocolate.com/trabale1.htmhttp://www.nacnet.org/assunta/trabalen.htm
http://www.angelfire.com/ne/bernardino/trabalen.html
http://www.supercable.es/~cibercuentos/trabalenguas.htm
BibliografaLenguaje por competencias 2, Grupo Editorial Norma, 2008.
Manual de competencias lectoescritoras 2, Grupo Editorial Norma, 2006.
Estimular a sus estudiantes a buscar nuevos y graciosos
trabalenguas para exponerlos ante la clase.
Trabalenguas para la clase
El pirata Petronio prende pronto la antorcha,y descorcha el corcho que corcha el barril.
Otros trabalenguas
El que poco coco come, poco coco compra;
el que poca capa se tapa, poca capa se compra.
Como yo poco coco como, poco coco compro,
y como poca capa me tapo, poca capa me
compro.
Perejil com
perejil cen.
Cundo me desperejilar?
El ajo pico a la col
la col pico al ajo
ajo col y caracol
caracol y col con ajo
