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Proyecto Mejoramiento de la Aplicacin de las TIC en las IIEE de la EBR 2014

MDULOS PARA EL REA DE CIENCIA Y AMBIENTE

Mdulo 1. Explo!"do l! #$%u&%u! d# l! 'o.

D#$&(p&(nEste mdulo tiene como fnalidad orientar el trabajo en el aula, permitiendo ue los alumnos yalumnas interioricen los conceptos y caracter!sticas de la reproduccin en "e#etales$

IN)ORMACIN RE)ERENCIAL DEL MDULOTema Explo!"do l!$ #$%u&%u!$ d# l! 'o.%r#ani&ador Mundo 'i"iente, Tecnolo#!a y Ambiente

Competencias a

desarrollar

IDENTI)ICAN.

DESCRIBEN. A&! d#*# ( l! &o+p#%#"&(! d# l!$ u%!$ d#

!p#"d(,!-#

Indicadores de lo#ro IDENTI)ICAlas partes de la (or$

DESCRIBElas caracter!sticas de las estructuras de la (or$Recursos TICs y otros Presentacin con )iapositi"as, Papelotes y Plumones$Ambiente de

aprendi&aje

E$%o $# +!"%(#"# "o lo &!+*(#$

PROCESO O MOMENTOS DE APLICACIN DEL MDULODESCRIPCIN DE ESTRATEIAS Y ACTI/IDADES R#&u$o$

I"(&(o o Mo%(!&("

D#*# d#&( p#u"%# lo $(u(#"%# %# +!"d# u"! p!("! d#po!+!&(o"#$ d# S!"%(ll!"! d# &3(l# 3! pu#d#$ $!&!!(!$ #-#+plo$.

El docente pre#unta a los estudiantes* +as notado ue e-istenmuc.as "ariedades de plantas a tu alrededor/ 0os estudiantesparticipan de manera ordenada con sus comentarios, los cu1lesson anotados en la pi&arra$ Posteriormente identifcar1n ydescribir1n l!$ E$%u&%u!$ d# l! )lo. Co+o lo !" 3!Mediante la utili&acin de una din1mica 5u# d("6+(&!el docentere2ne a los estudiantes en #rupos de 3, con el fn de promo"er elaprendi&aje cooperati"o$

Plumones, ti&a$

4aberes Pre"ios

El docente reali&a al#unas pre#untas* +5u6 es la (or/ +Cu1l creesue sea la importancia de este r#ano/ de esta manera sereco#en los saberes pre"ios y con ayuda de los estudiantes sepresenta el contenido a trabajar*Explo!"do l!$ E$%u&%u!$d# l! )lo. 4e eli#e a un alumno o alumna de cada #rupo paraescribir su respuesta en el papelote, fnalmente el docenteresalta los aspectos m1s importantes$T# +!"d# u" +od#lo d# #d!&&("

Papelote para anotar losaportes de los estudiantes$

Construccin del ConocimientoI. PROCESO 7BASICO O PRCTICO8 9

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Proyecto Mejoramiento de la Aplicacin de las TIC en las IIEE de la EBR 2014

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO El docente procede a e-plicar contenido a trabajar con

ayuda del PPT$

El docente solicita una (or de lirio a cada estudiante$

0a (or de lirio solicitada al parecerse a la ue se muestraen el PPT, orientar1 con precisin el trabajo en clase$

4e solicita a 7 estudiantes representantes de los #ruposue realicen la identifcacin y descripcin de las partesde la (or a toda la clase$

El docente resalta los aspectos m1s importantes$

Ima#en* Partes de la 8lor9PPT:

*(#"

Acti"idad de E-tensin ; E"aluacin

II. ACTI/IDAD DE E:TENSIN E/ALUACIN.

Para afan&ar los conocimientos impartidos en este mdulo sesolicita a los estudiantes in"esti#ar sobre*

0as