3° circular Congreso Nacional JTI--1 con aportes

8/18/2019 3° circular Congreso Nacional JTI--1 con aportes

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JORNADA DE

TECNOLOGÍASINTERACTIVAS

3da. circular

Septiembre 2!"


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C#$%re Naci#$al

JTI 2!"

Área Temática: Tecnología y educación

Fecha de realización: 15 de octubre

Lugar: Campus Universitario

Contacto

Mail: [email protected]

Facebook: Congreso Nacional JTI 2015

Google: ediaciones Tecnólogicas Comunicación !igital

Con!erencia"

Mutaciones del enseñar y aprender para una Universidad en tiempos

conectados. Por Vera Rex.

Cuando "ablamos de mutaciones del ense#ar y aprender en tiempos

conectados e$ploramos varios aspectos %ue son &cl'sicos& en los ambientes

educativos( la pro)esionalidad docente %ue %ueremos* el estudiante %ue

tenemos* las condiciones de la transmisión de saberes valiosos para una

cultura y una sociedad en determinado momento+ ,os e$ploramos a la lu- delas veloces y a veces inesperadas trans)ormaciones %ue podemos ver como

e)ecto de las tecnologías digitales* y en especial* de la conectividad y la

participación en redes tecnológicas+

.ensamos y compartimos ideas y visiones acerca de los cambios %ue a)ectan

de manera irreversible a nuestras instituciones educativas* y buscamos una

posición %ue nos resulte /til a la ve- %ue satis)actoria para no adoptar

discursos nostalgiosos ni )alsamente eu)óricos+

1

mailto:[email protected]:[email protected]


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,as tecnologías promueven una mutación pro)unda %ue no tiene retorno+

!ebemos pernsar %u "acemos con ella* y sobre todo* cómo montamos esa

ola para educar meor* ense#ar meor* aprender meor+

Software Libre en la educación.Las virtudes del desarrollo nacional deuayra !nu"linux dentro del Pro!rama #onectar $!ualdad. Por %ie!o

&ccorinti.

Vos tenes la descripción 'ue te mandó

S()UR$%&% (* L&S R(%(S. Por el ('uipo de &r!entina #iberse!ura.

#irigido $rinci$almente a directi%o" y docente" de e"cuela" $&blica" y

$ri%ada"' y a $ro!e"ionale" y e"tudiante" a%anzado" de la educación' el

ob(eti%o del e%ento e" brindarle a la comunidad herramienta" e!ecti%a" de

traba(o $ara la $re%ención de di"tinta" $roblemática" )ue a!ectan a lo"

ni*o" hoy en d+a' tale" como bullying' cyberbullying' grooming' entre

otra".

,ro$ue"ta" -T /012

U* (R#&M$(*+, & L& R,-+$#& MV$L. %ictado por $n!. #arluc/o

$!nacio0 $n!. Menna -runo Victorio y Prof. en 1isico y 2u3mica Solari

1ranco 4es5s.

n la actualidad* el campo de la robótica móvil desempe#a un papel

importante en diversas aplicaciones* tanto en la industria como en tareas de

car'cter domstico+

n este taller* se plantea trabaar con robots did'cticos simples los

cuales son programables por computadora* mediante una inter)a- sencilla+

Con la )inalidad de lograr este obetivo general* se proponen las siguientes

actividades(

3 !esarrollar una visión general de la robótica móvil

3 !escribir las partes y el )uncionamiento de un modelo de robot did'ctico

3 Introducir la inter)a- de programación del robot móvil did'ctico

3 4eali-ar eercicios de programación sencillos* para veri)icar el

)uncionamiento de los robots seg/n la programación reali-ada+

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#(LUM(+R&4(. %ictado por el Lic. Maximiliano Peret.

Los celulares son hoy uno de los dispositivos tecnológicos de mayor uso a

nivel mundial. Dentro de las herramientas usadas en forma frecuente se

encuentran las cámaras y con ella la posibilidad de realizar grabaciones de

video.

El taller tiene como objetivo brindar alternativas de App (aplicaciones y

tips de uso! con el fin de potenciar y mejorar los resultados de grabaciónobtenidos.

,L,)R&16&. %ictado por el Prof. en #omunicación Social Sebasti7n

Lindner.

Entendemos por olograf"a a la Técnica fotográca que permite obtener

una imagen con un efecto óptico tridimensional generalmente usando

láser.

Este taller tiene como objetivo desarrollar los componentes técnicos

para lograr generar una imagen tridimensional con el uso del celular y

elemntos simples que se encuentran en el ogar.

3T4, M4T45. #ictado $or 67e)uiel 8lon"o 9ecario del MTC#

;Mediacione" Tecnológica" y Comunicación #igital<

la animación cuadro a cuadro es una tcnica %ue permite poner en uego

la creatividad al momento de dise#ar una comunicación adiovisualen donde la

lu-* la ubicación de la c'mara* el escenario* los personaes* el sonido* etc+ son

variables %ue se deben tener en cuenta para logar un resultado con alta calidad

comunicacional+

l taller tiene como obetivo poder transmitir una idea con un recurso

audiovisual para lo cual se proyectara* dise#ar' y construira una producción

audiovisual con la tcnica stop motion+

!


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C=68 T> ,=4,4 ?#64->6G4. #ictado $or la ,ro!e"ora Gabriela

,once

"os videojuegos son sin duda los espacios virtuales de oscio por

e#elencia que poco a poco se integran como estrategias didácticas y

pedagógicas de este nuevo siglo.

Este taller tiene como objetivo acercar el lenguaje de programación

$cratc desarrollado por el %nstituto Tecnológico de &assacusetts' para lo

cual se pretende que los asistentes desarrollen su propio videojuego'

e#pandiendo su creatividad y dialogo interactivo con los entornos virtuales

de los videojuegos.

6#C5 A =6T4B>6 #6 F4T4G=8F8 #GT8L: con "o!tDare Libre

GM,. #ictado $or el TEcnico 6duardo erbo"a

,a )otogra)ía digital es una de las estrategias de comunicación visual %ue

sin duda "an populari-ado en un comien-o las primeras c'maras digitales y

%ue "oy masi)icas los tel)onos celulares+

ste taller pretende acercar las posibilidades de reali-ar reto%ues y

ediciones )otogr')icas sobre uno de los los so)tares libres m's populares en

edición y reto%ue de im'genes digitales 6I.+

F4T4G=8F8 #GT8L. #ictado $or el $ro!e"or #ante Lartirigoyen y la

TEcnica ,aula 3iracu"a.

,a 7el)ie y la imagen en general se "an convertido en la presentación en

las redes sociales* son sin duda el elemento m's importante de nuestro per)il

digital+ ,a imagen correctamente tomada casi no nesecita de intervención de

editores digitales* es )undamental conocer los recursos tecnológicos de

nuestros dispositivos de captura de im'gen 8celulares* c'maras9 y los tips mas

importante para poder presentarnos corectamente a traves de la imagen+

(


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l taller apunta conocer las ventaas y desventaas tecnológicas nuestros

dispositivos 8celulares* c'maras9 y optimi-ar los resultados para

logar Instituto Tecnológico de Massachusetts )otogra)ías de calidad+

Me"a de traba(o. Charla "obre e7$eriencia"

ste espacio est' dise#ado para %ue los docentes de los di)erentes niveles

cuenten con un espacio de intercambio y dialogo en relación a las e$periencias

generadas dentro y )uera del aula vinculadas al empleo de as T!C6+

,onencia" y ,o"ter"

,onencia" y ,o"ter: 7e invita a la comunidad educativa* docentes* pro)esores

de di)erentes niveles del 7:* a cargo del dictado de asignaturas vinculadascon T:C* docentes e investigadores universitarios vinculados con T:C a la

presentación de artículos y poster %ue den cuenta de e$periencias y;o

investigaciones %ue tengan como ee las pr'cticas educativas %ue incluyan el

uso de Tecnologías !igitales de Comunicación 6lobal 8T!C69+

5orma" $ara la $re"entación de $onencia"

.ara ser incluidas en las actas de la Jornada y debidamente publicadas con

regi"tro de 395< las $onencia" deber'n ser remitidas "asta el /0 de

"e$tiembre del /012+ ,as mismas deber'n redactarse en )ormato de "oa :=*

con tipogra)ía Times Ne 4oman 12* interlineado 1*5+ Tendr'n una e$tensión

mínima de > p'ginas y una m'$ima de 15 8bibliogra)ía incluida9* )ormato ?!T o

.@!+

!eber'n estar encabe-adas por el título del trabao en Times Ne 4oman 1=*

negrita+ !ebao del mismo deber' constar( :pellido y Nombre;s del o los

)


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autores* !NI* pertenencia institucional* mail y resumen+ ,as notas deber'n ir a

pie de p'gina y la bibliogra)ía al )inal del trabao+ ,os e$positores tendr'n

%uince minutos para la e$posición de su trabao y %uince minutos para

interactuar con el p/blico+

,o"ter: ,os trabaos en posters deber'n respetar las siguientes condiciones

Tama#o( A0 cm de anc"o $ 1*A0 cm de largo+ @ormato( vertical* tipogra)ía :rial*

tama#o adecuado a las dimensiones del poster+ aterial( es recomendable %ue

se con)eccione lona ploteada+ !eber' incluir( título* autor;es pertenencia

institucional* obetivos* metodología y resultados principales+ 7e recomienda

incluir gr'Bcos* im'genes y otros recursos para resaltar los aspectos m's

importantes de la presentación+ 7e presentar' un solo poster por trabao+ 7er'responsabilidad de cada participante colocar el poster en el lugar establecido

por la organi-ación del evento* para lo cual se solicita traer porta banners+

ncabe-ado del resumen con detalles de los nombres de los autores con sus

direcciones electrónicas y la dependencia institucional+ ,os autores deber'n

estar presentes en los "orarios establecidos para la presentación de sus

trabaos con el )in de interactuar con el p/blico+

Co"to" de $re"entación

Costo de las ponencias y posters( D00+ odo de pago( Eanco 6alicia sucursal

?lavarría CEU 00F01101GD000AF500>2DA0+ NH de cuenta Corriente especial en

pesos AF500>2GDG110GA+

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