REACTIVOS 1. La aseveracin correcta es: A) Las propiedades de un compuesto se mantienen iguales con respecto a las propiedades de los elementos que la conforman B) Las propiedades de un compuesto son mejores con respecto a las propiedades de los elementos que la conforman C) Las propiedades de un compuesto son peores con respecto a las propiedades de los elementos que la conforman D) Las propiedades de un compuesto cambian con respecto a las propiedades de los elementos que la conforman

2. Los smbolos qumicos del oro y la plata, respectivamente, son: A) Ag y A B) Or y Pt C) Au y Ag D) O y Ag

3. De las siguientes estructuras, cul es la adecuada para representar el agua?

A)

B)

C)

D)

4. Si el nmero atmico del fsforo es 15 (Z = 15), cuntos protones tiene? A) 14 B) 15

C) 30 D) 32

5. El agua de mar contiene 0.0079 g de estroncio por kilogramo de agua. Calcula la concentracin de estroncio en ppm. A) 0.079 ppm B) 0.79 ppm C) 7.9 ppm D) 79 ppm

6. Por cada 1000 l de aire se tienen 209.46 l de oxgeno, cul es el porcentaje de oxgeno en el aire? A) 20.946 % B) 20946 % C) 2094.6 % D) 2.0946 %

7. El tomo ms grande de la familia I en la tabla peridica es el: A) Potasio B) Francio C) Calcio D) Bario

8. El elemento ms electronegativo de la tabla peridica es el: A) Hidrgeno B) Oxgeno C) Flor D) Boro

9. El smbolo qumico del cloruro de potasio es: A) KCl B) PCl C) P2Cl D) KCl2

10. La combinacin de dos o ms sustancias en igual o diferente estado de agregacin, que al estar juntas no se alteran entre s, es la definicin de: A) tomo B) Mezcla C) Elemento D) Reaccin

11. Si el nmero atmico del fsforo es 15 (Z = 15), cuntos protones tiene? A) 14 B) 15 C) 30 D) 32

12. Qu tipo de enlace se produce cuando se unen qumicamente dos no metales del mismo elemento? A) Covalente polar B) Covalente no polar C) Metlico D) Coordinado

13. La propiedad de un material que indica la facilidad de los electrones para moverse a travs de ste, es la: A) Densidad B) Conductividad elctrica C) Relacin peridica D) Conductividad de calor

14. ___________ son los ms cercanos al ncleo por lo tanto no interactan con otros tomos. A) Los electrones B) Los electrones internos C) Los electrones externos D) Los electrones de valencia

15. La tabla peridica de _____________propone que las propiedades fsicas

y qumicas de los elementos estn en funcin de su masa atmica. A) Friedrich August Kekule B) Stanislao Canizzaro C) Dimitri Mendeleiv D) Henry Moseley

16. Cul es la unidad fundamental en el (SI) para medir la cantidad de sustancia? A) molcula B) mol C) gramo D) tomo-gramo

17. Por su ubicacin en la tabla peridica, indica en cada uno de los enlaces siguientes, cul tomo atrae con ms fuerza a los electrones? A. CaS B. OO C. HOH D. NaCl A) A Ca , B O , C H , D Na, B) A S, B son iguales, C O, D Cl, C) A S, B son iguales, C O, D Na, D) A Ca, B O, C O, D Cl,

18. Cules son los coeficientes que balancean correctamente la reaccin de neutralizacin del cido sulfrico (H2SO4) con el hidrxido de sodio (NaOH) la cual se representa por medio de la ecuacin qumica: A) A 2 B 2 C 1 B) A 2 B 1 C 1 C) A 1 B 1 C 1 D) A 1 B 2 C 1

19. Qu tipo de cambio es la respiracin? A) fsico B) biolgico C) qumico

D) gaseoso

20. Los catalizadores que regulan la velocidad de los procesos en los seres vivos reciben el nombre de: A) aceleradores B) inhibidores C) protenas D) enzimas

21. Para que se lleve a cabo una reaccin es necesario que las partculas de los reactivos choquen con suficiente fuerza para que se produzca el cambio qumico. Por tanto, si en un proceso qumico se aumenta la concentracin de uno de los reactivos, la velocidad de la reaccin ser: A) no se puede saber B) ms rpida C) ms lenta D) la misma

22. Un camin derram accidentalmente en la calle 730 g de cido clorhdrico (HCl). Para neutralizar el cido, el cuerpo de bomberos reg carbonato de calcio (CaCO3) que reacciona as: CaCO3 + 2HCl?! CaCL2 + CO2 + H2O Cuntos gramos de carbonato de calcio se necesitaron? A) 1013.88 g B) 2027.72 g C) 2893.55 g D) 262.80 g

23. Cuntos tomos de hierro contiene un trozo de varilla de 5g de hierro? A) 66.22 X 1023g B) 45.68 X 1023g C) 66.22 X 1025 D) 54.72 X 1021

24.

A) B) C) D)

25. Por su ubicacin en la tabla peridica, indica en cada uno de los enlaces siguientes, cul tomo atrae con ms fuerza a los electrones? A. CaS B. OO C. HOH D. NaCl A) A Ca , B O , C H , D Na, B) A S, B son iguales, C O, D Cl, C) A S, B son iguales, C O, D Na, D) A Ca, B O, C O, D Cl,

26. La reaccin de neutralizacin del cido sulfrico (H2SO4) con el hidrxido de sodio (NaOH) se representa por medio de la ecuacin qumica siguiente: "A" H2SO4 + "B"NaOH?! "C"Na2SO4 + 2H2O A) A 2 B 2 C 1 B) A 2 B 1 C 1 C) A 1 B 1 C 1 D) A 1 B 2 C 1

27.

A) 1 B 2 D 3 A 4 C B) 1 B 2 D 3 F 4 E C) 1 B 2 D 3 F 4 C D) 1 B 2 D 3 A 4 E

28. Pasteur encontr que una manera de detener el desarrollo de los microorganismos era calentar el alimento a temperaturas altas, proceso que se conoce como: A) congelacin B) deshidratacin C) esterilizacin D) pasteurizacin

29. El nmero de avogadro representa la cantidad de tomos que hay en la masa relativa de cada elemento qumico medida en gramos. Su valor es : 602200000000000000000000000 A) 6.023 X 1023 B) 6022 X 1023 C) 6022.00000000000000000000000 D) 602200000000000000000000000

30. Cuando se lleva acabo una combustin, interviene necesariamente el oxgeno que es el: A) combustible B) reactivo C) producto D) comburente

HOJA DE RESPUESTAS1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19

20 21 22 23

24 25 26 27

28 29 30

Reactivo Respuesta

Resultado de aprendizaje / Contenido curricular

Nivel cognoscitivo Conocimiento Comprensin Aplicacin

1

D

Reconoce que un objeto puede tener propiedades diferentes respecto a la de sus componentes individuales Representa tomos aplicando la simbologa qumica Explica la diferencia entre tomos y molculas con el modelo de Lewis Predice propiedades de los elementos a partir de datos conocidos Usa conversiones de las unidades de porcentaje (%) a partes por milln (ppm) Identifica las ventajas de las unidades de porcentaje (%) Predice propiedades de los elementos a partir de datos conocidos Predice propiedades de los elementos a partir de datos conocidos Representa molculas aplicando la simbologa qumica

2

C

3

A

4

B

5

C

6

A

7

B

8

C

9

A

Reactivo Respuesta

Resultado de aprendizaje / Contenido curricular

Nivel cognoscitivo Conocimiento Comprensin Aplicacin

10

B

Distingue las mezclas de los compuestos en trminos de su composicin Predice propiedades de los elementos a partir de datos conocidos Explica las propiedades de las sustancias con el modelo covalente, inico y metlico Identifica las propiedades de los materiales para la conduccin de la corriente elctrica Identifica la funcin que tienen los electrones externos en el tomo Valora la importancia de la organizacin y sistematizacin de los resultados de Mendeleiev

11

B

12

B

13

B

14

B

15

C

Reactivo Respuesta

Resultado de aprendizaje / Contenido curricular

Nivel cognoscitivo Conocimiento Comprensin Aplicacin

16

B

Explica y valora la importancia de mol como patrn de medida para determinar la cantidad de sustancia. Identifica los enlaces qumicos. Verifica la correcta expresin de la ecuacin qumica utilizando el principio de conservacin de la masa y la valencia. Identifica reactivos y productos que participan en un cambio qumico y diferencia sus propiedades. Reconoce que los catalizadores son sustancias qumicas que aceleran la reaccin sin participar en ella. Identifica algunos factores que propician la descomposicin de los alimentos. Verifica la correcta expresin de la ecuacin qumica utilizando el principio de conservacin de la masa y la valencia. Explica y valora la importancia de mol como patrn de medida para determinar la cantidad de sustancia.

17

B

18

D

19

C

20

D

21

B

22

A

23

D

Reactivo Respuesta

Resultado de aprendizaje / Contenido curricular

Nivel cognoscitivo Conocimiento Comprensin Aplicacin

24

C

Verifica la correcta expresin de la ecuacin qumica utilizando el principio de conservacin de la masa y la valencia. Identifica los enlaces qumicos. Verifica la correcta expresin de la ecuacin qumica utilizando el principio de conservacin de la masa y la valencia. Relaciona el modelo tridimensional de compuestos con su frmula qumica y su valencia. Identifica algunos factores que propician la descomposicin de los alimentos. Representa nmeros muy grandes o muy pequeos en trminos de potencias de 10 y reconoce que es ms sencillo comparar e imaginar dichas cantidades de esta manera. Identifica reactivos y productos que participan en un cambio qumico y diferencia sus propiedades.

25

B

26

D

27

A

28

D

29

C

30

D