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trata sobre las TICS y su importancia en la educacion

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UNIVERSIDAD INACE

MATERIATECNOLOGIA DE LA EDUCACIONTECNOLOGIA Y EDUCACIONMEDIOS AUDITIVOS

EQUIPO 1MARIA DE LA LUZ SANCHEZ CARMONAADDYDELIL NOPAL HERNANDEZ

MEDIO EDUCATIVOFINEs cualquier elemento, aparato o representacin que se utiliza o se emplea en una situacin de enseanza aprendizaje.Proveer informacin.Facilitar la organizacin didctica.

MEDIO AUDITIVOEl proceso de or y escuchar son lo mismo, solo que el de or es un proceso fisiolgico y el de escuchar es psicolgico.

MEDIO AUDITIVOSurge por la necesidad de llevar a los alumnos: Experiencias y conocimiento significativo.Potenciar sus habilidades intelectuales.Incentivar a la manifestacin de ideas, actitudes y sentimientos.

MEDIO AUDITIVORecurso material que emplea el sonido como modalidad de codificacin de la informacin, usando cdigos habituales a travs de los cuales se presentan los mensajes en estos medios: msica, palabra oral, sonidos reales de la naturaleza.

Segn Gonzlez(1979)En medios naturales.Medios de enseanza que utilizan el sonidoEn medios tcnicos

LA VOZ Primer recurso usado para comunicar, ensear y llevar a la imaginacin, buscando la atencin del alumno.

AUDIO GRABACION GENERALLa reproduccin y grabacin de sonido es la inscripcin elctrica o mecnica y la recreacin de las ondas de sonido, como la voz, el canto, la msica instrumental, o efectos sonoros.

RADIO EDUCATVA

En sus inicios la radio fue un experimento para establecer comunicacin a larga distancia. Como medio didctico fue puesto en marcha con el fin de aprovechar el potencial de la radio en beneficio de las tareas educativas y culturales del pas.Los programas enfocados a la educacin nacen a partir del ndice de desercin o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones.

Los medios auditivos pueden sustituir en algunos casos las lecturas, por ejemplo con cuentos, para poner un ejemplo ms claro, la enciclopedia Encarta maneja las lecturas de las dos formas, de manera escrita para que el usuario la lea, pero ah mismo ofrece una opcin que al seleccionarla se puede apreciar una lectura comentada.

Otro ejemplo y utilidad que le pudisemos dar a los medios auditivos podra ser en una clase de msica, ya que no es lo mismo describir los sonidos de los instrumentos que el apreciar su sonido.

VENTAJAS- Fciles de usar- La enseanza se vuelve ms dinmica- Estimula la imaginacin del alumno- Permite ofrecer informacin actualizada- Econmicos- Resulta motivador para los alumnos - Eficaces como complemento en la enseanza de una lengua extranjeraDESVENTAJAS- Se necesita de un lugar silencioso para poder apreciar los contenidos que se manejan.- Son unisensoriales (slo estimula el odo).CUESTIONARIOCul es el fin de un medio educativo? R: Proveer informacin y facilitar la organizacin didctica.

Qu es un medio auditivo? R: Es un recurso material que emplea el sonido como modalidad de codificacin de la informacin, usando cdigos habituales a travs de los cuales se presentan los mensajes en estos medios: msica, palabra oral, sonidos reales de la naturaleza.

Menciona algunos medios auditivos R: la voz, audio grabacin en general, radio educativa.

Es el primer recurso auditivo usado para comunicar, ensear y llevar a la imaginacin, buscando la atencin del alumno. R: La VozMenciona desventajas del medio auditivo R: - Se necesita de un lugar silencioso para poder apreciar los contenidos que se manejan. - Son unisensoriales (slo estimula el odo).

Menciona algunas ventajas del medio auditivo R: - Fciles de usar - La enseanza se vuelve ms dinmica - Estimula la imaginacin del alumno - Permite ofrecer informacin actualizada - Econmicos - Resulta motivador para los alumnos - Eficaces como complemento en la enseanza de una lengua extranjera