3CursoEnfermeriaMedicoQuirurgicoSedeCantoblanco

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1 de 18 Asignatura: Enfermería Médico-Quirúrgica II Código: 13661 Centro: U.A.M Cantoblanco Titulación: Diplomatura en Enfermería. Nº de créditos:15 GUÍA DOCENTE ENFERMERÍA MÉDICO-QUIRÚRGICA II CURSO 2011-2012.

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    Asignatura: Enfermera Mdico-Quirrgica II Cdigo: 13661

    Centro: U.A.M Cantoblanco Titulacin: Diplomatura en Enfermera.

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    GUA DOCENTE ENFERMERA MDICO-QUIRRGICA II

    CURSO 2011-2012.

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    Asignatura: Enfermera Mdico-Quirrgica II Cdigo: 13661

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    ASIGNATURA / COURSE TITLE

    1.1. Cdigo / Course number

    113661.

    1.2. Materia / Content area

    Enfermera Mdico-Quirrgica II.

    1.3. Tipo / Course type

    Formacin obligatoria / Compulsory subject

    1.4. Nivel / Course level

    Diplomatura

    1.5. Curso / Year

    3 / 3rd

    1.6. Semestre / Semester

    Anual / Annual

    1.7. Nmero de crditos / Credit allotment

    15 crditos ECTS / 15 ECTS credits

    1.8. Requisitos previos / Prerequisites

    Es recomendable que el alumno est familiarizado con los conceptos vistos en Anatoma y Fisiologa / Students should be familiar with the notions acquired in Anatomy and Physiology.

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    Disponer de un nivel de ingls que permita al alumno leer bibliografa de consulta / Students must have a suitable level of English to read references in the language.

    1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones presenciales / Minimum attendance requirement

    - Evaluacin de conocimientos: 100%

    1.10. Datos del equipo docente / Faculty data

    Docente : Eva Garca Perea (Responsable). [email protected] http://www.uam.es/euecomadrid. Tutoras: Pendiente confirmar. Departamento de Enfermera/ Department ofNursing Facultad Autnoma de Madrid/ Faculty Autonoma of Madrid Despacho - Mdulo / Office - Module Pgina web/Website: http://www.uam.es/euecomadrid. Horario de atencin al alumnado/Office hours: 8:30-15h.

    Objetivos del curso / Course objectives y Contenidos del programa / Course contents. OBJETIVOS POR BLOQUES TEMTICOS I.ACTUACIN DE ENFERMERA EN UNIDADES DE CUIDADOS INTENSIVOS:

    1. Identificar signos y sntomas del paciente en situaciones de riesgo vital y

    emergencias, as como los cuidados correspondientes a estas situaciones y la aplicacin de los mismos.

    2. Conocer el concepto y fundamentos de la medicina intensiva. 3. Realizar una valoracin y atencin del enfermo en cuidados intensivos. 4. Conocer la ventilacin mecnica:

    - Repasar los conceptos bsicos de la ventilacin (inspiracin, espiracin, presin positiva y negativa y gradiente de presiones).

    - Definir el conecto de ventilacin mecnica y su justificacin fisiolgica. - Enumerar las indicaciones clnicas para la ventilacin mecnica y la justificar cada

    una de ellas.

    - Describir en qu consiste un respirador o ventilador, sus principios generales y los componentes bsicos del mismo.

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    - Enumerar y describir los parmetros bsicos del respirador (FiO2, Volumen Tidal, frecuencia respiratoria, volumen minuto, relacin I:E, PEEP, Presin pico y presin meseta, flujo y Trigger o sensibilidad).

    - Describir las modalidades de ventilacin mecnica (control total o parcial de la ventilacin), as como los diferentes tipos dentro de cada una de ellas.

    - Identificar las posibles complicaciones de la ventilacin mecnica (a nivel cardiovascular, pulmonar, infecciosas y neurolgicas).

    - Describir los cuidados de enfermera en pacientes con ventilacin mecnica. - Describir los cuidados de enfermera durante el destete (separacin del respirador)

    y la extubacin.

    - Explicar en qu consiste la Ventilacin Mecnica No Invasiva (VMNI), sus indicaciones, contraindicaciones y modalidades ventilatorias.

    - Describir los cuidados de enfermera en la VMNI.

    5. Describir el cuidado de los pacientes con arritmias y trastornos de la conduccin cardaca:

    - Repasar las arritmias: Interpretacin del electrocardiograma, anlisis del ritmo en el electocardiograma.etc.

    - Conocer los cuidados de enfermera del paciente con marcapasos. - Recordar la Cardioversin y Desfibrilacin. - Conocer las tcnicas diagnsticas en cardiologa:

    Electrocardiograma, Prueba de esfuerzo (ergometra), Ecocardiograma, Catetersmo Cardacoetc.

    6. Explicar el tratamiento de los pacientes con arteriopata coronaria:

    - Identificar los sntomas de la Insuficiencia cardaca. - Conocer el Sndrome coronario agudo. - Explicar los cuidados de enfermera del paciente coronario.

    7. Repasar el uso de la farmacologa ms habitual que se utiliza en la UCI:

    - Recordar los frmacos de uso frecuente en UCI: su accin, indicaciones y precauciones en su administracin: inotrpicos, vasodilatadores, fibrinolticos, antiarrtmicos, antiagregantes plaquetarios, sedoanalgsicos.

    8. Describir los sistemas de monitorizacin especficos de la unidad de cuidados intensivos: monitor control hemodinmico, monitorizacin de presin intracraneal, tensin arterial invasiva

    9. Conocer los catteres ms habituales que se emplean en una UCI: Swan-Ganz,

    Hickman, Port-a-Cath: identificar las estructuras anatmicas por las que pasan dichos catteres, discriminar la estructura del catter (luces, termistor, transductor de presin), conocer el procedimiento de insercin de los mismos y el material necesario, conocer los parmetros que proporcionan, conocer las complicaciones , los cuidados y el procedimiento de retirada del catter.

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    10. Describir secuencialmente las etapas del protocolo de Soporte Vital Avanzado.

    11. Identificar las implicaciones ticas y morales del paciente en una UCI. II. ACTUACIN DE ENFERMERA EN LA URGENCIA:

    1. Conocer la actuacin de enfermera en la urgencia.

    2. Describir los principios de la Atencin de Urgencias: Clasificacin (triage), valoracin e intervencin.

    3. Identificar y razonar el protocolo de actuacin ante un paciente politraumatizado grave: permeabilidad va area, control cervical, estabilizacin hemodinmica, manejo traumatismo craneoenceflicoetc.

    4. Conocer los cuidados de enfermera en las urgencias ms frecuentes: 4.1 Control de hemorragias. 4.2 Actuacin en los diferentes tipos de ShocK: Hipovolmico, Distributivo,

    Cardiognico y Obstructivo. 4.3 Heridas, traumatismos y quemaduras. 4.4 Urgencias ambientales: Golpe de calor, hipotermia, reaccin anafilctica,

    alergia al ltex, ahogamientoetc. 4.5 Intoxicaciones. 4.6 Lesiones por violencia (agresin sexual, abusos). 4.7 Urgencias psiquitricas.

    5. Actuacin de Enfermera en la URGENCIA EXTRAHOSPITALARIA:

    - Conocer la Organizacin de los Sistemas de Emergencia en la Comunidad de Madrid. Organizacin y Funcionamiento de un Centro Coordinador de Urgencias.

    - Conocer el Protocolo de Transporte Asistencial y la Actuacin de Enfermera. (Veremos un apartado especial para el transporte de la embarazada).

    - Identificar al paciente en Parada Cardiorespiratoria: Actualizaciones de la Reanimacin Cardiopulmonar (ltimos Algoritmos). Repasar los frmacos empleados en una Resucitacin Cardiopulmonar.

    - Explicar el protocolo de Actuacin de los Servicios Sanitarios ante una catstrofe.

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    III. PATOLOGA Y CUIDADOS DE ENFERMERA DE OFTALMOLOGA

    Objetivo general: Diferenciar distintas patologas oftalmolgicas, conocer la actuacin que el profesional de enfermera ha de llevar a cabo en las diversas situaciones.

    Objetivos especficos:

    Describir las estructuras del ojo y describir sus funciones

    Identificar las pruebas diagnsticas que se emplean para la valoracin de la visin y de las alteraciones visuales.

    Analizar las caractersticas clnicas (valoracin, examen diagnstico, tratamiento y cuidados de enfermera) de los siguientes trastornos oculares:

    o Valoracin. Pruebas diagnsticas o Traumatismos/ lceras corneales. Trasplante corneal (queratoplastia) o Trastornos del cuerpo vtreo /vitrectomia o Glaucoma o Desprendimiento de retina o Cataratas o Conjuntivitis o Alteraciones de los prpados o Alteraciones de las vas lagrimales

    IV. PATOLOGA ONCOLGICA Y CUIDADOS DE ENFERMERA

    Objetivos: Describir los procesos neoplsicos (que incluyen prevencin, deteccin precoz, etiologa, diagnstico, pronstico y tratamiento) y reconocer los cuidados de enfermera que precisan los pacientes oncolgicos que estn en tratamiento mdico o quirrgico.

    Contenido:

    - Exponer historia natural del cncer: Crecimiento celular, fenmenos genticos, factores de riesgo, educacin para la prevencin y diagnstico precoz.

    - Describir las caractersticas de los tumores (benignos y malignos).

    - Conocer los protocolos de actuacin de enfermera en oncologa: Cirugas radicales, reductoras y paliativas.

    - Recordar la medicacin antineoplsica: preparacin y manejo de citostticos, extravasacin de citostsicos, normas generales del paciente sometido a quimioterapia, tratamiento del doloretc.

    - Estrategias para la investigacin en enfermera oncolgica en el siglo XXI.

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    - Explicar el funcionamiento del comit de tica para la investigacin clnica.

    V.PATOLOGIA Y DESORDENES DE LA PIEL. CUIDADOS DE ENFERMERIA Objetivo general: Reconocer signos y sntomas que presentan las enfermedades de la piel ms importantes, as como las manifestaciones que presentan en la piel diferentes patologas sistmicas y algunos medicamentos. Objetivos especficos

    - Recordar las estructuras y funciones de la piel. - Describir el proceso de valoracin de la piel, uas y pelo:

    Entrevista, valoracin fsica, valoracin de las lesiones cutneas, Valoracin de la vascularidad e hidratacin, valoracin de pelo y uas.

    - Identificar y describir las siguientes lesiones cutneas: Macula, ppula, ndulo, vescula, grano, pstula, quiste, erosin, lcera, fisura, escamas, costra, cicatriz, queloide, atrofia, liquenificacin, petequia, equimosis, angioma, teleangiectasia .

    - Describir los procedimientos y exmenes de la piel que se efectan para diagnosticar las alteraciones de la piel: Exmenes con parches, Biopsia de piel, Pruebas de Inmunofluorescencia, Piel descamada, Frotis de Tzanck, Examen con luz de Wood: Fotografas clnicas y Cultivo.

    - Diferenciar entre apsitos mojados, oclusivos y los que retienen la humedad.

    - Describir las erupciones provocadas por frmacos, causas, diagnstico y tratamiento.

    - Describir las caractersticas clnicas (etiologa, signos y sntomas, valoracin, examen diagnstico, tratamiento y cuidados de enfermera) de los siguientes desordenes y enfermedades de la piel: Prurito, Piel seca, lceras por presin, Infecciones de la piel: Bacterianas; Erisipela, Eritrasma, Imptigo, Paroniquia, Celulitis, Foliculitis, Furnculos y carbuncos. Hongos; Candidiasis, Tia: pie de atleta, Picazn en suspensor, Tia del cuero cabelludo, Tia versicolor. Vricas; lceras de Herpes Simplex, Herpes Zoster, Verrugas. Enfermedades parasitarias de la piel. Pediculosis Capitis. Sarna. Cncer de piel y Quemaduras.

    VI. CUIDADOS DE ENFERMERA EN NEUROLOGA: Objetivo general: Identificar signos y sntomas de las patologa neurolgicas, aplicando los cuidados de enfermera derivados de los mismos.

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    PATOLOGA NEUROLGICA Objetivos:

    1. Recodar la anatoma y fisiologa del Sistema Nervioso. - Recordar las estructuras y el funcionamiento del sistema nervioso (neurona, conduccin nerviosa, sinapsis, arco reflejo, vas y centros nerviosos y funcionamiento general del sistema nervioso). - Recordar la anatoma y fisiologa del sistema nerviosos autnomo o vegetativo (sistema simptico y parasimptico). - Recordar las caractersticas anatmicas y fisiolgicas del crneo, la medula espinal y el lquido cefalorraqudeo.

    2. Valoracin: Examen neurolgico.

    - Describir los mtodos de evaluacin clnica del sistema nervioso central (historia clnica, exploracin neurolgica y pruebas complementarias en neurologa).

    - Identificar los elementos que se valoran en la exploracin neurolgica (nivel de conciencia, funciones corticales superiores, pares craneales, fuerza, sensibilidad, reflejos, pruebas cerebelosas, marcha y estabilizacin).

    - Enumerar y explicar cules son y en qu consisten los parmetros de la Escala del Coma de Glasgow, as como los resultados obtenidos tras su aplicacin.

    - Enumerar y describir las exploraciones complementarias en neurologa (puncin lumbar, TAC, RNM y EEG) y los cuidados de enfermera especficos de cada una de ellas.

    3. Conocer los principales trastornos del movimiento:

    - Enunciar y describir los trastornos neurolgicos que afectan de forma prominente al movimiento (sndrome piramidal, sndrome parkinsoniano, ataxias, movimientos anormales: temblor de accin o de reposo, mioclonas, coreaetc).

    4. Cuidados de enfermera en el Accidente Cerebrovascular Agudo (ACVA) o

    Ictus:

    - Definir el concepto de Accidente Cerebrovascular (ACVA o Ictus); accidente isqumico transitorio, ACVA establecido y ACVA en progresin.

    - Describir los cuidados generales del paciente con ACVA (enfermo afsico, hemipljico o hemipartico, con disfagia). - Describir las medidas de prevencin, diagnstico y tratamiento de

    los diferentes tipos de ACVA.

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    5. Cuidados de enfermera en los Trastornos Convulsivos:

    - Identificar Convulsiones. - Definir el concepto de epilepsia: Clasificar las crisis epilpticas

    (generalizadas, parciales no clasificadas, tnico-clnicas, pequeo mal, parciales simples, psicomotoras o temporales y estatus epilptico).

    - Describir las medidas de educacin para la salud que se deben dar al paciente epilptico y su familia.

    6. Cuidados de enfermera en las Cefaleas:

    - Definir el concepto de cefalea. - Describir los elementos de la valoracin de las cefaleas (historia

    clnica y exploracin).

    - Enumerar los tipos de cefalea y sus caractersticas (dolor, duracin, recidivas y tratamiento).

    7. Cuidados de enfermera en la Hipertensin Intracraneal:

    - Definir el concepto de hipertensin endocraneal o intracraneal. - Enumerar los principales signos y sntomas de la hipertensin

    intracraneal.

    - Describir los cuidados a un paciente con hipertensin endocraneal.

    8. Cuidados de enfermera en los Tumores Cerebrales:

    - Clasificar los tumores ms frecuentes dentro del crneo (dentro y fuera del tejido cerebral y en la hipfisis).

    - Identificar las caractersticas clnicas de los tumores cerebrales (signos focales segn localizacin del tumor, sufrimiento global y velocidad en el progreso de los mismos).

    - Describir los principales mtodos diagnsticos, as como el tratamiento de los tumores cerebrales.

    - Describir los cuidados destinados a pacientes con tumores cerebrales.

    9. Cuidados de enfermera en el Coma.

    - Describir los elementos de la valoracin del enfermo en coma (historia clnica, exploracin general y observacin; movimientos espontneos, respiracin, nivel de conciencia, respuestas motoras, tamao y reaccin de las pupilas).

    - Describir los tipos de coma en funcin de sus causas (hipoglucmico, por sobredosis de drogas o medicamentos).

    - Describir los cuidados al paciente en coma.

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    - 10. Cuidados de enfermera en el Traumatismo Craneoenceflico (TCE) o

    medular:

    - Enumerar y definir los tipos de lesiones que pueden producir un traumatismo craneoenceflico (TCE) y medular (contusin cerebral, hematoma epidural, subdural e intracerebral).

    - Enumerar y explicar los signos de alarma ante un paciente con TCE o medular.

    - Describir los cuidados a paciente con TCE o medular.

    11. Cuidados de enfermera en la Esclerosis Mltiple (EM) y en la Esclerosis Lateral Amiotrfica (ELA).

    12. Conocer los principales trastornos de la medula espinal:

    - Describir las caractersticas clnicas y las causas del Sndrome de Compresin Medular.

    - Identificar las medidas preventivas, as como el tratamiento una vez establecida la lesin medular.

    13. Cuidados Generales de Enfermera en pacientes con trastornos neurolgicos:

    13.1 Riesgo elevado de traumatismo relacionado con la marcha inestable secundaria al dficit sensoriomotor.

    13.2 Riesgo elevado de lesin relacionado con el deterioro de la percepcin del dolor, el contacto y la temperatura, secundario al dficit sensorial o a la disminucin del nivel de conciencia.

    13.3 Riesgo elevado de lesin relacionado con el deterioro de la percepcin del dolor, el contacto y la temperatura, secundario al dficit sensorial o a la disminucin del nivel de conciencia.

    13.4 Riesgo de deterioro de la integridad tisular corneal relacionado con la irritacin secundaria a la disminucin de reflejo de parpadeo o la incapacidad de cerrar los ojos.

    13.5 Nutricin alterada. Inferior a las necesidades corporales relacionada con la incapacidad de ingerir alimentos secundaria a los dficit de masticacin y deglucin, fatiga, debilidad, paresia, parlisis o disminucin del nivel de conciencia.

    13.6 Riesgo elevado de dficit del volumen de lquidos relacionado con la debilidad de los msculos del rostro y la garganta, la depresin del reflejo nauseoso o tusgeno, el deterioro de la deglucin o la disminucin del nivel de conciencia.

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    13.7 Riesgo elevado de aspiracin relacionado con la debilidad de los msculos de la cara y la garganta y la depresin de reflejos de nausea o tos, el deterioro de la deglucin o la disminucin del nivel de conciencia.

    13.8 Dficit de autocuidado relacionado con la espasticidad, temblores, debilidad, paresia, parlisis o disminucin del nivel de conciencia secundarios a los dficit sensoriomotores

    13.9 Deterioro de la comunicacin verbal relacionado con la debilidad de los msculos de la cara / garganta, intubacin o traqueotoma.

    13.10 Estreimiento relacionado con la incapacidad de masticar y tragar una dieta rica en fibra, los efectos secundarios de las medicaciones, la inmovilidad y la afectacin de la medula espinal.

    13.11 Alteracin de la perfusin tisular cerebral relacionada con la alteracin del flujo sanguneo con riesgo de aumento de la presin intracraneal (PIC) y herniacin secundaria a factores posicionales, incremento de la presin intratorcica o intraabdominal, exceso del volumen de lquido, hipertermia o malestar.

    13.12 Alteraciones sensoriales / preceptales (visuales) relacionadas con la diplopa.

    13.13 Dolor relacionado con los espasmos, la cefalea y la fotofobia secundaria a la disfuncin neurolgica.

    13.14 Deterioro de la deglucin relacionado con la disminucin y la ausencia del reflejo de nausea, la disminucin de la fuerza o la flaccidez de los msculos implicados en la masticacin, el deterioro perceptual o la parlisis facial.

    1.11. Referencias de consulta / Course bibliography

    BIBLIOGRAFA GENERAL: Ttulo: Enfermera medicoquirrgica. Autor: Williams, Linda S.Hopper, Paula D.Traductor: Len Jimnez, Rita GabrielaGirn y Rojas, Ana Mara Edicin: 3 ed. Lugar de edicin: MxicoEditorial: McGraw Hill Ao de edicin: 2007 Nmero de pginas: 1400 p. ISBN: 978-970-10-7242-4 Localizacin: 1 Ej (R.3882) Ttulo: Enfermera mdico-quirrgica.Autor: Brunner, Lillian Sholtis Suddarth, Doris Smith.Traductor: Smeltzer, Suzanne Bare, Brenda Edicin: 9 ed. / Suzanne C. Smeltzer, Brenda G. Bare. Lugar de edicin: Madrid Editorial: McGraw-Hill Interamericana de Espaa Ao de edicin: [2002] Nmero de pginas: 2 v. (XLVI, 2313 p., [4]h. de lm.)

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    Tamao: 28 cm + 1 CD Depsito Legal: M 22047-2002 ISBN: 84-486-0476-8//84-486-0477-6 Notas: Tt. de la cub. : Enfermera mdico-quirrgica Materia: Cuidados bsicos de enfermera Localizacin: 4 ejemplares v.1( R.2486;R.2734)v.2(R.2485;R.2734) Ttulo: Enfermera Mdico-Quirrgica: Patologas respiratoria, cardiovascular, hematolgica, endocrinolgica y mamaria .Autor: Arias, Jaime ... [et al.] Colaborador: Alonso Lera, P...[et al.]Lugar de edicin: Madrid Editorial: Editorial Tebar.Ao de edicin: D.L. 2000 Nmero de pginas: 450 p. Tamao: 30 p. Depsito Legal: M-12868-2000 ISBN: 84-95447-03-7 (T.I)84-95447-04-5 (T.II) ISBN original: 84-95447-02-09 Notas: 2 Tomos Materia: mdico-quirrgica Localizacin: 2 Ejemplares (R.2555)(R.2556) Ttulo: Fisiopatologa quirrgica: traumatismos, infecciones y tumores.Autor: Arias, J ... [et al.].Colaborador: Durn Gimnez-Rico, H.J...[ et al.] Lugar de edicin: Madrid. Editorial: Editorial Tebar Ao de edicin: 1999.Nmero de pginas: 564 p. Tamao: 30 cm. Depsito Legal: M-33.339-1999 ISBN: 84-930380-4-0 Materia: Mdico-quirrgica Localizacin: 2 Ejemplares (R.2544)(R.2906) Ttulo: Enfermera mdico-quirrgica III.Autor: Priz Campos, Rosa De la Fuente Ramos, Mercedes. Colaborador: Alconero Camarero, Ana Rosa...(et. al).Edicin: 1 ed.Lugar de edicin: Madrid Editorial: Difusin avances de enfermera (DAE) Ao de edicin: D.L. 2000 Nmero de pginas: 1189-1743 p. Tamao: 28 cm. Depsito Legal: M-28706-2000 ISBN: 84-95626-07-1 Notas: Coleccin: enfermera 21 Materia: Mdico-quirrgica Localizacin: 2 Ejemplares (R2311)(R.2333) No prestable: No prestable (R.2311) Ttulo: Enfermera mdico-quirrgica I y II. Autor: Priz Campos, Rosa de la Fuente Ramos. Colaborador: Alconero Camarero, Ana Rosa...(et. al).Edicin: 1 ed. Lugar de edicin: Madrid.Editorial: Difusin avances de enfermera (DAE) Ao de edicin: D.L. 2000

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    Depsito Legal: M-28706-2000 ISBN: 84-95626-01-2 y ISBN: 84-95626-02-0 Notas: Coleccin: enfermera 21 Materia: Mdico-quirrgica Localizacin: 2 Ejemplares (R ) (R.3046 en el despacho de Lola) No prestable: No prestable. Ttulo: La atencin enfermera en situaciones comunes en la prctica asistencial. Enfermeria Mdico-quirurgica. Autor: Perell Campaner, Catalina y Gomez Salgado, Juan. (coordinadores) Edicin: 1 ed.Lugar de edicin: Madrid. Editorial: Fundacin para el Desarrollo de la Enfermera FUDEN Ao de edicin: 2007 Nmero de pginas: 155 p. Depsito Legal: M-48782-2007 ISBN: 84-96690-54-7 Materia: Modelos de enfermera ; Proceso de enfermera Localizacin: 1 Ejemplar (R.3429) Ttulo: Enfermera mdico-quirrgica. 3 Vol. Autor: De la Fuente Ramos, Mercedes.Edicin: 2 ed.Lugar de edicin: Espaa Editorial: Difusin Avances de Enfermera Ao de edicin: 2009 ISBN: 978-84-95626-85-1 Notas: Pertenece a la coleccin Enfermera S21 Materia: Enfermera perioperatoria; Procedimientos quirrgicos ambulatorios Localizacin: 1 Ejemplar por cada Vol. Vol. 1 (R. 3751), Vol. 2 (R.3752). Vol. 3 (R.3753) Ttulo: Enfermera mdico-quirrgica : necesidad de movimiento. Autor: Bardaj Fandos, Teodosia Navarro Gmez, Mara Victoria Colaborador: Lucio Criado, Mara Jos Barrachina Bells, Lidn Edicin: 2 ed., 1 reimp. Lugar de edicin: Barcelona, [etc.] Editorial: Masson. Ao de edicin: 2000 Nmero de pginas: XIX, 326 p. Tamao: 25 cm. Depsito Legal: DL B 21452-2000 ISBN: 84-458-0955-5

    Materia: Trauma del Sistema Nervioso ; Trastornos del movimiento. Ttulo: Medicina Interna. Autor: Farreras. Rozman. Edicin: 16 ed. Lugar de edicin: Barcelona. Editorial: Elsevier. Ao de edicin: 2009. Depsito Legal: M.33.569-2008. Vol I: ISBN: 84-8086-350-6 y Vol II: ISBN: 84-8086-351-3. Ttulo: Principios de Medicina Interna.

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    Centro: U.A.M Cantoblanco Titulacin: Diplomatura en Enfermera.

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    Autor: Harrison. Col: Isselbacher, Braunwald, Wilson, Martin, Fauci, Kasper.Edicin: 13 ed. Editorial:Interamericana. McGraw-Hill. Ao de edicin:1994. Depsito Legal: M.35.935-1994. ISBN: 84-486-0070-3. Ttulo: Enfermera mosby 2000. Mdico-quirrgica.Ttulo original: Medical surgical nursing. A nursing approach. Autor: C. Long, Brbara J. Phipps, Wilma L.Cassmeyer, Virginia.Traductor: Pramo Gmez del Campo, Roberto...(et. al).Colaborador: Pedraza Forero, Jaime Ignacio...(et. al) Lugar de edicin: Madrid.Editorial: Harcourt brace de Espaa Ao de edicin: D.L. 1997.Nmero de pginas: 1714 p. Depsito Legal: B-29639-1997 ISBN: 84-8174-270-8 ISBN original: 0-8016-6672-4 Notas: Son dos volmenes. Materia: Enfermera medicoquirrgica No prestable: No prestable Ttulo: Manual de enfermera mdico-quirrgica: intervenciones enfermeras y tratamientos interdisciplinarios.Autor: Swearingen, Pamela L. Edicin: 6 ed.Lugar de edicin: Barcelona.Editorial: Elsevier Ao de edicin: 2008.Nmero de pginas: 947 p. Depsito Legal: M-31743-2008 ISBN: 978-84-8086-370-4 Materia: Medicina clnica; cuidados bsicos de enfermera Localizacin: 6 Ejemplares (Ej.1 R.3798 no se presta)(Ej.2 R.3799)(Ej.3 R.3800)(Ej.4 R.3801)(Ej.5 R.3802)(Ej.6 R.3679). Ttulo: Enfermera mdico quirrgica: lecciones de neurologa.Autor: Agud, J.L. Lugar de edicin: Madrid. Ao de edicin: 2010. Nmero de pginas: 117 p. Materia: Neurologa; Localizacin: 1 Ej. R.3871

    Otros: - El Manual de Merck de Diagnstico y Teraputica. Ediciones Doyma .8 Edicin.

    1989.

    2. Mtodos docentes / Teaching methodology

    El contenido de la asignatura se impartir con la metodologa de aprendizaje basado en problemas que ir abordando los diferentes contenidos de la asignatura. Los estudiantes dispondrn de Clases tericas (exposicin oral por parte del profesor de los contenidos tericos fundamentales de cada tema. En las sesiones se utilizar

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    material audiovisual (presentaciones, transparencias) y Talleres, que constan en el programa de actividades, donde el estudiantes y el profesor trabajan conjuntamente los objetivos de esta materia, aclarando las dudas o cuestiones que hayan podido suscitarse en el espacio tutorial, as como profundizando y/o explicando determinados objetivos de mayor complejidad. Para que los talleres sean productivos, el alumno debe realizar un trabajo previo, sin el cual no se pueden desarrollar determinadas aptitudes formativas. Las Prcticas Clnicas se desarrollarn a lo largo del curso, dividindose en dos perodos o rotatorios de 8 semanas cada uno, en servicios especiales o unidades relacionadas con las asignaturas de tercer curso que contienen crditos prcticos.

    3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student workload

    Crditos Totales (LRU/ECTS)

    Crditos Tericos (LRU/ECTS)

    Crditos Prcticos (LRU/ECTS)

    13

    15

    5

    5,76

    8

    9.23

    4. Mtodos de evaluacin y porcentaje en la calificacin final / Evaluation procedures and weight of components in the final grade

    Descripcin Corta: Evaluacin contnua a lo largo del curso acadmico. Descripcin Detallada: La evaluacin de la asignatura se desarrollar sobre la base de la adquisicin de los objetivos de aprendizaje propuestos. Los estudiantes debern realizar, dos evaluaciones a lo largo del curso, son una prueba de evaluacin de los objetivos terico-prcticos trabajados en clase ,cuyas caractersticas sern especificadas en la convocatoria pertinente que se colgar en el tabln de tercer curso al menos una semana antes de la fecha prevista de evaluacin.

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    Debern presentarse al examen final de la asignatura donde se examinarn de todos los contenidos de la asignatura, los alumnos que se encuentren en los siguientes supuestos:

    - Ser necesario obtener un 5 en cada Evaluacin para poder hacer la media en el examen final.

    - Quienes obtengan una nota media aritmtica en las evaluaciones inferior a 5 se examinarn de toda la materia.

    - Quienes no hayan hecho uso de la evaluacin continuada, tanto en su totalidad, como en alguna de las evaluaciones.

    La evaluacin terica es el 65% de la asignatura. En caso de no superar la convocatoria de Mayo ser necesario acudir a la II convocatoria en Julio donde el estudiante deber examinarse de toda la asignatura, siendo la nota obtenida en este examen el 100% de la calificacin final obtenida en Enfermera Mdico-Quirrgica II. Para considerar aprobada la asignatura de enfermera Mdico-Quirrgica II, debern estar superadas las evaluaciones del contenido terico y las prcticas clnicas. A la nota de la evaluacin terica le corresponde el 80% de la nota, siendo el 20%, la nota final de las prcticas.

    La evaluacin del contenido terico se realizar mediante exmenes escritos y evaluando los casos prcticos que van a ir acompaando toda la materia. Las prcticas clnicas se desarrollarn a lo largo del curso, dividindose en dos perodos o rotatorios de aproximadamente 8 semanas cada uno, en servicios especiales o unidades relacionadas con las asignaturas de tercer curso que contienen crditos prcticos. El estudiante ser evaluado por:

    - El tutor de prcticas asignado en cada una de las unidades. - Ejercicio de auto-evaluacin realizado por el estudiante en cada uno de

    los rotatorios de prcticas. - Trabajos especificados en cada rotatorio.

    La nota final de prcticas clnicas (media de la obtenida entre los dos rotatorios) supone un 20% de la calificacin final de la asignatura de Enfermera Mdico Quirrgica II de tercer curso.

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    La calificacin final de contenido prctico:

    En la primera semana del curso acadmico los estudiantes dispondrn en el Tabln de segundo curso de un listado donde debern anotar su preferencia de turno o unidad de prcticas para todo el curso acadmico, el cual ser retirado en el da y hora que se indique en el mismo. Tales preferencias son slo orientativas para las profesoras de la prctica clnica, primando en la asignacin de unidad de prcticas criterios docentes.

    La calificacin se realizar teniendo en cuenta la nota del primer y segundo rotatorio de prcticas clnicas, as como el examen prctico de Salas de Demostracin (Ver programa de Salas de demostracin).

    Primer rotatorio se evaluar del siguiente modo: o El 90 % de la nota corresponder a la Evaluacin realizada por el

    Tutor de Prcticas asignado en el centro donde stas se han llevado a cabo.

    o El 10 % restante corresponder a la nota de la Autoevaluacin realizada por el alumno.

    Segundo rotatorio se evaluar del siguiente modo: o El 50 % de la nota corresponder a la Evaluacin realizada por el

    Tutor de Prcticas asignado en el centro donde stas se han llevado a cabo.

    o El 10 % de la nota corresponder a la nota de la Autoevaluacin realizada por el alumno.

    o El 40 % restante., corresponder a la nota del PAE realizado por el alumno sobre un paciente real (del que se omitir cualquier referencia personal en relacin a su nombre, domicilio, etc. que pudiera facilitar su identificacin). La fecha lmite de entrega de este trabajo es el tercer da lectivo siguiente al ltimo da de prcticas clnicas del segundo rotatorio, debiendo entregarlo al Auxiliar de Control de la Escuela de Enfermera de la Comunidad de Madrid y firmando la entrega.

    5. Cronograma* / Course calendar

    PENDIENTE DE CONFIRMAR SE COLGAR EN

    LA WEB.

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