3er periodo 8vo

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CONTENIDO ESTANDAR OBJETIVOS COMPETENCIAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN GENERALES LABORALES CIUDADANAS - FRACCIONES ALGEBRAICAS .Definiciones iniciales .máximo común divisor y mínimo común múltiplo de las expresiones algebraicas .expresiones algebraicas racionales .adición y sustracción de fracciones algebraicas . Multiplicación y división de fracciones algebraicas ECUACIONES E INECUACIONES .ecuaciones .el lenguaje algebraico .inecuaciones INTRODUCCION AL SISTEMA DE ECUACIONES .sistemas de ecuaciones lineales -COMPRENDO Y UTILIZO SIGNIFICATIVAM ENTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA -IDENTIFICO ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN -COMPRENDER Y UTILIZAR SIGNIFICATIVAMENTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA -IDENTIFICAR ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN -Comprendo Y UTILIZO SIGNIFICATIVAME NTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA -IDENTIFICO ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN Utilizo datos e instrumentos y construyo indicadores para evaluar los procesos y prácticas de otros (personas, Organizaciones , países, entre otros). ▲ Escucho la información, opinión y argumentos de otros sobre una situación. ▲ Reconozco las posibles formas de enfrentar una situación. ▲ Selecciono una de las formas de actuar posibles. ▲ Asumo las consecuencias de mis decisiones. . -inculcar en el estudiante nuevas formas de proponer la descomposición de factores polinomicas. - Explicación Salida al tablero Solución de dudas Taller para realizar en clase Tarea para hacer en casa Recurso humano Talleres Exposiciones Guías Material de consulta Video beam Interpreto modelos de la realidad con esquemas netamente geométricos Reconozco propiedades de ángulos y polígonos Interpreto modelos de la realidad con esquemas netamente geométricos Identifico diversos poliedros y otros sólidos Reconozco partes que forman un sólido geométrico Resuelvo problemas que involucran el cálculo de áreas superficie, volumen de los sólidos geométricos reconozco y utilizo las unidades de medida estandarizadas y las aplico en situaciones

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muy bueno

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CONTENIDO ESTANDAR OBJETIVOSCOMPETENCIAS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN

GENERALES LABORALES CIUDADANAS

- FRACCIONES ALGEBRAICAS.Definiciones iniciales.máximo común divisor y mínimo común múltiplo de las expresiones algebraicas.expresiones algebraicas racionales.adición y sustracción de fracciones algebraicas. Multiplicación y división de fracciones algebraicasECUACIONES E INECUACIONES.ecuaciones.el lenguaje algebraico.inecuacionesINTRODUCCION AL SISTEMA DE ECUACIONES.sistemas de ecuaciones lineales .solución de un sistema de ecuaciones lineales

-COMPRENDO Y UTILIZO SIGNIFICATIVAMENTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA-IDENTIFICO ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN

-COMPRENDER Y UTILIZAR SIGNIFICATIVAMENTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA-IDENTIFICAR ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN

-Comprendo Y UTILIZO SIGNIFICATIVAMENTE EL CONCEPTO DE FACTORIZACIÓN PARA RESOLVER SITUACIONES PROBLEMA-IDENTIFICO ELEMENTOS QUE PERMITEN DISTINGUIR DIVERSOS CASOS DE FACTORIZACIÓN

Utilizo datos e instrumentos y construyoindicadores para evaluar los procesosy prácticas de otros (personas,Organizaciones, países, entre otros).

▲ Escucho la información, opinión y argumentos de otros sobre una situación.▲ Reconozco las posibles formas de enfrentar una situación.▲ Selecciono una de las formas de actuar posibles.▲ Asumo las consecuencias de mis decisiones.

.

-inculcar en el estudiante nuevas formas de proponer la descomposición de factores polinomicas.

- ExplicaciónSalida al tablero Solución de dudasTaller para realizar en claseTarea para hacer en casa

Recurso humanoTalleresExposicionesGuíasMaterial de consultaVideo beam

Interpreto modelos de la realidad con esquemas netamente geométricos

Reconozco propiedades de ángulos y polígonos

Interpreto modelos de la realidad con esquemas netamente geométricos

Identifico diversos poliedros y otros sólidos

Reconozco partes que forman un sólido geométrico

Resuelvo problemas que involucran el cálculo de

áreas superficie, volumen de los sólidos geométricos

reconozco y utilizo las unidades de medida

estandarizadas y las aplico en situaciones cotidianas

Tercer periodo octavo