4º Eso Inglés
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INGLÉS 4º ESO Contenidos mínimos A. GRAMÁTICA Presente Simple / Presente Continuo Partículas interrogativas Subject and object questions Pasado Simple / Pasado Continuo Presente perfecto simple Pronombres de relativo Pasado Perfecto Simple Used to Verbos modales: can, could, have to, must, might Reported Speech Oraciones condicionales: tipos 1,2,3 Tiempos futuros: will, be going to, Presente Continuo Formas no personales de los verbos: infinitivo, gerundio y participio. La pasiva: presente, pasado y futuro B. VOCABULARIO Vocabulario relacionado con los siguientes campos semánticos: imágenes y sentimientos, vida y experiencias, salud, dinero, futuro, música, innovaciones y tecnología, relaciones personales, problemas, situaciones de peligro y la comunicación. C. READING, WRITING Comunicarse por escrito usando estructuras y vocabulario trabajados, en diferentes modelos de redacción: escribir una noticia, una biografía, un artículo sobre la vida de un discapacitado, una carta formal, una reseña biográfica sobre una banda de música, y la entrada de un diario … Ser capaz de leer un texto adecuado a su nivel y contestar preguntas sobre el texto.
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8/19/2019 4º Eso Inglés
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INGLÉS
4º ESO
Contenidos mínimos
A. GRAMÁTICA
Presente Simple / Presente Continuo
Partículas interrogativas
Subject and object questions
Pasado Simple / Pasado Continuo
Presente perfecto simple
Pronombres de relativo
Pasado Perfecto Simple
Used to
Verbos modales: can, could, have to, must, might
Reported Speech
Oraciones condicionales: tipos 1,2,3
Tiempos futuros: will, be going to, Presente Continuo
Formas no personales de los verbos: infinitivo, gerundio y participio.
La pasiva: presente, pasado y futuro
B. VOCABULARIO
Vocabulario relacionado con los siguientes campos semánticos: imágenes y
sentimientos, vida y experiencias, salud, dinero, futuro, música, innovaciones y
tecnología, relaciones personales, problemas, situaciones de peligro y la comunicación.
C. READING, WRITING
Comunicarse por escrito usando estructuras y vocabulario trabajados, en diferentes
modelos de redacción: escribir una noticia, una biografía, un artículo sobre la vida de
un discapacitado, una carta formal, una reseña biográfica sobre una banda de música,
y la entrada de un diario …
Ser capaz de leer un texto adecuado a su nivel y contestar preguntas sobre el texto.
8/19/2019 4º Eso Inglés
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EXAMEN DE SEPTIEMBRE
El examen que se realizará en septiembre tendrá la misma estructura que losrealizados durante el curso.
El examen constará de dos partes en las que se evaluará:
Primera parte: Estructuras gramaticales trabajadas y vocabulario de las
unidades didácticas.
Segunda parte: Expresión y Comprensión Escrita (Reading y Writing)
El día del examen los alumnos entregarán al profesor el cuaderno de verano “Summer
fun 4º ESO” de la Editorial Burlington.
