LICEO NAVAL CAPITAN DE NAVIO “JUAN FANNING GARCIA”

“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN”

“Fanning rumbo a la Acreditación”

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3

Título: “Nos esforzamos por cumplir con las tareas escolares además demostramos respeto y tolerancia en nuestras acciones”

I. DATOS GENERALES:

1. Área : Educación Para el Trabajo

2. Bimestre : Tercer Bimestre

3. Asignatura : Computación e informática

4. Grado y sección : Cuarto de Secundaria “A” – “B” – “C”

5. Duración : 10 de Agosto al 09 de Octubre

6. Docente responsable : Cruz Doraliza Chávez Sánchez

II. PROBLEMA PRIORIZADO: Cumplimiento parcial de las normas de convivencia, urbanidad, puntualidad y comportamiento en el aula. Dificultades en rendimiento académico. Ubicación del liceo en una zona con falta de servicios de limpieza, saneamiento, veredas, pistas parques y jardines.

III. TEMA TRANSVERSAL: Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para el emprendimiento y el éxito académico. Educación para la Gestión de Riesgo y Conciencia Ambiental.

IV. VALOR: Respeto Tolerancia

V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:

Organizad CRONOGRAMA

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GESTIÓN DE PROCESOS

Utiliza las herramientas de selección, trasformaciones de objetos y manejo básico de capas para elaborar un Scrapbooking Digital.

Utiliza la herramienta grabador inteligente para redefinir una imagen además aplica efectos diversos a los objetos.

Formatos de fotografía.

Herramientas de mascara.

Administrador de objetos.

Grabador inteligente.

Elabora un Scrapbooking Digital haciendo uso de las herramientas de selección y el manejo adecuado de las capas de Photo Paint.

Elabora una portada de CD utilizando la herramienta grabador inteligente además de efectos aplicados a los objetos.

Practicas

dirigidas.

Lista de

cotejo.

X

X

EJECUCIÓN DE PROCESOS

Elabora diseños empleando herramientas de dibujo además aplica las herramientas de relleno, contorno y herramientas interactivas.

Conoce y aplica las herramientas avanzadas de edición de texto en el programa Photo Paint y la aplicación de máscaras diversas además de reforzar el uso de las herramientas básicas de retoque.

Herramientas de relleno y contorno.

Herramientas interactivas

Herramientas de retoque Photo Paint.

Herramientas avanzadas

Resuelve los ejercicios de integración 1 utilizando las herramientas de relleno, contorno e interactivas para elaborar diseños novedosos.

Resuelve los ejercicios de integración 2 aplicando las herramientas avanzadas de edición de Photo Paint además de las herramientas básicas de retoque fotográfico.

Prácticas calificadas.

Lista de cotejo.

X X

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COMPRENSIÓN DE APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS

Edita una fotografía en blanco y negro aplicándole color, sombras prediseñadas y filtros de corel Photo Paint.

Utiliza e laboratorio de recortar, herramientas de sombra además de integrar diversas imágenes a través de operaciones de copiar y pegar en seleccionar para crear un fotomontaje.

Herramientas de mascara.

Equilibrio de color.

Factor de brillo.

Resolución y trasparencia.

Modos de fusión.

Aplica herramientas básicas de mascara de selección y equilibrio de color para editar una fotografía en blanco y negro y proporcionarle color con los filtros del programa.

Elabora un fotomontaje haciendo uso de las herramientas de sombras, copiar y pegar imágenes además de utilizar el laboratorio de recortar y extraer imágenes.

Practicas

dirigidas.

Lista de

cotejo.

X

X X

Actitudes ante el área

Cumple con las normas de seguridad e higiene Demuestra creatividad en sus trabajos virtuales.

Lista de cotejo

Respeto a las normas

institucionales

Demuestra cordialidad al dirigirse a sus compañeros y personal de la institución. Demuestra afecto a sus compañeros aceptando sus diferencias.

Lista de cotejo

VI. MODELOS METODOLÓGICOS, MEDIOS Y MATERIALES:

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MODELOS METODOLÓGICOS MEDIOS MATERIALESModelo 1: Expositivo-Motivación y presentación del tema-Exposición del profesor-Trabajo Colaborativo-Meta cognición

VISUALES Libro de consulta, videos y diapositivas

AUDITIVOS Exposición , diálogoAUDIOVISUALES Imágenes virtualesORGANIZATIVOS Discusión controversial

___________________________ __________________________V°B° DEL SUB DIRECTOR DOCENTE