5º CHACHA
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7/26/2019 5 CHACHA
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PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO
DATOS REFERENCIALES: Distrito : Batallas
Unidad Educativa : Villa San Juan
S I E : 60620021Nivel : Educacin ri!aria "o!unitaria Vocacional #$o
#$o de Escolaridad : %uinto # De ri!aria "o!unitaria Vocacional
Director : &ic' Jes(s Daniel "ondori )'
Docente : ro*' +ernando "arrillo , )acarias +lores
-estin : 2016
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: Produccin ar!"ana# !n !$ido" d! #ana d!
o%!$a & d! ##a'a( )ara '!$orar !*o" d! #!cura co')r!n"i%a & !"criura(
r!cu)!rando #o" "a+!r!" & conoci'i!no" anc!"ra#!",
PROBLEMA PRINCIPAL: El !a,or .orcenta/e de estudiantes .resentan , tienendi*icultades en la lectura co!.rensiva , no escrien correcta!ente .or *alta deestrateias de .roduccin de te3tos aut4nticos , sini*icativos recu.erando los saeres ,conoci!ientos ancestrales del 5unici.io rovincia , De.arta!ento'
OB-ETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO:Desarrolla!os los .rinci.ios 4tico !orales e iualdad de o.ortunidades , condiciones.SER/( a trav4s de la .roduccin de te3tos aut4nticos , sini*icativos .SABER/(!ediantela recu.eracin de los saeres conoci!ientos , valores ancestrales .0ACER/( .ara!e/orar la lectura co!.rensiva , escrita ue .er!ita cu!.lir la *uncin co!unicativasocial , vivir ien en la *a!ilia unidad educativa co!unidad 7ona o arrio !unici.io ,el .a8s .DECIDIR/1
OB-ETIVO ANUAL:#su!i!os los valores socio co!unitarios con identidad !ediante el an9lisis cr8tico dellenua/e el .ensa!iento lico !ate!9tico .rinci.ios , le,es ue rien la vidadesarrollando .r9cticas co!unicativas dialicas interculturales e interculturales .araorientar la vocacin , la *or!acin t4cnica tecnolica .roductiva de acuerdo a las.racticas , .otencialidades con la .roduccin artesanal en te/idos de lana de ove/a ,;olla!a .ara rescatar , valorar los saeres , conoci!ientos del conte3to'
VI12 OB-ETIVO ANUAL DEL 3UINTO A4O DE ESCOLARIDAD:+ortalece!os .rinci.ios , valores de convivencia socioco!unitaria a .artir de la
investiacin de situaciones co!unicativas , sus a.licaciones .ensa!iento lico
!ate!9tico en situaciones co!.le/as , e3.resin art8stica desarrollando .racticas de
oservacin , e3.eri!entacin en .rocesos .roductivos , socioculturales .ara .ro!over
la seuridad ali!entaria , la orientacin vocacional en el Estado lurinacional'
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PRIMER BIMESTREOB-ETIVO BIMESTRAL:Desarrolla!os .rinci.ios , valores de co!.le!entariedad !ediante la el an9lisis
co!.arativo de los saeres , conoci!ientos .ro.ios , diversos de las *or!as de
.roduccin co!unicacin !ani*estaciones socioculturales , .rocesos rans!isin de saeres ,conoci!ientos ?&e,endas !itos
valores 4ticos , .rinci.ios@'
?"'D'@ Escriir sore las t4cnicas del
deate siuiendo los .asos ,
tie!.os sore te!as socioculturales
del conte3to'
.C1B1/For'a" d! !*)r!"in
Dianosticar de!anera.artici.ativa sore.role!as deestrateias de.roduccin dete3tos en la unidadeducativa'
Escriir .9rra*osde tradicionesorales de lase3.eriencias de lavida'roduccin de
di*erentes te3tos
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CIENCIASSOCIALES1
a7ir'ai%a & n!ai%a .!n #!nua!*ran$!ra/1.C1B1/C#;u"u#a" r!#ai%a" d! "u$!o""i')#!" .!n #!nua oriinaria &!*ran$!ra/1
.C1R1/ roduccin oral , escrita atrav4s de la si!olo8a icnica de la
lenua , se$as naturales'
?"'D'@ En los di9loos usar la
e3.resin a*ir!ativa , neativa las
cl9usulas relativas de su/etos
si!.les en lenua e3tran/era'
.C1B1/Li+r!o"( cu+#ica d! Bo#i%ia1.C1B1/E")acio" !rrioria#!" an!" d!#a r!)>+#ica1
identi*icando la
estructura
lin=8stica
Investiar sore
las .ersonas uese dedican a narrar
cuentos *9ulas
de la rein en
lenua !aterna'
Elaorar elro,ectoSocio.roductivo'Sociali7ar los
saeres ,
conoci!ientos delos .oladores del
conte3to'
#nali7ar eidenti*icar lasnecesidades ,.role!9ticasotenidas
!ediante eldiansticoreali7ado'
Aecolectarin*or!acionessore los
!ovi!ientosinde.endistas delos .uelosoriinarios'
r9cticas de
coo.eracin
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CIENCIA,TECNOLOGAYPRODUCCIN
ARTESPL6STICAS YVISUALES1
MATEM6TICA1
.C1R1/ Estructura territorial del .usisu,u , su situacin .aritaria eor9*ica
.las!ada en sa.si a,llu !ara la,a
Ca!ani ullana su,u'
.C1B1/ E$!rcicio d! #a d!'ocraciain!rcu#ura# r!)r!"!nai%a !n !#E"ado P#urinaciona#.C1R1/ #utoridades .ol8tico ad!inistrativas oriinarias ?Sa.si
a,llus !aras su,us@'
?"'D'@ 5ovi!ientos
inde.endentistas en el #lto er(
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TCNICATECNOL89ICA1
.C1R1/Uso de instru!entos de conteo, o.eraciones arit!4ticas ?Fu.ana
/a#i)#o" & Di%i"or!" d!n>'!ro" naura#!"1.C1B1/ Mni'o Co'>n M>#i)#o &M;*i'o Co'>n Di%i"or1?"'D'@ Aesolver .role!as de
5(lti.los , Divisores de n(!erosnaturales 58ni!o "o!(n 5(lti.lo ,
593i!o "o!(n Divisor relacionado
a las actividades co!erciales'
.C1B1/ Adicin & "u"raccin d!7raccion!" ?!!ro@n!a"1
?"'D'@ "on ele!entos del conte3to
.racticar la adicin , sustraccin de
*racciones
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VIDA TIERRATERRITORIO
CIENCIASNATURALES1
roductivos rituales , re.roductivos'
?"'D'@ Identi*icando las ondades
naturales del conte3to estudia!os
sore la .roduccin local , nacional
orientado
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COSMOS YPENSAMIENTO
VALORES(ESPIRITUALIDADY RELI9IONES'
.C1R1/ Estado co!unitario .aritario de
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, ierra'- Visita a los terrenos o .arcelas de .roduccin .ara la oservacin , co!.aracin en
los di*erentes es.acios'- servacin , descri.cin de la cuenca ierra'- "lasi*icacin de las actividades .roductivas , costu!res del !unici.io'- Hailidades .r9cticas en la identi*icacin de *uentes de in*or!acin uso de
instru!entos o t4cnicas de investiacin , orani7acin de datos en el conte3to'- Di*usin de
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- .SER/1 Aes.onsailidad res.eto raa/o individual traa/o en eui.o .artici.acin e*ectivaactivacreativa'- .DECIDIR/1#utono!8a to!a de decisiones asertivas lidera7o .osicin 4tica ,
cr8tica e!.rendi!iento'BIBLIO9RAF5A CONSULTADA:- EDICIONES CO3UITO CARLITOS Y CAROLINA,
David Es.ino7a 5aldonado Everardo )a.ata Santillana &iro de lectura
>ercer rado de ri!aria- SERIE CURR5CULO Docu!ento de >raa/o 201- EDUCACI8N PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL rora!a de Estudio
ri!ero a Se3to a$o de EscolaridadESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA( MINISTERIO DE EDUCACI8N VICEMINISTERIO DE EDUCACI8N RE9ULARH DIRECCI8N 9ENERAL DEEDUCACI8N PRIMARIA1
- UNIDADES DE FORMACI8N . PROFOCOM / JK JK Docu!entos de>raa/o'
- DICCIONARIOS: De sini*icados sinni!os , antni!os'- PERI8DICOS( REVISTAS Y OTROS MATERIALES EDUCATIVOS1
FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR FIRMA DISTRITAL
SE9UNDO BIMESTREOB-ETIVO DEL BIMESTRE:+ortalece!os los valores de unidad e iualdad en la convivencia socioco!unitariaestudiando las *or!as de .roduccin de saeres , conoci!ientos es.iritualestecnolicos cient8*icos , art8sticos a .artir de las .r9cticas vivenciales co!unitarias.ara .ro!over el !ane/o euilirado del desarrollo .roductivo en el Estado lurinacional'
OB-ETIVO 0OL5STICO BIMESTRAL ARMONIZADO DE LA MAESTRA O MAESTRO:Desarrolla!os , *ortalece!os los valores de unidad e iualdad en la convivenciasocioco!unitaria estudiando las *or!as de .roduccin de saeres , conoci!ientoses.irituales tecnolicos cient8*icos , art8sticos a .artir de las .r9cticas vivencialesco!unitarias .roduccin de te3tos aut4nticos .ara .ro!over la identidad cultural , el!ane/o euilirado del desarrollo .roductivo en el Estado lurinacional de Bolivia'
E-ES ARTICULADORES:
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Educacin intracultural intercultural , .lurilin=e'
Educacin .ara la .roduccin'
Educacin en valores socioco!unitarios'
Educacin en convivencia con la 5adre >ierra , salud co!unitaria'
TEM6TICA ORIENTADORA: Id!nidad cu#ura# & 7or'a" d! )roduccin1CAMPO 6REA CONTENIDOS Y E-ES
ARTICULADORES .CD Y PSP/ACTIVIDADESDE PLAN DEACCI8N DEL
PSPCOMUNIDAD YSOCIEDAD
COMUNICACI8NY LEN9UA-ES1
CIENCIASSOCIALES1
.C1B1/ S'+o#o"( "ino"con%!nciona#!" ! iconor;7ico"(#!nua$! d! "!
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CIENCIA,
TECNOLOGA YPRODUCCIN
ARTESPL6STICAS YVISUALES
MATEM6TICA1
u"ur)acion!" !rrioria#!" & !#)ro+#!'a 'ari'o1
.C1B1/ Acor!"( cau"a"( !7!co" &con"!cu!ncia" #a R!%o#ucinNaciona# d!# K1 .C1R1/
.C1B1/ Orani=acion!" co'uniaria"! in"iucion!" "ocia#!" d! #a"N&PIO"1
.C1R1/Siste!a de orani7acin social ,cultural' #utoridades .ol8tico
ad!inistrativas oriinarias ?Sa.si
a,llus !aras su,us@'
.C1B1/ Di+u$o ar"ico & di+u$o@cnico & "u" !#!'!no" !*)r!"i%o"1
.C1R1/ #rtesan8a: +a!iliar , co!ercialco!unitaria'
.C1B1/ D!coracin( iconora7a & #o"!#!'!no" cu#ura#!": %iraa/os en .intura cer9!icaal*arer8a escultura .intura ru.estre'
.C1B1/ Circun7!r!ncia in"cria &circun"cria !n )o#ono" r!u#ar!"1.C1B1/ Tri;nu#o" & ;nu#o" !n #a"con"ruccion!" arui!cnica"1.C1R1/ 5edidas de lonitud: "
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VIDA TIERRATERRITORIO
TCNICATECNOL89ICA
CIENCIASNATURALES
.C1B1/ O)!racion!" co'+inada" d!adicin( "u"raccin( 'u#i)#icacin& di%i"in con )o!ncia" d!n>'!ro" naura#!"1
.C1B1/ Cri!rio" d! di%i"i+i#idad & #ar!di"ri+ucin1
.C1B1/ Di%i"i+i#idad )or ( Q(( ( &KJ1
.C1R1/Uso de instru!entos de conteo ,o.eraciones arit!4ticas ?Fu.ana
/a
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COSMOS YPENSAMIENTO
VALORES(ESPIRITUALIDAD YRELI9IONES1
.C1R1/ #li!entacin con .roductosnaturales , ecolicos'
.C1B1/Nuricin )ara #a "a#ud in!ra#"!>n con!*o" cu#ura#!":Pro!na"( car+o?idrao"( ra"a"(%ia'ina" & 'in!ra#!" .C1R1/ Valor nutritivo de ali!entosnativos: >arCi a$aCa /u.
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- #.reciacin de las t4cnicas de .intura , co!inacin de colores usadas .or nuestros
ante.asados'- Valoracin de las .ro.iedades curativas , .reventivas ue .resentan los .roductos del
!unici.io'
EVALUACI8N:- r9cticas de res.onsailidad , co!.le!entariedad en las relaciones .roductivas , de
convivencia co!unitaria en ar!on8a con la naturale7a'- "aracteri7acin de las .otencialidades .roductivas , .r9cticas vivenciales de la
co!unidad'- Destre7as ,
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TERCER BIMESTREOB-ETIVO DEL BIMESTRE:
#su!i!os .rinci.ios , valores de res.onsailidad co!.le!entariedad redistriucin
co!.arando saeres , conoci!ientos de los N,Is con otros sore la seuridadali!entaria , las *or!as de .roduccin con !ani.ulacin en4tica ele!entos u8!icos ,ecolica !ediante actividades de investiacin an9lisis deates .ara .ro!over la.roduccin , vida saludale en convivencia ar!nica con los siste!as de vida'
OB-ETIVO 0OL5STICO BIMESTRAL ARMONIZADO DE LA MAESTRA O MAESTRO:Desarrolla!os , asu!i!os .rinci.ios valores de res.onsailidad co!.le!entariedadredistriucin a trav4s de la co!.aracin de saeres , conoci!ientos de los N,Is conotros sore la seuridad ali!entaria las *or!as de .roduccin con !ani.ulacinen4tica ele!entos u8!icos , ecolica !ediante actividades de investiacinan9lisis deates , .roducciones de te3tos .ara .ro!over la .roduccin , vida saludaleen convivencia ar!nica con los siste!as de vida'
E-ES ARTICULADORES:
Educacin intracultural intercultural , .lurilin=e'
Educacin .ara la .roduccin'
Educacin en valores socioco!unitarios'
Educacin en convivencia con la 5adre >ierra , salud co!unitaria'
TEM6TICA ORIENTADORA: roduccin , seuridad ali!entaria en el Estado'
CAMPO 6REA CONTENIDOS Y E-ES
ARTICULADORES .CD Y PSP/
ACTIVIDADES
DE PLAN DEACCI8N DEL
PSPCOMUNIDAD YSOCIEDAD
COMUNICACI8NY LEN9UA-ES1
.C1B1/ P!n"a'i!no"( r!7ran!" &)ro%!r+io" d! nu!"ra" cu#ura" & d!#a di%!r"idad: Co'unicacin ora# !in!r)r!acin1
.C1R1/ roduccin oral , escrita atrav4s de la si!olo8a icnica de la
lenua , se$as naturales'
.C1B1/ Pr!n"a !"cria: an;#i"i" d! #a!"rucura d! )!ridico" d!circu#acin naciona# & #oca#1
.C1R1/ 5edios de co!unicacinancestrales'
.C1B1/ P!ridico !"co#ar & #aco'unidad: !dicin id!ni7icando
Escriir te3tossore.ensa!ientosre*ranes ,.roverios denuestras culturas'
roducirdi*erentes te3tosliterariosin*or!ativos einstructivos conlas , losestudiantes'
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CIENCIA,TECNOLOGA YPRODUCCIN
CIENCIASSOCIALES1
ARTESPL6STICAS Y
VISUALES1
MATEM6TICA
1
ad%!r+io"1
.C1B1/ Fra"!" )ro)aand"ica"!')#!ada" !n #!nua !*ran$!ra
.C1B1/ Pa#a+ra" & %!r+o" co')u!"o"
!n di;#oo" & cancion!" .!n #!nua!*ran$!ra/1 .C1R1/ >rans!isin desaeres , conoci!ientos ?&e,endas
!itos valores 4ticos , .rinci.ios@'
.C1B1/ Mo%i'i!no" "ocia#!" !n #acon"ruccin d!# E"adoP#urinaciona#: Marc?a ind!na )or!# T!rriorio & #a DinidadH u!rra d!#aua
.C1R1/reservacin , conservacin de
los recursos naturales'
.C1B1/ A"a'+#!a Con"iu&!n! & #a7undacin d!# E"ado P#urinaciona#1
.C1R1/ Identi*icacin de .role!associales'
.C1B1/ Fiura" %o#u'@rica"con!nida" !n ?!rra'i!na" o+$!o"ar!"ana#!" d!# E"ado P#urinaciona#1
.C1R1/ >e/idos , telares trata!iento dela lana '!ro in7inio o'ando !n
r9cticas dedeate ,e3.osicin oralsore te!as.ertinentes delEstadolurinacional'r9cticas de
valoressoioco!unitarios
en las di*erentes
actividades de
orani7aciones'
Aeali7ar diu/ossore el cuidadode la 5adre>ierra'
"on la.artici.acin delos .adres de
*a!ilia , conse/oseducativosrecolectar !9s!ateriales .ara la.roduccin de loste3tos'
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TCNICATECNOL89ICA1
cu!na #a" a)#icacion!" d! #o"d!ci'a#!" & "u '!dida1.C1B1/ Mu#i)#icacin d! n>'!ro"d!ci'a#!" !n ran"accion!"'on!aria"
.C1B1/ Mu#i)#icacin d! 7raccion!"?!!ro@n!a"1
.C1R1/Uso de instru!entos de conteo ,o.eraciones arit!4ticas ?Fu.ana
/a
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VIDA TIERRATERRITORIO
CIENCIASNATURALES1
)roducor a# con"u'idor & i)o" d!c#i!n!"1.C1R1/ >ecnolo8a ancestral .racticadaen la aricultura , al!acena!iento:
Sua ullu andenes .irCa si3i .
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COSMOS YPENSAMIENTO
VALORES(ESPIRITUALIDA
D YRELI9IONES1
iodiversidad'
.C1B1/La !ro"in d!# "u!#o )or #aaccin naura# & ari7icia# & #o"!7!co" !n #a +iodi%!r"idad1
.C1R1/ +en!enos naturales ue
.rovocan desastres ecolicos'
.C1B1/C!r!'onia" & rio"(!")iriua#idad & r!#iio"idad !n #adi%!r"idad cu#ura# d!# E"adoP#urinaciona#1.C1R1/ Es.iritualidad , creenciasdiversas de los .uelos' oderes
sorenaturales ,atiris , otros'
.C1B1/Id!nidad !")iriua#( "'+o#o d!%ida d! #o" N&PIO"1.C1R1/"lasi*icacin , trata!iento de lasen*er!edades es.irituales dentro la
cultura' &uares sarados ?KaGas
sa!iris u,Ciris@'
reci.rocidad con
la !adre >ierra'
Entre todos
valora!os los
s8!olos ,costu!res del
conte3to'
ESTRATE9IAS METODOL89ICAS:- Entrevistas , di9loos a los .oladores sore las actividades .roductivas
socioculturales , luares i!.ortantes de la .rovincia valorando la diversidad ,
.r9ctica de valores socioco!unitarios de res.eto a la 5adre >ierra'- Visita a los terrenos o .arcelas de .roduccin .ara la oservacin , co!.aracin en
los di*erentes es.acios'- servacin , descri.cin de la cuenca
-
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- E3.osicin de te3tos creativos vivenciados sore las actividades .roductivas de la
co!unidad , la .rovincia: In*or!es !urales reistro de diarios , otros co!o resultado
de las visitas , entrevistas reali7adas'
EVALUACI8N:
-r9cticas de reci.rocidad , co!.le!entariedad con la 5adre >ierra'
- "lasi*icacin de las actividades .roductivas , costu!res del !unici.io'- Hailidades .r9cticas en la identi*icacin de *uentes de in*or!acin uso de
instru!entos o t4cnicas de investiacin , orani7acin de datos en el conte3to'- Di*usin de
-
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CUARTO BIMESTREOB-ETIVO DEL BIMESTRE:+ortalece!os valores de res.onsailidad , /usticia social sore seuridad ali!entaria
estudiando los .rocesos .roductivos en los di*erentes .isos ecolicos de cada rein
!ediante actividades .racticas de investiacin an9lisis , valoracin de las *or!as de
.roduccin , .rocesa!iento de ali!entos .ara .ro!over vida saludale en convivencia
ar!nica , euilirio con la 5adre >ierra'
OB-ETIVO 0OL5STICO BIMESTRAL ARMONIZADO DE LA MAESTRA O MAESTRO:+ortalece!os , asu!i!os valores de res.onsailidad , /usticia social sore seuridad
ali!entaria estudiando los .rocesos .roductivos en los di*erentes .isos ecolicos de
cada rein *or!as , estrateias de escriir te3tos !ediante actividades .racticas de
investiacin an9lisis .roduccin de la in*or!acin valoracin de las *or!as de
.roduccin , .rocesa!iento de ali!entos .ara .ro!over vida saludale en convivencia
ar!nica , euilirio con la 5adre >ierra'
E-ES ARTICULADORES:
Educacin intracultural intercultural , .lurilin=e'
Educacin .ara la .roduccin' Educacin en valores socioco!unitarios'
Educacin en convivencia con la 5adre >ierra , salud co!unitaria'
TEM6TICA ORIENTADORA: roduccin , seuridad ali!entaria en el Estado
CAMPO 6REA CONTENIDOS Y E-ESARTICULADORES .C1D1 Y PSP/
ACTIVIDADESDE PLAN DE
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ACCI8N DELPSP1
COMUNIDAD YSOCIEDAD
COMUNICACI8NY LEN9UA-ES1
CIENCIASSOCIALES1
.C1B1/ Pa#a+ra" )or d!ri%acin !n #ad!"cri)cin ora# d! !")acio"r!cr!ai%o" & )ai"a$!" naura#!"1
.C1R1/ >rans!isin de saeres ,conoci!ientos ?&e,endas !itos
valores 4ticos , .rinci.ios@'
.C1B1/ 9@n!ro" )!riod"ico"(!dioria#( arcu#o" d! o)inin &noicia": L!cura & !"criura1 .C1R1/5edios de co!unicacin ancestrales'
.C1B1/T!*o !*)o"ii%o( !*)#icai%o &aru'!nai%o con #a id!ni7icacind! )a#a+ra" )ara"in@ica"()o#i"@'ica" & 'ono"@'ica"( d!!'a" d! "!uridad & "o+!ranaa#i'!naria1
.C1B1/Li!raura d!"arro##ada )or #a"cu#ura" oriinaria" d!# )a" !n #a@)oca r!)u+#icana1
.C1R1/ >rans!isin de saeres ,conoci!ientos ?&e,endas !itos
valores 4ticos , .rinci.ios@'
.C1B1/ Pa#a+ra" & 7ra"!" u"ua#!" !n!# ca')o d! #a !cno#oa & !#co'!rcio !n #!nua ca"!##ana(oriinaria & !*ran$!ra1.C1R1/
.C1B1/ P!n"a'i!no"( 'ani7!"acind! id!a" & di;#oo" d! in!raccin!n #!nua !*ran$!ra1
.C1R1/ roduccin oral , escrita atrav4s de la si!olo8a icnica de la
lenua , se$as naturales'
.C1B1/Con"iucin Po#ica d!#E"ado P#urinaciona#: Funda'!no"(orani=acin )o#ica &ad'ini"rai%a1
.C1R1/Aecu.eracin de nor!as
roducir losdi*erentes te3tosliterariosenu!erativos
instructivose3.ositivos conlas , losestudiantes'
Sociali7ar losdi*erentestraa/os , te3tos
.roducidos .orlas , losestudiantes'
El desarrollo dellenua/e oral ,escrito en lenuaoriinaria ,
e3tran/era'
Evaluar el Sde la UnidadEducativa'
Elaoracin de
carteles sorete!as .atriticasdel cantn!unici.iode.arta!ento ,del .a8s'
racticar la
-
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CIENCIATECNOLOGA YPRODUCCIN
ARTESPL6STICAS YVISUALES1
MATEM6TICA1
ancestrales de res.eto ,
relaciona!iento social , *a!iliar'
.C1B1/Pi#ar!" d!# d!"arro##o d!#E"ado P#urinaciona#: Bo#i%ia Dina(Produci%a( D!'ocr;ica & So+!rana1
.C1R1/ Estado co!unitario .aritario de
-
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VIDA TIERRATERRITORIO
TECNOLO95A YPRODUCCI8N1
CIENCIASNATURALES1
a#ori'o" con 7raccion!"?!!ro@n!a" & d!ci'a#!"( r!7!rida"a# con"u'o d! a#i'!no" &ran"accion!" co'!rcia#!"1.C1B1/D!"cri)cin d! #a in7or'acin
!"ad"ica d!# con"u'o d!a#i'!no" d! #a )o+#acin1.C1R1/Uso de instru!entos de conteo ,o.eraciones arit!4ticas ?Fu.ana
/a
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COSMOS YPENSAMIENTO
VALORES(ESPIRITUALIDAD YRELI9IONES1
.C1B1/Pr!%!ncin d!# con"u'o d!"u"ancia" conro#ada": droa"(7;r'aco"( a#co?o#( a+aco & oro"1.C1R1/ En*er!edades cor.orales ,es.irituales desde la cultura'
.C1B1/En!ra" a#!rnai%a" !ncon%i%!ncia con #o" "i"!'a" d!%ida: ?idr;u#ica( !#ica( +io;" &"o#ar1
.C1R1/ Se!itica de la naturale7a ,astros ?&una nues viento sol
nevadas estrellas@'
.C1B1/Auono'a )roduci%a &r!")on"a+i#idad !n #a a#i'!nacinco'o )r;cica" d! %ida1.C1R1/Aecii!iento saludo ,des.edida social , ritual'
.C1B1/Va#or!" d!# ra+a$o co'uniario!n #a )roduccin( "!uridad &"o+!rana a#i'!naria1.C1R1/&a,!a traa/o colectivo'
de la UnidadEducativa'
r9cticas deres.eto entreco!.a$eros ,co!.a$eras entodo !o!ento'
r9cticas sore elcuidado , res.etoa la 5adre >ierra
ESTRATE9IAS METODOL89ICAS:
-resentacin de t8teres , !ateriales ue .ueden ser reutili7ales res.etando la
.artici.acin o intervencin de co!.a$eros de ru.o'- "onstruccin de vesti!entas .ara t8teres a.licando la t4cnica de tren7ado , te/ido con
*iras de ani!ales , veetales !anteniendo el euilirio con la 5adre >ierra'- "onversacin sore los !edios de co!unicacin ue se tiene en el !unici.io , cuales
escuc
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7/26/2019 5 CHACHA
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- "o!.aracin de las ercero de ri!aria
- SERIE CURR5CULO Docu!ento de >raa/o- EDUCACI8N PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL rora!a de Estudio
ri!ero a Se3to a$o de Escolaridad MINISTERIO DE EDUCACI8N ESTADOPLURINACIONAL DE BOLIVIA1
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7/26/2019 5 CHACHA
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- UNIDADES DE FORMACI8N Docu!ento de >raa/o .PROFOCOM/ MINISTERIODE EDUCACION1
- DICCIONARIO ESCOLAR Y SUS SI9NIFICADOS DE LA LEN9UA ESPA4OLASANTILLANA,
- DICCIONARIO SIN8NIMOS Y ANT8NIMOS LEN9UA ESPA4OLA NAAL,- DICCIONARIO ENCICLOPDICO .OCANO UNO COLOR/- DIFERENTES TETOS DE MATEM6TICA1- PERI8DICOS( REVISTAS Y OTROS1
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