La Organización de la República: Ensayos Constitucionales y solución portaliana Clase N º 8.
6 basico guía ensayos constitucionales
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Guía de Síntesis “Los ensayos para una constitución” Nombre:………………………………………………………………………………… Curso: 6 Básico _____ Fecha:…………/…………/……….. 1) Luego de la abdicación de O’Higgins la clase dirigente se hacía la gran pregunta, ¿Qué sistema de Gobierno debía optar el país? Para ello se crearon tres Ensayos constitucionales. OA: Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y algunos acontecimientos significativos, como la celebración del cabildo abierto de 1810 y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros. Habilidad: Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias y secundarias, e infiriendo la intención o función original de estas fuentes ? ? ? Características: 1. 2. 3. Características: 1. 2. 3. Características: 1. 2. 3. ? ? ?
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Guía de Síntesis
“Los ensayos para una constitución”
Nombre:………………………………………………………………………………… Curso: 6 Básico _____
Fecha:…………/…………/………..
1) Luego de la abdicación de O’Higgins la clase dirigente se hacía la gran pregunta, ¿Qué sistema de Gobierno debía optar el país?
Para ello se crearon tres Ensayos constitucionales.
OA: Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos
que se enfrentaron, hombres y mujeres destacados, avances y retrocesos de la causa patriota y
algunos acontecimientos significativos, como la celebración del cabildo abierto de 1810 y la
formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno, la elección del primer Congreso Nacional, las
batallas de Rancagua, Chacabuco y Maipú, y la Declaración de la Independencia, entre otros.
Habilidad: Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias
y secundarias, e infiriendo la intención o función original de estas fuentes
? ? ?
Características:
1.
2.
3.
Características:
1.
2.
3.
Características:
1.
2.
3.
? ? ?
II- Responde las siguientes preguntas.
1. El federalismo apuntaba a que cada región tenga sus propias leyes, y su propio sustento
económico según sus recursos. ¿Por qué crees que ese sistema de Gobierno no resultó
en Chile de principios de siglo XIX?
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2. ¿Quién fue Diego Portales? ¿Qué importancia tiene para la organización de la República?
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III- Claramente durante este periodo de ensayo político habían muchas ideas, estas ideas eran
defendidas especialmente por dos bandos:
¿Qué ideas defendían? ¿Qué ideas defendían?
? ?
También llamados.. También llamados..
Pipiolos Pelucones
IV- Lee y analiza el siguiente comic y luego responde las preguntas.
Fuente: Historia de Chile en Comic. Las Últimas Noticias.
1. ¿Qué diferencia física existe entre los dos personajes que están discutiendo?
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2. ¿Qué busca el pipiolo?
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3. ¿De qué se jacta el pelucón?
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Adivina cómo terminó esta historia de polarización, pocos acuerdos e ideas tan dispares…
