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COLEGIO EVEREST CENTRALLos Algarrobos N° 984

Fono/Fax 2118799Villa Alemana

Prueba Matemáticas: Las Fracciones 5to año Básico

Nombre: _________________________ Fecha: ______________ Pje: ___ / ___ NOTA: _______

1.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN CADA CASO: (2 p c/u)

¿Qué fracción del cuadro no está pintada?:

a) 3/21b) 17/21c) 4/21d) 21/4

¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción 12/5?

a) 1 2/5b) 5 2/2c) 2 2/5d) 12 2/5

¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a 2/5?

a) 1/5b) 4/8c) 8/10d) 6/5

“Cuatro catorceavos” corresponde a la lectura de la fracción:

a) 14/4b) 4/14c) 4/10d) 4/140

¿Qué fracción está representada en el punto A?

0 A 1

a) 2/3b) 1/4c) 1/5d) 2/4

¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor a 4/8?

a) 4/10b) 5/4c) 1/2d) 2/15

¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 5/9?

a) 5/10b) 9/9c) 1/2 d) 10/18

¿Cuál es el resultado de la siguiente adición?

1 + 1 =3 9

a) 2/12b) 2/9c) 12/27d) 12/9

2.- ¿>, < o =? (6 p. c/u)

3.- DIBUJA RECTAS NUMÉRICAS Y UBICA EN ELLAS LAS FRACCIONES DADAS: (2 pts. c/u)2 ¼ 3 1/6

½ 1 5/8

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4.- INDICA V SI ES VERDADERO O F SI ES FALSO SEGÚN CORRESPONDA: (1 p. c/u)

a) _______ Los números mixtos se pueden expresar también como fracciones impropias.

b) _______ Las fracciones propias se pueden transformar a números mixtos. c) _______ Las fracciones impropias tienen el numerador más grande que el denominador. d) _______ Las fracciones equivalentes son las que representan una misma fracción. e) _______ Todas las fracciones se pueden simplificar. f) _______ Todas las fracciones se pueden amplificar.

5.- COMPLETA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS: (1 p. c/u)

a) El número ubicado en la parte superior de una fracción se llama ______________________.

b) El número ubicado en la parte inferior de una fracción se llama _______________________.

c) Las fracciones ____________________ son menores que un entero.d) Un número mixto se puede expresar como una fracción ______________________.

6.- CONVIERTE LOS NÚMEROS MIXTOS EN FRACCIONES IMPROPIAS: (1p. c/u)

a) 2 5 = b) 4 2 = c) 3 3 =

6 3 7

7.- REPRESENTA GRÁFICAMENTE LAS SIGUIENTES FRACCIONES: (1p. c/u)

a) 7 8

b) 2 2 5

c) 1 2 4

8.- ESCRIBE LA FRACCIÓN QUE REPRESENTA CADA DIBUJO: (1p. c/u)

___________

___________

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2 5 3 7 11 24 3 4 23 2 10 7 8 16 4 3 2

9.- OBSERVA LAS FRACCIONES Y REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: (9 P.)

a) Escribe aquí las fracciones propias:

b) Escribe aquí las fracciones iguales a la unidad:

10.- AMPLIFICA LAS SIGUIENTES FRACCIONES COMO SE INDICA EN LE CUADRO: (6 p.)Fracción Amplifica por 2 Amplifica por 4 Amplifica por 6

34

56

11.- SIMPLIFICA LAS FRACCIONES HASTA HACERLAS IRREDUCTIBLES: (3 p.)

120150

6545

3390

11.- Resuelve las adiciones y sustracciones, representa gráficamente los resultados:

a) 7 + 5 + 2 = 12 12 12

b) 4 + 2 = 15 3

c) 12 + 4 = 8 16

d) 13 + 23 = 12 8

e) 3 + 2 =4 5