7. Este Es Mi Hijo Amado Escuchadlo a Él

8/20/2019 7. Este Es Mi Hijo Amado Escuchadlo a Él

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E te e " H"#o a a$o ¡E %&%'a$(o!E te e " H"#o a a$o ¡E %&%'a$(o!


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E te e " '"#o a a$o ¡e %&%'a$(o! Mateo 17, 1 – 10

Se" $)a $e *&+ to Je - %o "/o a e$ o, aSa t"a/o 2 a & 'e a o J&a , 2 (o ((e3 a & o tea(to a o(a . 4 e t a 5"/& a te e((o. S& o t o6 "((a6a %o o e( o( 2 & 3e t"$o e 3o(3"e o 6(a %o

%o o (a (& . E e to3"e o a Mo" + 2 a E()a 8&e%o 3e a6a %o Je -. e$ o to (a *a(a6 a 2 $"#o aJe - 9: Se;o , ¡8&+ 6"e e ta o a8&)! S" 8&"e e 'a/o t e

t"e $a 9 & a *a a t", ot a *a a Mo" + 2 ot a *a a E()a .


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A- e ta6a 'a6(a $o, %&a $o & a &6e (& " o ae ta6a 'a6(a $o, %&a $o & a &6e (& " o a (o%&6 " 2 & a 3o $e $e (a &6e $e%)a9: É te e " H"#o a a$o, e 8&"e e %o *(a %o, e %&%'a$(o.A( o) e to, (o $" %)*&(o %a2e o $e 6 &%e , ate$e "e$o. Je - e a%e % , (o to% 2 (e $"#o9

: Le3a tao , o te /


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. A%e %a "e to a( te to e3a /+("%o. A%e %a "e to a( te to e3a /+("%o

• Subida al monte alto . @&"+ to a (a" "%"at"3a C o e5o a e( / &*o $e$" %)*&(o 2 e " "%"a

&6"$a @&+ te&/"e e e ee %&e t o

$e Je - a o(a %o& $" %)*&(o <

) t" o e & o tea(to &e$e e ta" *o ta te %o o *a aa6a $o a & t a6a#o$"a "o e e$"o $e (a

/e te


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M"e$o $e (o $" %)*&(o 2 a%t&a%"Je - .

• E o a( e( te o $e(o $" %)*&(o Te $a

"e$o *(a tea te (a3"$a e %&%'a $o (oa Je - @&+

e t" o a( 3e a (o

$" %)*&(o *o (o&e(o

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>Le3a tao . No te / o 3ea aa$"e < 8&e a

Je - o(o? ·

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Jesús los lleva a un monte• Todo se debe a la iniciativa de Jesús. Es él quien «toma

consigo» a Pedro, Santiago Juan, seguramente susdisc!"ulos m#s queridos. Es él quien «los lleva a unmonte alto». Este "eque$o gru"o convocado, reunido conducido "or Jesús a un monte alto va a 3"3" , >a

o(a ? %o +(, & a e *e "e %"a &2 e *e%"a(. %s! losugiere el evangelista "ues, "ara los &ebreos, &> o te a(to? e & (&/a $e e %&e t o %o D"o. 'as

cumbres silenciosas de las monta$as son el e *a%"oa/ a$o en el que se "uede ca"tar me(or el misterio de)ios escuc&ar su vo* con m#s claridad.


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Tres tiendas en el monte• Seducido "or lo que est# viviendo, Pedro interviene

es"ont#neamente4 «Se$or, 9qué bien estamos aqu!:». 'ellama a Jesús «Se$or», con el mismo nombre con que los"rimeros cristianos designaban al resucitado . ;, luego,e "resa su alegr!a4 es bueno "ara los disc!"ulos vivir conJesús e "eriencias que los con irman en el seguimiento

iel a su "ersona. Pero Pedro no &a entendido bien lascosas4 quiere &acer tres tiendas, «una "ara Jesús, otra"ara 3oisés otra "ara El!as». Su "rimer error consisteen que 8&"e e " ta(a e e (a e *e "e %"a $e( o te-se olvida de la gente que los necesita- no quiere volver ala vida cotidiana- o 8&"e e 6a#a *a a e/&" e( %a " o8&e %o $&%e 'a ta (a % &. Su segundo error est# enque %o(o%a a Je - e e( " o *(a o 2 a( " o

"3e( 8&e a Mo" + 2 E()a 9 a %a$a & o & t"e $a. Jesús

no ocu"a todav!a un lugar único absoluto en su cora*+n.


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>E %&%'a$(o a +(?.• 'a vo* de )ios le va a corregir revelando la verdaderaidentidad de Jesús. Todav!a est# Pedro &ablando,

cuando los cubre >& a &6e (& " o a?. A ) e D"o 9& " te "o 8&e e o e3e(a 2 e o o%&(ta. É te e " H"#oa a$o?9 e( 8&e t"e e & o t o t a 5"/& a$o. =o&emos de con undir ese rostro con los de 3oisés oEl!as, que est#n a"agados. >E %&%'a$(o a +(?. A a$"e

< . e e( H"#o a a$o $e D"o . Es nuestro 3aestro,Pro eta Se$or. Su vo* es la única que &emos deescuc&ar. 'as dem#s s+lo nos &an de llevara Jesús.


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«9'evantaos. =o teng#is miedo:».• 'os disc!"ulos intu en que D"o e t< a(() 2 e $" "/e a e((o. %nte su

3isterio "e te %o o & %a & *e8&e;e. «0aen de brucesate a$o $e "e$o». 'es invade el terror de lo sagrado, "ero tambiénel miedo a vivir en adelante escuc&ando s+lo a Jesús. /Podr#n vivir as!algún d!a2 'a escena que describe el evangelista es inaudita4 el gru"ode disc!"ulos m#s !ntimos de Jesús, %a)$o *o (o &e(o , ((e o $e

"e$o, " at e3e e a ea%%"o a a te (a 3o $e D"o.• El relato describe con todo $eta((e % o %&"$a Je - a & $" %)*&:

(o . >Se a%e %a? , en esa cercan!a, les trae consigo la Presencia de)ios. >Lo to%a? como tocaba a los en ermos ca!dos "ara in undir>les uer*a con ian*a. ; les dice unas "alabras, llenas de com"ren>si+n cari$o4>Le3a tao . No te /


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Ge a >Je - (o?• 'a %o %(& " encierra un mensa(e iluminador. %nimados "or la cercan!a de Jesús, los disc!"ulos

>(e3a ta (a 3" ta? 2 2a > o 3e a a$"e <8&e a Je - (o?. 7an desa"arecido 3oisés

El!as. La (e2, (a " t"t&%"o e , (o o a Je - (o?. ?l es el 7i(o amado de )ios en elque llega a su "lenitud la mani estaci+n del amor

del Padre. /@ué ma or regalo "ara un gru"o dedisc!"ulos que abrir un d!a los o(os del cora*+n 3e a >Je - (o? ((e a $o to$a &e t a 3"$a con su "alabra su "resencia2


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S+lo Jesús tiene la última "alabra• S (o e( o t o $e Je - " a$"a

(& . Todos los dem#s "ro etas,maestros, te+logos doctorestienen el rostro a"agado. S (oJe - t"e e (a -(t" a a(a6 a .Escuc&arle a él, escuc&arle&asta el ondo es una e "erienciaa veces dolorosa, "ero siem"recuradora grati icante. Jesús noes el que &ab!amos imaginadodesde nuestros esquemas,nuestros "re(uicios o nuestrost+"icos. Su misterio nos desborda.S& o t o a$8&"e e %a$a 3e

< (& . S& 3"$a, & &e te 2 &e & e%%" o at ae %a$a

3e < .


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. CONGERSIFN ERSONAL. CONGERSIFN ERSONAL• 1. Ne%e "to o e to

$e et" o 2 e%o/" "e to*a a e %o t a e a o(a

%o Je - Te /o t"e :*o 2 (&/a e e e 3a$o*a a a e/& a e/&(a :

e te e to e %&e t oMe 6a ta (a *


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Seguir criterios no cristianos• . O6 e 3a e t e (o

% " t"a o e("e /o $e e/&"%o t& 6 e , o a,t a$"%"o e a( a /e oe%o t a $e (o % "te "o 2 e(

e *) "t& $e Je -• &e$e e;a(a 'e%'o%o % eto

• C ee 8&e te e o "e$o a

e %&%'a a Je - 'a ta e(5o $o A 8&+ te e o"e$o


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)e ender los criterios de Jesús• . C o *o$e o

%o t "6&" o ot o a 8&C " to ea e( %e t o $e (a%o & "$a$e % " t"a a %o < 5&e a 2 3e $a$No *o$e o %o * o:

ete a $e5e $e (o% "te "o 2 (a a%t"t&$e

Je - e "t&a%"o e%o % eta o$e o((e/a a a(/- a%&e $o e e(/ &*o


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>Es mi 7i(o amado, escuc&adlo?• . La *e o a e;a(a$a (ee $e *a%"o9

«Una nube luminosa los cubrió, yuna voz desde la nube decía: “Estees mi Hijo amado, en quien mecomplazco, escuc adlo!" . E %&%'a o e "(e %"o e a 3o

e o a $o e %a$a & o $e o ot o2 e to$o e( / &*o.

• De *&+ $e & o " &to , *o$e oe * e a o a te e( / &*o, $a/ a%"a a D"o 9 >Se;o ,

¡8&+ 6"e e ta o a8&)!?, " 3o%aa Je - %o $"3e a *(e/a: "a 9>Se;o , 8&e e %&%'e (o t&

a(a6 a?P >Se;o , (e3< ta o , 8&ete e o "e$o?P >Se;o , 8&e (ote 3ea o a t"?

https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjIs-mknJ_JAhVGOxQKHXR3DtwQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fcronicadeunatraicion.wordpress.com%2Ftag%2Fllanura%2F&bvm=bv.107763241,bs.1,d.d2s&psig=AFQjCNE3WolXR98-815gZrli998auYWOKA&ust=1448110541428473https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjIs-mknJ_JAhVGOxQKHXR3DtwQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fcronicadeunatraicion.wordpress.com%2Ftag%2Fllanura%2F&bvm=bv.107763241,bs.1,d.d2s&psig=AFQjCNE3WolXR98-815gZrli998auYWOKA&ust=1448110541428473https://www.google.es/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjIs-mknJ_JAhVGOxQKHXR3DtwQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fcronicadeunatraicion.wordpress.com%2Ftag%2Fllanura%2F&bvm=bv.107763241,bs.1,d.d2s&psig=AFQjCNE3WolXR98-815gZrli998auYWOKA&ust=1448110541428473


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Para orar en el silencio del cora*+n4

• Je - , " te "o $e D"oe %a a$o, a 3e%e

8&e$a o o * e $"$oa( $e %&6 " (o %e %a 8

t- te a t"e e $eo ot o . 4 o $"%e a

%a$a & o9>A6a $ ate%o to$a e %"((e e

D"o , t& *o%a 5e 6a ta ?.

H. Ro/e $e Ta" +


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