¿Qué estructura presenta el cuerpo humano?

Se ha dividido el esqueleto en tres partes siguiendo un criterio lógico.

cabeza

tronco

extremidades

Pero en cita previa, presidentes regionales analizarán posible demanda contra norma que exige tercio superior a profesores.

Milagros Salazar.

La fecha para el diálogo ya fue fijada, y a juzgar por las declaraciones de las autoridades del gobierno central y las regiones la negociación será ardua. Después de que el premier Jorge del Castillo confirmara que el martes 19 se reunirá con los presidentes regionales para analizar el DS-004 que exige la contratación de maestros que figuren en el tercio superior de sus promociones, autoridades regionales informaron que en una reunión previa de todas maneras se analizará la posibilidad de presentar una demanda de inconstitucionalidad contra la norma.

El encuentro con Del Castillo está programado para las 6 de la tarde en el local de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), mientras que el cónclave previo de las autoridades de la Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales (ANGR) se desarrollará ese mismo día desde las 9 de la mañana en un hotel de San Isidro.

Escena soñada. El jefe de la PCM espera poder llegar a un nuevo entendimiento con los

presidentes regionales.

Marcha. SUTEP presentó recurso de amparo contra el

Decreto Supremo 004.

Del Castillo se reunirá con regiones por DS de maestros

Viernes, 15 de Febrero 2008

- Aló Yolandita, soy Mauro.

Llamó la Dra. Doraliza,

quiere que la llames

urgente.

Llamó a las 4:00 p.m.

-Gracias Mauro. Nos vemos

en casa.

¿Los textos presentan una estructura?

Estructura y propiedades

TEMA 6.1

Aprendizajes esperados:Identifica la estructura de un texto.Evalúa la adecuación, coherencia y cohesión textual.

Estructura externa / interna

Estructura externa

Estructura interna

En un texto escrito es la disposición de los enunciados en capítulos, apartados y párrafos.

Todo texto coherente comporta dos tipos de organización de los contenidos.

Distribución y jerarquización de temas e ideas en el mensaje.

La organización del texto recibe el nombre de estructura.

“Caminaba, lentamente,

mientras Todos a su alrededor corrían.

Había una vez un hada que transformaba los objetos en personas.

Cobresal es el líder del Campeonato de Fútbol

profesional”.

“El ser sordo no debe ser mirado con lástima sino con respeto, por pertenecer a una cultura

Distinta ,con un lenguaje diferente. Los medios

de comunicación debieran difundir este tipo de mensaje

y no el de la lástima”.

A B

Las moscas poseen un cuerpo con cabeza, tórax y abdomen, dos alas, ojos compuestos por cientos de facetas sensibles a la luz individualmente, y piezas bucales adaptadas para succionar, lamer o perforar. Ninguna mosca es capaz de morder o masticar, pero muchas especies pican y succionan sangre. Su ciclo de vida es holometábolo, compuesto de cuatro fases morfológicas: el huevo, la larva o cresa, pupa, y el adulto. Algunas especies completan este ciclo en unos pocos días; otras, en uno o dos meses.

Mosca es el nombre genérico de un extenso grupo de especies de insectos pertenecientes al orden de los dípteros (Diptera). Se han clasificado unas 120.000 especies de dípteros, y algunos científicos estiman que hay un millón de especies vivas hoy en día[sin referencias]. Así pues, una de cada diez especies animales reconocidas por la ciencia es una díptero, y existen muchas más especies distintas de dípteros que de vertebrados.

Estructura del texto

Párr

afo

Párr

afo

Ideas

Tem

a

Est

ruct

ura

exte

rna

Est

ruct

ura

inte

rna

Propiedades del texto

Los peces grandes de la compañía han atracado con el proyecto de los

marketing y la campaña para el nuevo producto

arrancará ahorita: el otro mes.

Una reunión de trabajo en la oficina …

¿Es adecuado el registro empleado en la situación comunicativa?

Leamos el siguiente enunciado:

Ayer llegaron Elisa y Luis. Él estaba contento, ella no

retornaba de viaje.

¿Es coherente el texto? ¿Por qué?

Propiedades del texto

El virus del SIDA ingresa en el organismo. Copa los linfocitos B.El sistema defensivo se va desarticulando. Los linfocitos son un arma crucial en al lucha contra los agresores. El virus se vuelve invencible. El organismo no puede orquestar una táctica efectiva porque ha perdido a algunos de sus más brillantes estrategias.

¿De qué elementos carece el texto anterior?

Leamos el siguiente escrito:

Propiedades del texto

El virus del SIDA ingresa en el organismo y luego copa los linfocitos B, como consecuencia, el sistema defensivo se va desarticulando puesto que los linfocitos son un arma crucial en la lucha contra los agresores.El virus se vuelve invencible debido a que el organismo no puede orquestar una táctica efectiva porque ha perdido a algunos de sus más brillantes estrategias.

Leamos el texto anterior cohesionado:

Propiedades del texto

ADECUACIÓNCOHESIÓN

COHERENCIA

Propiedades del texto

Determina la variedady el registro que se debe emplear segúnla situación comunicativa.

Selecciona ideas que estén mutuamente relacionadas estableciendo un orden lógico.

Mantiene la conexiónde las ideas entre sí.

permitiendo que fluyancon naturalidad.

NARRATIVOS

DESCRIPTIVOS

EXPOSITIVOS

ARGUMENTATIVOS

INSTRUCTIVOS

Explica una serie de sucesos

Presenta detalles

Presenta y explica ideas

Presenta razonamientos

Nos instruye para realizar algo

Hay muchisisísimas razones para pensar por qué las peleas de Harry Potter tienen tantos fans entre los chibolos. Yo creo que puede ser, primero, porque en ellas siempre hay broncas entre distintos bandos, como Harry y su mancha y Malfoy y sus amigotes. Pero otra razón puede ser que cuando eres chibolo siempre alucinas tu propio cole. ¿Acaso no hay cole que no tenga cuartos misteriosos o profes locos? Así es Hogwarts, donde en un lonsa puedes tener un profe que es un centauro y un teacher que de cuando en cuando se convierte en hombre-lobo.

Reescriba el siguiente texto adecuándolo a un contexto formal..

Texto 1

La directiva y la gerencia concluyeron en que es imperativo que se convoque a una licitación para cubrir los servicios de seguridad y limpieza de la compañía. Estos deberán cumplir con los requisitos.

Texto 2

El profesor les dictó a sus alumnos los temas para los trabajos grupales y el examen final. Estos parecen confusos.

Identifica las ideas incoherentes y reemplázalas por una de mayor precisión.

TEXTO 1

La flora y la fauna de la región llanera enfrentan un medio bifásico: una época de inundación y una época seca. Las plantas leñosas quedan sumergidas y se salvan enteras _________ muchas de las hierbas mueren, _____________ dejan sus raíces listas para brotar. Los animales terrestres huyen del avance de las aguas y algunos se ahogan, ___________________ suelen refugiarse en los islotes que se forman, donde las más variadas especies luchan dramáticamente por sobrevivir en el escaso terreno. Los animales acuáticos conquistan libremente el agua desbordada ______________ se reproducen sin limites, ________________ hacia la sequía las lagunas se evaporan y nos dejan un drama similar al anterior.

Escriba los conectores que sean necesarios en los espacios en blanco del siguiente texto.

Texto 1

El criado llega aterrorizado a casa de su amo. -Señor -dice- he visto a la Muerte en el mercado y me ha hecho una señal de amenaza.El amo le da un caballo y dinero, y le dice: -Huye a Samarra.El criado huye. Esa tarde, temprano, el señor se encuentra la Muerte en el mercado. -Esta mañana le hiciste a mi criado una señal de amenaza –dice.-No era de amenaza -responde la Muerte- sino de sorpresa. Porque lo veía ahí, tan lejos de Samarra, y esta misma tarde tengo que recogerlo allá.La muerte en Samarra de Gabriel García Márquez.

Texto 2

Una de las más grandes responsabilidades que todos los humanos tenemos es el cuidado del lugar donde vivirán nuestros hijos y nietos. Trabajar en este sentido nos ayudará a crecer como individuos así como a la humanidad en su conjunto.

Texto 3

Las vitaminas son compuestos heterogéneos que no pueden ser sintetizados por el organismo, por lo que este no puede obtenerlos más que a través de la ingestión directa. Las vitaminas son nutrientes esenciales, imprescindibles para la vida.

Actúan como coenzimas y grupos prostéticos de las enzimas. Sus requerimientos no son muy altos, pero tanto su defecto como su exceso pueden producir enfermedades (respectivamente, avitaminosis e hipervitaminosis).

Las vitaminas se suelen clasificar según su solubilidad en agua o en lípidos.

Texto 5

Como operar en un cajero automático

Para ingresar al cajero pase la tarjeta por la ranura que se encuentra junto a la puerta vidriada del Banco en la posición señalada en la imagen. Aguarde a que se encienda la luz y empuje la puerta. Inserte la tarjeta en la ranura señalada, en la posición correcta.Ingrese su código de seguridad o pin, luego de que el mismo sea solicitado en la pantalla. Luego oprima el botón confirmar. Seleccione la operación a realizar. Seleccione finalizar operación. En caso de realizar una extracción, retire el dinero. Retire el comprobante de la operación y luego la tarjeta.