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ARGUMENT

The importance of multidisciplinary components in the therapeutic approach of several somatic

affections cannot be denied. Similarly, the management of mental disorders requires the intervention of

more than one discipline, from not only a psychiatric or psychological point of view, but also taking into

account social variables (familial or occupational, among others).

This implies coordination and cooperation between the different disciplines involved in the

management of mental illnesses, and, more importantly, it requires that each stakeholder should be

very familiar with the objectives and modalities of the work of the other stakeholders. It is

therefore barriers and, sometimes, competition among disciplines and, as such, overcoming these

divisions is a real, urgent challenge in order to produce an integrated body of knowledge which is

therapeutically effective.

Sometimes political and academic issues as well as the need of a balance among the forces

representing the different professional bodies hinder the achievement of a multidisciplinary

collaboration. For example, it may be easier to focus on the medical aspects of mental disorders rather

than on their social or psychological aspects. For some pharmacological approaches, indeed, medication

seems to be the only solution. Others, on the contrary, favor the psychological dimension only to the

detriment of the social or biological dimensions of mental illness. This is contrary to international

consensus on the need for a real comprehensive understanding and consideration of the determinants

of mental health. In reality, no single approach can be self-sufficient and the bio-psycho-social nature of

mental illness imposes an integrative approach that takes into full account all these three dimensions, in

both theory and practice.

It, therefore, seems important to establish a common contract of collaborative work for the

benefit of the patient, integrating the psychiatric, psychological or social dimensions. But what does

mean to be collaborative, what are the stakes of this collaborative work aimed at truly helping the

others, from the professional point of view as well as from the academic point of view?

The symposium is an opportunity to respond to these questions by encouraging exchanges

between national and foreign researchers and practitioners.

This symposium is, indeed, intended to integrate all aspects of mental illness. It will bring

together the various stakeholders: psychologists, psychiatrists, neurologists, sociologists, social workers

and general practitioners. This dialogue will take place in plenary session with the aim of finding a

common and effective platform for the care and rehabilitation of the mentally ill patient.

Moreover, should we not seek another definition of psychotherapy, which involves the patient

himself in his own therapy and takes into account his experience and his point of view of his illness? In

other words, psychologically speaking, should not therapeutic work be aimed at making the patient

reflect on his mental and emotional states and learn to cope with his suffering?

In fact, should we not postulate that a certain autonomy of the patient during his therapeutic

course has a significant effect and impact on his recovery?

LES COMITES

Invité d’honneur

Pr Sidi Adil IBRAHIMI Doyen de la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Fès Maroc.

Présidence du Spring Institute

Omar ASSOBHI Président de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Mohammed BOKBOT Doyen de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais Fès Maroc.

Comité de pilotage

Hicham KHABBACHE Professeur de Psychologie Cognitive, Coordinateur de la filière d’Assistance

Sociale et Consultation Clinique Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi

Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Khadija ZAIDI Professeur de Psychologie Clinique, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais,

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Marie-Chantal DOUCET Professeur de Sociologie, Faculté des Sciences Humaines et de

Communication, Université du Québec à Montréal. Canada.

Rachid AALOUANE Professeur Agrégé en Psychiatrie, Hôpital Ibn Alhassan, CHU HASSAN II

Faculté de Médecine et de Pharmacie de Fès. Université Sidi Mohamed Ben Abdellah., Maroc.

Nicola BRAGAZZI Université de Génois. Italie.

Julien TARDIF Sociologue, France.

Zouhair BELAMFEDEL ALAOUI Professeur de Sociologie de l’éducation, Faculté des Lettres et Des

Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Abdelkader MHAMEDI Professeur d’Anthropologie d’handicap, Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Saadeddine IGAMANE Professeur de Sociologie Economique. Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Comité d’organisation

Hicham KHABBACHE Professeur de Psychologie Cognitive, Coordinateur de la filière d’Assistance

Sociale et Consultation Clinique, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi

Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Khadija ZAIDI Professeur de Psychologie Clinique, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais,

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Zouhair BELAMFEDEL ALAOUI Professeur de Sociologie de l’éducation, Faculté des Lettres et Des

Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Abdelkader MHAMEDI Professeur d’Anthropologie d’handicap, Faculté des Lettres et Des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah. Fès, Maroc

SI Mohamed ZOUHIR Directeur du Laboratoire des Etudes Théologiques Sciences Cognitives et

Sociales, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès

Maroc.

Abdelahamid BERADI Professeur d’informatique. Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais,

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Fatima SENHAJI Professeur de Psychologie Sociale, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Mohamed CHARKAOUI Professeur de Sociologie Rurale, Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Saadeddine IGAMANE Professeur de Sociologie Economique, Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Meryem HILAL Professeur de Psychologie du Travail, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Mohamed CHAOUANE Doctorant au Laboratoire des Etudes théologiques Sciences Cognitives et

Sociales, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès

Maroc.

Abdelkader ZARRIK Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben

Abdellah Fès Maroc.

Comité scientifique

Axe psychologie :

Hicham KHABBACHE Professeur de Psychologie Cognitive, Coordinateur de la filière d’Assistance

Sociale et Consultation Clinique, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais, Université Sidi

Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

El Rhali AHARCHAOU Professeur de Psychologie Cognitive ; Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Dhar El Mehraz, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc

Ahmed EZ-ZAHER Professeur de Psychologie Cognitive, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Dhar El Mehraz Université Sidi Mohamed Ben Abdellah. Fès, Maroc

Fatima SENHAJIProfesseur de Psychologie Sociale. Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc

Khadija ZAIDI Professeur de Psychologie Clinique, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais,

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Meryem HILAL Professeur de Psychologie du Travail, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Mohammed BENCHARKI Professeur de Psychologie de l’Education, Faculté des Lettres et des

Sciences Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Axe sociologie :

Marie-Chantal DOUCET Professeur de Sociologie, Faculté des Sciences Humaines et de

Communication, Université du Québec à Montréal Canada.

Henri DORVIL Professeur de Sociologie, Université du Québec à Montréal Canada.

Mohamed FAOUBAR Professeur de Sociologie, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Dhar El

Mehraz, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Abderrahim ELATRI Professeur de Sociologie, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines Sais,

Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Saadeddine IGAMANE Professeur de Sociologie Economique, Faculté des Lettres et des Sciences

Humaines Sais, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Axe de psychiatrie et de neurologie :

Ismail RAMMOUZ Professeur de Psychiatrie, Université Ibn Zohr Agadir Maroc.

Nicolas BRAGAZZI Professeur de Psychiatrie, Université de Gêne Italie.

Said BOUJRAF Professeur de Neuroscience, Faculté de Médecine et de Pharmacie, Université Sidi

Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Rachid AALOUANE Professeur Agrégée en Psychiatrie, Hôpital Ibn Alhassan, CHU HASSAN II

Faculté de Médecine et de Pharmacie, Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

Chadya AARAB Professeur Agrégée service de Psychiatrie, Hôpital Ibn Alhassan, CHU HASSAN II,

Faculté de Médecine et de Pharmacie. Université Sidi Mohamed Ben Abdellah Fès Maroc.

PROGRAMME

Lundi 07 Mai 2018

HEURES INTERVENTIONS COORDINATION

09h30 – 11h00

SESSION D’OUVERTURE

Pr Omar ASSOBHI

Président de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah & Président

d’honneur du Spring Institute

Pr Mohammed BOKBOT

Doyen de la Faculté des Lettres et des Sciences HumainesSaïs – Fès

Président exécutif du SpringInsitute

Pr Sidi Adil IBRAHIMI

Doyen de la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Fès

Pr Marie-Chantal DOUCET

Représentante de l’Université du Québec à Montréal

Pr El Ghali AHARCHAOU

Représentant de l’Association Marocaine de la Psychologie

Pr Si Mohamed ZOUHIR

Représentant du Laboratoire des Etudes Théologiques, Sciences

Cognitives et Sociales

Pr Rachid AALOUANE

Président de l’Association des Psychiatres de la Région Centre Nord

Modératrice

Khadija Zaidi (Fès)

11h00 – 12h00

COCKTAIL DE RECEPTION

Hommage aux Professeurs

Elghali Ahrchaou-Mohammed Charkaoui-Ahmed Ez-zaher

Conférence

plénière

12h00 – 13h00

Henri Dorvil (Québec)

Expériences de travail et rôles des pairs aidants en milieu

communautaire et institutionnel à Montréal et dans la ville de

Québec.

Modérateur

Mohamed Faoubar

(Fès)

Discutant

Mohamed Fadil

(Fès)

13h00 – 14h30 Déjeuner

Session 1 Psychothérapie et spiritualité

15h00—15h30

Mohammed Ababou (Fès)

Jeûne du ramadan et Diabète : Entre pluralisme des Fatouas et

pluralisme thérapeutique

Modérateur

Abderrahim El Atri (Fès)

Discutants

Zahi Noureddine (Fès)

Ouafae AMHAOUCH

(Meknès)

15h30—16h00 Ismail Rammouz (Agadir)

Religiosité et santé mentale: revue de littérature

16h00—16h30 Abdelkader Mhamdi (Fès)

Vers une psychothérapie de la transe

16h30—17h00 Pause-café

17h 00—17h 20 Mohamed Bencherki (Fès)

Peut-on parler d’une psychothérapie chez le nourrisson ?

17h 20—17h 40

Noura Yefsah (Tiziouzou)

Stratégie d’enseignement thérapeutique des élèves en

difficultés d’apprentissage mathématique

17h 40—17h 50 Abdelhalim Acharki (Fès)

Bien-être et sérénité religieuse : analyse factorielle

17 h 50 – 18h 00 AbdelalzizAlhadi (Fès)

Je vais jeûner même si je suis diabétique

18 h00-18h30 Discussion

19 h 30 Diner de réception

Mardi 08 Mai 2018

Session 2 Ecole et troubles des apprentissages

09h00—09h20 Ahmed Ez-zaher (Fès)

Remédiation de la dyslexie

Modérateur

Fatima Senhaji (Fès)

Discutants

Mohammed Elmir (Fès)

Nadia Bennis Taleb

(Fès)

09h20—09h40

AsmaeChekira (Fès)

Elaboration d’un programme psychoéducatif dans le trouble

déficit d’attention / hyperactivité adapté au contexte Marocain

09h40—10h00 SaadeddineIgamane (Fès)

Violence scolaire quelques données statistiques

10h00—10h20 Zouhair Belamfedel Alaoui (Fès)

Thérapie sociale : rôle de l'éduction et fonction de l'école.

10h20—10h40 Discussion

Session 3 Vers une sociothérapie

10h40—11h20

Julien Tardif (France), Aziz Hlaoua (Rabat )

De la nécessité d’une coopération féconde entre les métiers de la

sûreté et les métiers de la protection de l’enfance, le cas de la

prévention des violences extrêmes

Modérateur

Abdelkader Raid (Fès)

Discutant

Mohamed Ababou (Fès)

11h20—11h40 Dounia Bouzar (Paris) Facteurs de risque et de protection qui prouvent la nécessité d’une

approche interdisciplinaire

11h40—12h00 Marie - Chantal Doucet (Québec)

La notion de discipline en sciences humaines

12h00—12h20

Chadya Aarab (Fès)

Réhabilitation des patients en psychiatrie: Expérience du centre

Nour de Fès

12h20—13h00 Discussion

13h00—14h30 Déjeuner

Session 4 Recent trends in psychotherapy.

15h00—15h20 Mohammed Elmir (Fès)

L’approche cognitive des troubles mentaux

Modérateur

Mohamed Benhadou

(Fès)

Discutant

Henri Dorvil (Québec)

15h20—15h40 Hicham Belhaj (Fès)

L'écrire-peindre comme thérapie

15h40—16h00 Tissir Benkhadra (Fès)

Pratiquer la psychothérapie : outils et démarches

16h00—16h20 Khadija Zaidi (Fès)

Efficacité des psychothérapies : comparaison, état des lieux

16h20—16h40 Mohsine Yassari (Meknès)

La prise en charge des troubles psychiques des catastrophes

16h40—17h00 Discussion

17h00 – 17h15 Pause – café

17 h15-18h00

Workshop 1

Marie-Chantal Doucet (Québec)

Mal-être, travail sur soi et aller-mieux.

Une sociologie clinique des états existentiels

Modératrice Meryem Hilal

Discutant Hicham Belhaj

19 h Diner

Mercredi 09 Mai 2018

Session 5 Violence, addiction et thérapie

09h00—09h20 Rachid Aalouane (Fès), Khadija Zaidi (Fès)

Intervention thérapeutique en psychiatrie de liaison

Modérateur

Abdelmounïm

El Azouzi (Fès)

Discutants

Yahya Yechouti

(Fès)

Sulayman Valsan

(Paris)

09h20—09h50

Nicola Pragazzi (Gênes)

Behavioral addictions: from Internet addiction to nomophobia and

phubbing and future, emerging addictions

09h50—10h10 Meryeme Hilal (Fès)

Psychologie de la violence dans le milieu du travail

10h10—10h40 Discussion

10h40—11h00 Pause – café

11h 00 – 11 h20

Abdelilah Hilali (Meknès)

la flexibilité psychologique et thérapie d'acceptation et

d'engagement

11h 20 – 11 h40 Hicham Khabbache (Fès)

Bridging the gap between mind reading therapy and peer therapy

11h 40 – 12 h00 Hatim Lafdil (Rabat)

Espace Urbain : pathologie sociale, thérapie spatiale

12h 00 – 12 h 30 Discussion

12h 30 – 14 h 30 Déjeuner

Session 6 Workshops

Workshop 2

15h30—17h00

Nicola Pragazzi (Gênes)

Equation modeling and statistical analyses via Amos

The gate way to publish in international journal

Modérateur

Said Boujraf (Fès)

Discutants

Yahya Yechouti

(Fès)

Hicham Khabbache

(Fès)

17h00 Clôture du spring institute