8 guion docente n3

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223 GUION DOCENTE: GUÍA N°3 El docente entrega la guía N°3 a los estudiantes se plantea el objetivo de la clase, comienza la clase con la activación de conocimientos previos con la observación de una imagen que relata los sucesos previos al ataque y bombardeo a la moneda. El profesor explica a los alumnos el contenido sobre la nueva institucionalidad de Chile a partir de la Declaración de principios de la junta militar. Además la integración de un nuevo modelo económico Neoliberal y las implicancias tanto para la política-administrativa que conlleva este proceso en Chile y a la sociedad. Por último se explica a los estudiantes lo que es la violación de los derechos humanos, el proceso doloroso que significó para muchos chilenos haber sido víctimas de torturas y el significado para otros chilenos ser familiares de detenidos desaparecidos. Historia y Ciencias Sociales Tercer año Medio Unidad 3: Régimen Militar y la apertura comercial Contenido: Objetivo de la guía: 1.- Comprender las bases de la nueva institucionalidad y los fundamentos del modelo económico. 2.- Comentar a través de un foro sobre la violación de los Derechos Humanos. I. Inicio II. Desarrollo

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GUION DOCENTE: GUÍA N°3

El docente entrega la guía N°3 a los estudiantes se plantea el objetivo de la clase,

comienza la clase con la activación de conocimientos previos con la observación

de una imagen que relata los sucesos previos al ataque y bombardeo a la moneda.

El profesor explica a los alumnos el contenido sobre la nueva institucionalidad de

Chile a partir de la Declaración de principios de la junta militar.

Además la integración de un nuevo modelo económico Neoliberal y las implicancias

tanto para la política-administrativa que conlleva este proceso en Chile y a la

sociedad.

Por último se explica a los estudiantes lo que es la violación de los derechos

humanos, el proceso doloroso que significó para muchos chilenos haber sido

víctimas de torturas y el significado para otros chilenos ser familiares de detenidos

desaparecidos.

Historia y Ciencias Sociales

Tercer año Medio Unidad 3: Régimen Militar y la apertura comercial Contenido:

Objetivo de la guía:

1.- Comprender las bases de la nueva institucionalidad

y los fundamentos del modelo económico.

2.- Comentar a través de un foro sobre la violación de

los Derechos Humanos.

I. Inicio

II. Desarrollo

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El docente invita a los alumnos a desarrollar un segundo foro online, se debe indicar

a los estudiantes que deben escoger una de entre las tres temáticas para desarrollar

esa actividad: La “Nueva Institucionalidad”, El modelo económico y La violación a

los Derechos Humanos.

En este cierre se realiza una síntesis de lo visto en clases. El docente debe

preguntar a los estudiantes algunos de las conclusiones que obtuvieron en el foro

y retroalimentar contenidos que queden inconclusos.

III. Cierre