La Investigación Científica, su Clasificación y Tipos de Investigaciones

IMPORTANCIA

Muy buenas mis queridos estudiantes seguimos ahora con la clase 3, el tema es la “Investigación Científica”, en la Unidad 1 en este tema plantea (Bernal 2010) que “la falta de competitividad de los sectores productivos de países en vías de desarrollo, según los expertos en las sociedades latinoamericanas, tienen raíces profundas en la carencia de una cultura de la investigación, que se explica por la debilidad en este ámbito del sistema educativo y por el desconocimiento de su historia por la sociedad en esas naciones”. Para poder entender este aspecto quiero que vean la siguiente presentación:

 

Además: “la Investigación mediante su proceso de estudio nos permite estar en contacto con la realidad”.

Es decir, tal como les planteaba en el [modulo del material de la Unidad I podemos evidenciar en el caso de nuestros países, cual es la importancia de fomentar y desarrollar procesos de investigación. Una buena parte de los problemas que tienen nuestras comunidades se debe a que no hay iniciativas, ni mucho menos interés en la investigación, para así mediante ella resolver los problemas que presentan nuestras naciones. Por otro lado incentiva la creatividad para el desarrollo de métodos eficientes para la mejora del conocimiento actual, en contraste del uso de la tecnología, hace que muchas áreas del conocimiento desarrollen aspectos importantes para la resolución de problemas y necesidades del ser humano. Hay un sinfín de aspectos en los cuales la investigación les contribuye; estimulo de la actividad intelectual, progreso de la lectura crítica, además del fin último de la verdad para la consecución del conocimiento. 

Definición

Veamos otros además de los contenidos en el material de la Unidad I:

Clasificación de la Investigación

Se clasifica en Cuantitativos y Cualitativos (Información de Imágenes: Fuente: (Sampieri Hernandez, Fernandez Collado, & Baptista Lucio, 2010)

En cuanto al proceso ambos tienen marcadas diferencias, por un lado el cuantitativo es paso a paso, no pueden saltarse ninguno de ellos para llegar a su fin, en el cualitativo su proceso es circular y no lleva una secuencia, en relación a sus diferencias podemos marcar de forma general las siguientes:

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1.- Objetivo: muchos casos2.- Busca describir y  explicar características externas  generales.3.- Se centra en los aspectos susceptibles de cuantificar

1.- Objetivo: uno o pocos casos.2.- Busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en profundidad.3.- Se centra en descubrir el sentido y el significado de las acciones sociales.

Para profundizar en este aspecto pueden ingresar al Módulo de la Unidad 1 dispuesto en la plataforma o ingresen al siguiente enlace: (Quiroz Aguilar, 2016)https://www.campusvirtual.unah.edu.hn/pluginfile.php/359637/mod_resource/content/1/Unidad%201.pdf 

Tipos de Investigaciones

Es claro que en los temas relacionados con el Módulo de la Unidad I presentamos un conjunto de escuelas y enfoques, en cuanto a los tipos de investigación de igual manera es difícil concretar una tipología por la riqueza y fundamentos del tema, pero presentamos algunos agregados a la bibliografía obligatoria presentada anteriormente, como los siguientes:

Entre otras…