A prendizaje visual y conceptual en el aula

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Aprendizaje visual y conceptual en el aula

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A prendizaje visual y conceptual en el aula. ¿Para qué sirve el Aprendizaje Visual?. Clarificar el pensamiento. Reforzar la comprensión. El Aprendizaje Visual es un método que ayuda a los estudiantes a:. Integrar nuevos conocimientos. Identificar conceptos erróneos. Mapa de ideas. - PowerPoint PPT Presentation

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Aprendizaje visual y conceptual en el aula

Page 2: A prendizaje  visual y  conceptual en el aula

El Aprendizaje Visual es un método que ayuda a los estudiantes a:

Clarificar el pensamiento

Reforzar la comprensión

Integrar nuevos conocimientos

Identificar conceptos erróneos

¿Para qué sirve el Aprendizaje Visual?

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Mapa de ideas

DiagramaCausa-Efecto

Uve de Gowin

Mapas mentales

Telarañas

Ilustraciones

Mapas conceptuales

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

OrganizadoresGráficos

Page 4: A prendizaje  visual y  conceptual en el aula

Mapa de ideas

Permite establecer relaciones no jerárquicas entre diferentes ideas.

Utiliza palabras clave, símbolos, colores y gráficas para formar redes no lineales de ideas.

Se utilizan para: generar lluvia de ideas, elaborar planes y analizar problemas.

Clic para ver ejemplo de mapa

de ideas

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

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Mapa de ideas

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Telarañas

El concepto central se ubica en el centro y los enlaces hacia fuera vinculan otros conceptos que soportan los detalles relacionados con ellos.

Sus relaciones si son jerárquicas.

Se utilizan para: generar lluvias de ideas, organizar información y analizar contenidos de un tema o de una historia.

Clic para ver ejemplo telarañas

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

Page 7: A prendizaje  visual y  conceptual en el aula

Telarañas

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Mapas conceptuales

Ilustran la relación entre ideas.

Incluyen conceptos, imágenes, conectores.

Organizan, incrementan y alientan la comprensión.

Puede utilizarse para: explorar lo que los alumnos ya saben, sintetizar tema de un libro de texto o un artículo de periódico o revista, registrar acontecimientos de un experimento, preparar trabajos escritos o exposiciones orales.

Clic para ver ejemplo mapa conceptual

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

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Mapa conceptual

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Mapas mentales Parte de una idea central.

Predomina el uso de imágenes.

Es de mayor complejidad que el mapa conceptual, ya que la extensión depende de quien lo elabora.

Clic para ver ejemplo mapa mental

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

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Mapa mental

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Clic para ver ejemplo Diagrama

causa-efecto

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

Diagrama causa-efecto

Permite al estudiante identificar, concretizar y plasmar las causas de un suceso o problema, así como las relaciones causales entre dos o más fenómenos.

Es útil en dinámicas de clase que favorezcan el análisis, la discusión grupal y la aplicación de conocimientos para la solución de problemas.

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Diagrama causa-efecto

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Clic para ver ejemplo Uve de Gowin

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

Uve de Gowin

Es una técnica heurística que ilustra y facilita los elementos teóricos y metodológicos que interactúan en el proceso de construcción del conocimiento.

Esta conformada por:• Pregunta: plantea la situación o

problema a resolver. • Acontecimiento: específica cómo se

le dará solución. • Referentes teóricos: incluye teorías,

principios y conceptos.• Acciones metodológicas:

afirmaciones, procedimientos, técnicas y registros.

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Uve de Gowin

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Clic para ver ejemplo Ilustraciones

e imágenes

Ejemplos de Técnicas de Aprendizaje Visual:

Ilustraciones e imágenes Son herramientas que buscan captar la

atención ó generar la comprensión del estudiante respecto a un tema, situación, acontecimiento o problema.

Se clasifican en:• Descriptivas• Expresivas• Algorítmicas• Construccional• Funcional

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Ilustraciones e imágenes

Descriptivas

-Estructura molecular-

Expresivas

-Desastre ecológico y pobreza en el tercer

mundo-

Algorítmica

-Proceso de falsación de hipótesis-

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Construccional

-Estructura de un diente-

Funcional

Ilustraciones e imágenes

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Referencia

Eduteka. (2014). Competencia para Manejar Información (CMI). Recuperado el 28 de Marzo de 2014, de Eduteka: http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1&idSubX=164&ida=86&art=1