Diplomatura en E- medidor

ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR EN CURSO AVA

Alexandra González Pulido

Garagoa, Abril de 2.014

PLATAFORMA AVAEn el ámbito educativo podemos definir el ambiente como la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula. Es un entorno dinámico, con determinadas condiciones físicas y temporales, que posibilitan y favorecen el aprendizaje. En la UNAD identificamos los siguientes entornos:

1.Entorno de Información Inicial

• El e-mediador habilita el foro General del curso, brindando al estudiante la posibilidad de conocer este espacio como un medio de interacción y planteamiento de dudas.

• Verifica la agenda para orientar al estudiante en las fecha de entrega de actividades.

• Hace recomendaciones para la utilización de recursos, exploración de los diferentes entornos, lectura de documentos recomendados en el entorno de Gestión (Reglamento Estudiantil) para familiarización con la UNAD

2. Entorno de Conocimiento

• El E-mediador revisa el contenido establecido para cada una de las temáticas, verifica si es compatible con la actividad, resalta las ideas principales y las comparte con los estudiantes.

• Revisa nueva bibliografía e indica al estudiante como encontrarla dentro de la web

3. Entorno de aprendizaje Colaborativo

• El E-mediador habilita los foros de interacción con tiempo suficiente y necesario.

• Realiza las recomendaciones de a la actividad de manera clara.

• Revisa diariamente la dinámica de interacción por parte de los estudiantes, resuelve dudas e interactúa con ellos.

• Verifica el grupo e identifica a aquellos participantes que no se han integrado, entabla comunicación.

• Comenta y enriquece los aportes realizados por los estudiantes.

4. Entorno de Aprendizaje Práctico • El E-mediador reconoce el

entorno de Aprendizaje Práctico y la actividad correspondiente.

• A través del correo explica instrucciones correspondientes a la actividad- resuelve dudas.

• Organiza un encuentro vía Skype para aclarar dudas.

5. Entorno de Evaluación y Seguimiento

• El E-mediador aclara las condiciones de Evaluación y el espacio del mismo (Foro, correo Interno, Skype).

• Realiza la verificación y calidad del contenido enviado ya la participación durante el proceso.

• Realiza la re-alimentación en las fechas establecidas de acuerdo a la rúbrica de Evaluación.

6. Entorno de Gestión

• El E-mediador guía y recomienda la revisión de los vínculos y documentos del entorno de Gestión al estudiante.

• Solicita un comentario a través de un medio de comunicación como el correo.

• Resalta la importancia de este entorno como parte de la plataforma AVA.

RECOMENDACIONES GENERALES

• El acompañamiento permanente motiva al estudiante, la interacción y comentarios permanentes a los aportes realizados, incrementa enriquece el aprendizaje.

• El e-mediador se caracteriza por ser un guía, se debe entablar un dialogo cortes con el estudiante para conocer sus necesidades y ante todo manejar un lenguaje cortes y amable.

• La claridad en las indicaciones a la hora de realizar las actividades facilitan la comprensión por parte del estudiante y garantizará el éxito en la elaboración del producto.

Unidad/Zona/grupo o equipo funcional

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