Act. 3 Estadistica
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ACT. 3 MEDIA MALA 9.2 DE 10
En la introducción de este curso y en los objetivos de esta primera unidad, se mencionan algunos CONCEPTOS básicos fundamentales para el desarrollo del mismo. Dos de estos términos que se usaran en el curso son:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Variables
b. Nombres
c. Población
d. Listado
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Una de las siguientes fases NO hace parte del proceso de una investigación estadística:
Seleccione una respuesta.
a. Presentación de la información.
b. Predicción.
c. Recolección.
d. Planeación.
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A partir de los objetivos propuestos,podemos afirmar que NO es un propósito de la Unidad 1:
Seleccione una respuesta. a. Construir diferentes tipos de distribuciones de frecuencias para un conjunto de datos.
b. Calcular la relación entre dos variables a partir del coeficiente de correlación.
c. Aplicar los conceptos de frecuencia, marca de clase y distribución de frecuencias a un conjunto de datos estadísticos.
d. Establecer los conceptos de población, muestra, variable, dato y parámetro.
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Se quiere hacer un estudio sobre la producción de azúcar de los ingenios de una región del país, para lo cual se registra la producción en miles de toneladas de 4 de los ingenios de esta región.
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INGENIO PRODUCCIÓN
MILES DE TONELADAS El potrero 145.8 Emiliano Zapata 116.9 San Cristobal 153.3 Tala 115.3
En este enunciado identifique los conceptos que se estudiaran en esta unidad:
Cuatro (4) ingenios de la región Producción (miles de toneladas). Ingenios de una región del país. 153,3
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Dentro de las etapas de la investigación estadística se encuentra la presentación de la información.Uno de los siguientes términos NO corresponde a dicha etapa:
Seleccione una respuesta.
a. Poligono de frecuencias.
b. Histograma de frecuencias.
c. Una ojiva descendente.
d. Un arreglo ordenado simple.
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Una de las siguientes opciones NO corresponde a una GRAFICA ESTADÍSTICA estudiada en esta UNIDAD:
Seleccione una respuesta.
a. Ojiva.
b. Diagrama de tallo y hojas
c. Mapas estadísticos.
d. Diagrama circular.